1、按原文填空。
这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿红彤彤的,一会儿(________) ,一会儿(_____),一会儿(_______)。(_______)、(________)、(________),这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
2、在括号内填上合适的量词。
一( )颗粒 一( )鲜花 一( )小路 一( )狐狸
一( )包裹 一( )树叶 一( )风景 一( )树坑
3、根据所学知识填空。
(1)通过这学期的学习,我们认识了许多新朋友,如 的雷奈克,
的勾践, 的哪吒, 的朱德。(填四字词语)
(2)早晨的小露珠像钻石那么闪亮,像 ,像 。
(3)拉萨是有名的“ ”,那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像 。
(4)从王子布鲁斯身上,我学到了 。
(5)红红一家今年暑假打算出去旅游,你会建议他们去 (景点名或地名),因为这里 。
4、精彩回放。
(1)王昌龄的《从军行》一诗中,表现戍边将士决心破敌的豪情诗句是:______,______。范成大的《四时田园杂兴》一诗中,表现出乡村耕种繁忙景象的诗句是:______,______。王之涣的《凉州词》一诗中,体现边塞荒凉的诗句是:______,______。
(2)《自相矛盾》讲的是一个卖盾牌和长矛的人,夸耀他的盾牌:“吾盾之坚,______。”又夸耀他的长矛:“吾矛之利,______。”我知道的寓言故事还有《______》。
(3)节选自名著的课文,为我们打开了一扇扇学习名著的窗口。学了《草船借箭》,我喜欢上了罗贯中的《______》,书中还有《______》《三顾茅庐》这些有趣的故事。
(4)我们是“咸菜烧豆腐—— ______”,你怎么可以反悔呢?(填歇后语。)
(5)《杨氏之子》一文中,孔指以示儿曰:“______。”儿应声答日:“______。”可见杨氏之子的机智。
5、写出下列句子所使用的修辞手法。
(1)它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。( )
(2)我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。( )
(3)这小家伙……一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上……一会儿把灯绳撞得来回摇动。( )
6、阅读下面的古诗词,完成练习。
丑奴儿·书博山道中壁
[宋]辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休,却道天凉好个秋。
下面关于这首词中“愁”的说法不正确的一项是( )
A.词中的“愁”,指词人忧国忧民之忧愁。
B.词中的“愁”,指词人抑郁、伤感之离愁。
C.词中的“愁”,指词人无病呻吟之闲愁。
D.词中的“愁”,指词人怀才不遇、报国无路之哀愁。
7、读儿歌,回答问题。
四季的风
春天里,东风多,
吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,
吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,
吹熟庄稼吹熟果。
冬天里,北风多,
吹得雪花纷纷落。
【1】根据儿歌的内容连线。
春天 吹熟庄稼
夏天 雪花纷纷落
秋天 燕子做新窝
冬天 太阳像盆火
【2】儿歌的第二句话是说夏天的( )。(填序号)
A.太阳很红 B.天气很热
8、阅读寓言诗,完成练习。
鸡生金蛋
有人养的母鸡,据说十分神奇;
每天生个金蛋,已经生满一篮。
有人起初喜欢,后来就觉不满;
一天只生一个,感到很不耐烦。
他想鸡的肚子,一定装满金子;
要是把它剖开,一次就发大财;
他就把鸡杀死,立刻后悔不止;
里面啥也没有,只有一些鸡屎。
【1】读这则寓言诗,我想到的成语是( )。
A.守株待兔 B.朝三暮四 C.杀鸡取卵 D.画蛇添足
【2】养鸡人为什么会把鸡杀死?杀死后,他得到了什么?
_____________________________________________________
【3】如果你是养鸡人,你会怎么做?
