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随时随地学习
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1、《名人传》指哪三位名人？作者？并简要说出这三位名人在各自领域有何成就？
_________________________________
2、多音字组词。
hè（______） kàn（______）
荷 看
hé（______） kān（______）
3、根据所学内容填空。
（1）本学期，我们积累了很多好词，比如形容声音响亮的：___________，形容人物品质的：____________，形容人物外貌的：______________。
（2）本学期，我们认识了很多人物，比如__________的精卫，__________的普罗米修斯，___________的梅兰芳，____________的周恩来。
（3）诗句“______________，_____________”告诉我们要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。
（4）人们常用“精卫填海”来形容______________、_____________的精神。
4、填空。
1．写一句话，把“金碧辉煌”这个成语的意思用具体情景表现出来，但句子中不能出现“金碧辉煌”这个成语________
2．《观书有感》（其一）中，告诉我们只有不断学习、更新和发展，汲取新的知识，才能使我们的内心澄明的一句诗是：________
3．我能写出一句岳飞关于珍惜时间的名音：_________；也能写出第六单元“日积月累”《尚书》中关于为国、持家的道理的一句名言：_______；还能写出《论语》中孔子说学习就像追赶什么似的，生怕赶不上，学到了还怕会丢失的一句：_______。
5、疑难点按要求填空。
1．“鼎”的第七笔是________。 2．“挪”的读音是________。
3．“藏”共有________笔。 4．“腻”的第六笔是________。
6、阅读练习
清平乐·村居
①茅檐低小，溪上青青草。②醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？③大儿锄豆溪东，中儿__________。④最喜小儿亡赖，溪头___________。
【1】将③④句子补充完整。
③___________ ④___________
【2】这首词的作者是宋代___________。
【3】在词作中，以下汉字读音错误的是（ ）
A．清平乐（yuè）
B．翁媪（wēn）
C．锄豆（chú）
【4】“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是（ ）
A．调皮可爱
B．蛮不讲理
C．游手好闲
【5】文中描写清新优美的田园风光的词句是___________（填句子序号）；描写一家人活动的词句是___________（填句子序号）。从词句中可以看出大儿___________，中儿___________，小儿___________。整首词抒发了作者_________________________________的思想感情。
7、读一读下面的诗词，完成练习。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】上阙描写的景物有 、 、 、 。
【2】下面关于上阙的说法不正确的是( )
A.这四句词写的是夏夜景物和词人感受，“惊”字写出词人在夏夜中的恐惧。
B.凉爽的清风把蝉的鸣叫声也送了过来，以动衬静，有“鸟鸣山更幽”的意境。
C.前两句词描写的是夏日夜空晴朗，夜色的宁静、优美，令人神往。
D.后两句中词人的关注点转移到了田野，由稻花香联想到即将到来的丰收，表达出词人心头的喜悦。
【3】“七八个”说明了_____________，“两三点”说明了______________，这与上阕的清幽夜色以及有趣的乡土气息相吻合。
【4】“忽见”的意思是________，从中可以看出诗人__________________ 。
8、阅读诗歌，完成练习。
有礼貌的百足虫
雪野
百足虫
爬到小草身边
伸出小脚
一只
两只
三只……
小草累坏了
自己的一只手
要握遍
伸过来的每一只
热情礼貌的脚哎
【1】结合上图，想一想诗中为什么要用省略号。（______）（填序号）
①因为小草累得直喘气。 ②因为百足虫有很多只脚，为了不一直数下去，就用省略号省略了。
【2】小草累坏了，它会跟百足虫说些什么呢？请展开想象写一写。
____________________________________________________________________________
【3】像百足虫这样有着奇特外表的生物，自然界中还有很多。只要留心观察，就会有新的发现。你发现过哪些外表奇特的生物呢？选择其中一种，用几句话写一写它的样子。
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9、阅读乐园。
不知疲倦的人
陈景润是个孜孜不倦地学习和工作的人，是个绝不轻易放过一分一秒的人。‖
当黎明到来之前，大地还是一片寂静的时候，陈景润住的小屋里已响起朗读外语的声音。( )才是曙光初照，( )他床头已积起了许多数学演算手稿；上班铃声还未响呢，他已来到图书馆门口等待开门。
陈景润每天进入图书馆之后，就沉浸在书海之中，忘掉自己，忘掉一切。
有一次，已是中午时分，图书馆里静悄悄的，下班时间早已过了，管理员大声问馆里是否还有人，没人回答，管理员锁好门去吃午饭了。这时候陈景润才发觉该回去吃饭了，但他走到门口时发现门锁着，就毫不在意地笑了笑，重新走回去看书。
每当夜幕降临之时，陈景润在台灯下，( )写论文( )研究法语、德文的数学书籍，常常到深夜，他才踏着清亮的月光迈向宿舍。‖
日复一日，年复一年，陈景润就是这样紧追时间的步伐，一步一个脚印，向着科学高峰迈进。‖
1．联系上下文，解释下面的词语。
(1)孜孜不倦：______________________________________________