_____________________________________________________
9、阅读理解
北京的春节(节选)
①元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,②处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛 角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。③家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵啊!这的确是美好快乐的日子。
【1】文中画“______”的①句子在文段中的作用是(___),选文第一自然段是按照(___)的结构来描写的。
【2】阅读文中画线句,文中画“ ”的②句子说明了元宵节时灯的______,画“ ”的③句子说明了灯的______
A.种类多 B.数量多
【3】对于老舍着力描写元宵节的灯的目的,下列说法不正确的一项是( )
A.突出元宵节是春节的又一个高潮。
B.突出元宵节的确是美好快乐的日子。
C.说明他小时候家庭条件优越。
D.烘托出元宵节的欢乐气氛。
10、阅读短文,回答问题。
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”
小麦苗淌下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软,她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。
【1】填上合适的词语。
_______的六角帽 _______的棉被
_______的身躯 _______的泪珠
【2】小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了_____、_____、_____、_____和城镇……
【3】小雪花又开始飞翔了,它会飞到哪儿,又会去做什么呢?聪明的小朋友,请你想一想,写一写。
______________________________________
11、阅读短文,完成练习。
奇怪的电波
加拿大有座城市叫满地可。夏季,对于满地可人来说,可以称得上是没有夜晚的季节。那里不是真的没有夜晚,而是因为居民们晚上都不能睡觉,这一切都是由成群的蚊子造成的。
满地可的蚊子应变能力特别强。一般的蚊香、驱蚊药水,开始还灵验,可是用了几次,这些蚊子就不害怕了,又成群结队地潜入千家万户,吮吸着人们的血液。连那些住在高楼大厦的人也躲不掉。满地可的居民就怕夏天夜晚,“嗡嗡”叫的蚊子弄得全城居民夜不能眠,一片哀怨声。
这件事惊动了加拿大的整个科学界。经过一段时间的研究和试验,科学家建议在满地可城外的高地上建造一座有“特异功能”的电台。
电台开始广播了,节目主持人是位年轻的姑娘。她说等到电台发出信号,十分钟以内就可以把城里的蚊子赶得一干二净!为大家提供一个非常安宁的睡眠环境。
不一会儿,电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。人们纷纷躺下,闭上眼睛。果然,藏在暗处的蚊子如鬼使神差一般,不约而同地飞向窗外,越飞越远,最后消失在黑暗中。
这一夜,满地可城的居民睡得特别香,“呼噜——呼噜”的鼾声此起彼伏,像_______________。
据科学家研究,叮人吸血的都是雌蚊,它们只要听到雄蚊的召唤,就马上飞走。于是,人们通过电台,发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声,一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了,给当地居民的健康带来了无穷的好处。
【1】联系上下文,理解下面词语的意思。
(1)鬼使神差:_______________________
(2)此起彼伏:_______________________
【2】此起彼伏的呼噜声像什么呢?请在文中横线处补充完整。
【3】“这件事惊动了加拿大的整个科学界”中的“这件事”指的是________________。后来人们利用电台的电波发出一种_______、_______的声音解决了“这件事”。
【4】电波奇怪在哪儿?用“~~~~”在文中画出相关语句。
【5】对于“人们通过电台,发出一种与雄蚊飞翔时相同的振动声,一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了”中“骗”字的看法,下列说法中最为恰当的一项是( )
A.“骗”字形象地写出了人的狡猾,突出了蚊子的愚蠢。
B.“骗”字形象地写出了电波的神奇,突出了人的智慧。
C.“骗”字是贬义词,这样写有损人类的形象。
12、 巴西咖啡的浓香举世闻名,可是它意想不到地跟非洲的杀人蜂有关,而杀人蜂的毒刺令所有人闻风丧胆。
在南美洲的巴西,1956年,科学家从非洲引进了几十只杀人蜂,这些蜂被人不慎从蜂箱里放了出来。如同打开了潘多拉的魔盒,一场灾难降临到整个巴西。
蜂群飞进巴西的丛林,与当地的蜜蜂交配,繁殖出比非洲杀人蜂更凶猛的新一代蜂种,并迅速繁衍到十亿只。几十年来,杀人蜂制造了无数灾难。蜂群常常①自天而降,②深入到城市街道袭击行人,至今已有③上千人因被这种蜂刺螫而死亡。
巴西政府和人民曾采取各种方法消灭杀人蜂,但收效甚微。
后来,人们发现杀人蜂在带来灾难的同时,也给巴西带来了巨大的经济效益。杀人蜂惊人的产蜜能力,使巴西的养蜂人因此摆脱了贫困,巴西也一跃成为世界四大产蜜国之一。
【1】“闻风丧胆”的“闻”用音序查字法应先查 ,用部首查字法查 字部。这个词在文中的意思是 。
【2】摘录描写杀人蜂给巴西带来灾难的句子。