(2)夜幕降临：______________________________________________
2．在文中括号里填上合适的关联词。
3．文中已用“‖”把短文分成三部分，请你写出第二部分的主要内容。
________________________________________________________
4．第2至5自然段是按________顺序来写的，表示这一顺序的词语有：____________→____________→____________。
5．陈景润是一个怎样的人？读了这篇短文，你有哪些感想？
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10、课内阅读
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死。就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
【1】《为人民服务》是_____同志在1944年9月8日为纪念_____同志而作的演讲。
【2】找出本段的中心句写下来。
_________________________________
【3】“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中，“固”的意思是________，“或”的意思是________，“于”的意思是________，这句话的意思是_______________________________。
【4】“泰山”本指_______，在这里比喻______________________；“鸿毛”的本义是_______，在这里形容___________________________。
【5】写出文中画线句子的含义。
_______________________________
11、抗日英雄赵一曼
“九一八”事变不久，为了国家和民族的未来，赵一曼舍子从戎，奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动，而后带领一支游击队驰骋于白山黑水之间，其“红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆。
一次激战中，赵一曼受伤被俘。负责审讯她的日本军官大野，为了获取所需情报，一边以药物治疗维持赵一曼的生命，一边软硬兼施，使用非人的酷刑和“心理战术”进行逼供，但无论是肉体上的摧残还是精神上的折磨，赵一曼崇高的革命气节和无畏的民族气概始终让日寇一无所获。
在无声的教育和感召下，董警官和韩护士暗中帮助赵一曼越狱，但在半路上她不幸再次被捕。穷凶极恶的日寇最后对赵一曼动用了电刑，企图通过破坏神经达到让她开口的目的。残忍的电刑下，赵一曼终于发出了撕心裂肺的呼喊，因为她的幻觉中，出现了她至爱的儿子、人民和祖国……
日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报，决定对她执行死刑。在赴刑场的列车上，赵一曼提笔给儿子写下了遗书：
我的亲爱的可怜的宁儿，妈妈已经到了牺牲的前夕。什么是牺牲？就是在今天以前，你一直在妈妈的怀抱里；而在今天以后，妈妈却只能留在你的记忆里了。
我亲爱的儿子，妈妈对得起你，因为妈妈是慷慨赴死的；我苦命的儿子，妈妈又对不起你，因为你还要艰难地活着。赶快长大成人吧，我的宁儿，长大成人之后，你要自豪地告诉所有的人，你的母亲叫赵一曼。
1936年8月2日，带着对儿子的无限深情，赵一曼从容就义，年仅31岁。
【1】从文中找合适的词语填空。
( )的革命气节 ( )的民族气概
( )的日寇 ( )的呼喊
【2】联系上下文，解释下面的词语。
(1)闻风丧胆：_____________________________
(2)穷凶极恶：_____________________________
【3】“你要自豪地告诉所有的人，你的母亲叫赵一曼。”赵一曼有什么让儿子自豪的？
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【4】赵一曼说的牺牲指什么？谈谈你对牺牲的理解。
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【5】你还知道哪些革命英雄？请列举两到三位。
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12、课外阅读。
我家门前的小溪流
我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。
这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。
“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。
我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。
【1】根据意思从文中找到相应的词语写下来。
（1）模模糊糊，看不清。（_______）
（2）向别人显示自己的本领，有功劳。（_______）
（3）形容不断地改变。（_______）
【2】请用曲线画出文中的一个比喻句。
【3】文中第3自然段的第4句话中共有9个描写颜色的词语，写在下面横线上。你能再写出几个这样的词语吗？（至少3个）
___________________
【4】作者喜欢小溪的原因是（ ）
A.因为它极为平常，朴实无华。
B.因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。
C.因为它有悦耳的流水声，并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。
【5】文中画“____”的句子在文中的作用是（ ）
A.点明中心。
B.过渡段，与上文是递进关系。
C.过渡段，与上文是转折关系。
【6】根据短文的内容填上恰当的词语。
（_______）的色彩 （_______）的流水声 （_______）的朝霞
13、课外阅读
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chánɡ zhǎnɡ)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
【1】选择括号中正确的词或读音。
【2】第二自然段有（____）句话。
【3】太阳娃娃把白云吹成了（____）、（____）、（____）和（____）。
【4】“漂亮”的近义词是（____），反义词是（____）。
【5】你喜欢什么形状的云？
________________________
14、阅读下面的文字，完成下列各题。
“我今天特别特别不累。妈妈，我给你买酱油去吧，啊？”我央求着。
“你看，酱油我下班带回来了。”妈妈冲我笑了笑，好像猜着了我的心思。
“可是……不是还要炖肉吗？炖肉得放好多好多酱油呢。”我一边说，一边用眼瞟着窗外，生怕雨停了。
“我什么时候说过要炖肉？”妈妈焖上米饭，转过身来看了我两眼。
“你没说，爸爸可说过。”这话一出口，我就脸红了。因为我没见爸爸，也没人告诉我要炖什么肉。
“真的吗？”妈妈问。
我不再说话，也不敢再去看妈妈，急忙背过身子盯住碗架，上边的瓶瓶罐罐确实满满当当，看来不会有出去买东西的希望了。再看看屋里的闹钟，六点二十，我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。
吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。
说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。
【1】“再看看屋里的闹钟，六点二十，我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。”从“只好”一词，我们可以体会到（ ）（多选）
A．碗架上边的瓶瓶罐罐满满当当，“我”没有机会出去了，很遗憾
B．天色已晚，“我”不能穿新雨衣出去了，很无奈
C．看动画片是不可能了，只能听英语讲座
【2】妈妈“好像猜出了我的心思”，“我”的心思是什么呢？
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【3】画横线的句子，作者运用了_____描写，写出了我_____。
【4】短文中，作者选取了哪些事例来突出“盼”这个中心？
_________________________
【5】“说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。”该句可用（ ）这个词语概括。
A．不出所料
B．豁然开朗
【6】画波浪线的句子，运用了_____修辞方法，通过写路灯照着的马路和_____表现了雨后的景物特点，体现了我对景物的_____之情。
15、照样子把句子写完整。
（1）例：小羊在吃草。小羊在（山坡上）（开心地）吃草。
小鱼在游来游去。小鱼在( )( )游来游去。
（2）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
香蕉（jiāo）( )，( )。
（3）例：小蜻蜓飞来飞去，真有趣。
小朋友们( )，( )。
16、句子万花筒。
（1）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（照样子，根据提供的情况写一组连续的动作）
（妹妹写作业）_________________________________
（2）有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，再照样子写一个事物）
这种水果很甜，__________________________________
（3）什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
（体会句子中冒号的用法，再仿照着写一写）
去年的夏天非常炎热：________________________________
（4）修改下面这段话。
多读优秀的课外书可以丰富和提高我们的知识。我喜欢读书，养成了每天读课外书的兴趣。
_______________________________
17、按要求改写句子。
老人诗一般的语言打动了我。
改为“把”字句：________
改为“被”字句：________
18、按要求写句子。（10分）
（1）老人很小心地来到湖边的围栏旁。（缩句）
（2）尽管困难有多大，我们还能克服。（改病句）
（3）海洋里的鱼非常多。（用上夸张的修辞手法）
（4）一家人的希望都在你身上呢，难道你不知道吗？（改为陈述句）
（5）柳树长出了嫩芽。（改为拟人句）
19、句子训练营。
1. 但桑娜坐着一动不动。(用加点词语造句)
2. 我替你担心。（扩句）
20、把下面双重否定句改为肯定句，意思不变。
①桑娜非把孩子抱回家不可。
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②你不是不知道这件事有多重要。
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③未来的社会不可能不是“多元”的社会。
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④说起地道战，谁也不能不承认是个奇迹。
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⑤中队委员会的决定，我们没有一个不同意。
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21、习作天地
题目:一件最令我感动的事
要求:1.要突出事情的“感人”之处。
2.内容具体,条理清晰,400字左右。
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