【3】文中标出了三处加点的词句,请任意选择一处写批注。
【4】根据短文内容选择正确答案。
短文中“如同打开了潘多拉的魔盒”指的是( )
A. 从非洲引进杀人蜂。 B. 杀人蜂被人不慎从蜂箱里放了出来。
C. 杀人蜂与当地的蜜蜂交配。 D. 杀人蜂给巴西带来了巨大的经济效益。
【5】短文给我们的启示是( )
A. 我们要看到事物的两面性,趋利避害。
B. 不管什么物种,只要危害到人,就要坚决消灭。
C. 我们可以任意引进外来物种。
D. 只要有利益,我们可以不管事物坏的一面。
【6】从短文看,杀人蜂具有__________、毒性强、__________的特点。
13、阅读。
小花鸭
鸭妈妈带回一(蓝 篮)小虾,乐坏了馋嘴的小鸭们。
小白鸭说:“我要先吃,我最小。”小黑鸭说:“我要多吃,我最大。”小黄鸭说:“谁先抢到谁先吃。”小花鸭说:“等你们吃饱了,我(在 再)吃吧。”
鸭妈妈说:“小花真懂事,大家都得向他学习。”
【1】在文中括号里选择正确的汉字,打“√”。
【2】鸭妈妈一共______个孩子,最大的孩子是______,最小的孩子是_______,最懂事的孩子是_________。
【3】最懂事的小鸭子说了什么?在文中,用“ ”画出。
14、阅读材料,完成习题。
动物的诈死
英国动物学家汤普笙教授,曾写过一篇记述动物诈死的文章,其中写道:某地有一只猴子,平常用链条缚在一根杆子上,所以常常蹲在杆顶,成了习惯。邻近那些乌鸦看见猴子常蹲在杆顶,便乘其不备,疾飞而下,把猴子的食物抢劫一空,弄得猴子常常闹饥荒。有一天早晨,这猴子好像得了什么疾病似的,低眉俯首,没精打采,慢腾腾地爬下杆来,两手捧胸,好似万分痛苦,后来在地上打了几个滚之后,竟伸腿舒臂,双目紧闭,直挺挺地躺在了地上。那些乌鸦以为它已死去,便一哄而下,打算把这只猴子的所有遗产都抢个精光。猴子也真像死了一样,半点反应都没有。有一只倒霉的乌鸦,一路叫,一路跳,跳到猴子的身旁。哪知这时猴子突然跃起,以闪电般的速度,一把将它牢牢抓住。这时,猴子喜怒交加,露齿狞笑,一阵狂扯,竟把这只乌鸦剥得赤裸裸的,又把死鸦从高空中狠命往下一抛。从此以后,乌鸦们再也不敢来抢猴子的食物了。
关于狐狸诈死的故事,尤为有趣。有一只狐狸,从一个小孔钻进一家鸡舍,把里面的鸡全吃光了。但进舍有孔,出舍却无门。这个狐狸吃鸡太多,肚腹胀大,不能再从原路出去了。第二天一早,鸡舍主人发现鸡舍里躺着一只死狐,就将它拖出,打算埋到野地里。哪知这个“死狐”一到野地,立刻就跳起来,狂奔而逃了。
印度某地还发生过牛诈死的事。有一头公牛经常去偷吃一位医生的牧草。这头公牛在当地被尊为“圣牛”,所以土著人一般都不敢碰它。后来土人奉了医生之命,用棍棒去敲赶,不料此牛不堪一击,被打了一下竟然就地倒毙了。土人大惊,以为事态严重,赶紧告诉了医生。这位医生跑去诊断以后,发现此牛原来是装死,医生拿了一块烧红的煤,放在牛臀上,这头牛开始还强行熬了一阵,可后来到底熬不住,从地上爬起来逃走了。
在日常生活中,人们也常遇到动物诈死的事。有时麻雀被人捉到以后,放在手掌里,好似死了一般,可是只要你稍不注意,它就会疾飞而去。其他像乌龟、墨鱼等,也都有一套装死的本领。 (选自《动物趣谈》2011年3月)
【1】印度某地发生过哪种动物诈死的事?( )
A.乌鸦
B.麻雀
C.墨鱼
D.公牛
【2】文中的猴子在谁面前诈死?( )
A.狐狸
B.乌鸦
C.麻雀
D.乌龟
【3】下列是猴子诈死过程的示意图。“伸腿舒臂,双目紧闭”应该在什么位置( )
①低眉俯首,没精打采——②两手捧胸,万分痛苦—— ③喜怒交加,露齿狞笑——④狂扯乌鸦,狠命抛下
A.在①之前
B.①-②之间
C.②-③之间
D.③-④之间
【4】引起土著人大惊的严重事态指的是什么?( )
A.公牛偷吃牧草
B.公牛爬起逃走
C.公牛就地倒毙
D.牛臂上放块烧红的煤
【5】哪本杂志最可能转载这篇文章?( )
A.《奇妙动物》
B.《儿童文学》
C.《童话世界》
D.《科幻世界》
【6】有人说动物诈死是欺骗的行为,也有人说这是一种高明的本领,你同意哪种观点?请结合文中事例说明理由。
________________________________
【7】文章最后一段提到麻雀、乌龟、墨鱼等动物,作者为什么不具体介绍它们诈死的事?请根据文本内容说明理由。
___________________________________
15、海力布对龙王说:“请您把嘴里含着的那颗宝石送给我吧!”(改为转述句)
___________________
16、句子乐园。
【1】王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。(缩句)
【2】我去看望王伯伯。(扩写句子)
【3】为什么把橡皮借给他 (给句子加上合适的标点。)
17、按要求改句子。
1.把他关在笼子里,它生气呢!(改为“被”字句)
蝈蝈不肯叫。(改为疑问句)
18、运用对比词“无论如何比不上”写出自己对秋天田野的喜爱。
我喜欢春天田野的____________,也喜欢_________________,还喜欢________________,但无论如何比不上______________________。
19、句式转换。
1 马跑得快,离楚国不就越远了吗?(改成陈述句)
2 春风高高地托起它那双翅膀。(改成带有“把”的句子))
3 它一使劲,伤口怎能不裂开呢?(改成陈述句式)
4、这恰好表明有数不尽的骆驼。(改成反问句)
20、按要求连词成句,并加上标点。
大树 狂风 东倒西歪 刮得
(1)陈述句:
(2)疑问句:
(3)“把”字句:
(4)“被”字句:
21、习作天地。
你饲养过小动物吗?你种植过某种花卉、树木或蔬菜吗?请以《观察日记×则》为题,把你连续观察到的情况以日记的形式写出来吧。
注意日记的格式,要写出自己观察到的变化,还可以写一写自己的感受。350字左右。