1、把下列词语补充完整,并任选一个词写一个句子。
手____脚____ ____手快 层林____ ____嘴____舌
____缤纷 ____高____爽 ____面____方 ____发____中
___________:__________________
2、根据括号里的提示,在横线上填上恰当的词语。
1.潮来的声音如同(山岳倒塌,大地裂开)_________,好像大地都被震得颤动起来。
2.天和地终于成形了,盘古也(精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳)_______________累得倒下了。
3.当我看到这枚“鸭蛋”的下端已经嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上(充分地显示出自己的才能)____________。
4.有位同学一直默默地坐在那里,(好像在思考着什么)___________。
3、写出句子中加点词语的近义词。
1.他十分用心地培育花种。( )
2.我看见路口的红灯亮了,马上停住了脚步。( )
3.纸的发明,是我国对世界文化的一大贡献。( )
4鲁迅小时候,把书看得比什么都宝贵。( )
4、按要求完成句子练习。
(1)她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点的词语写句子)
__________________________
(2)庆龄答应教小珍叠花篮。庆龄没有跟父母去伯伯家。(加上关联词连成一句话)
__________________________
(3)把下列句子补充完整。
①______________,有过则改。(《周易》)
②______________,是谓过矣。(《论语》)
③改过不吝,______________。(苏轼)
5、辨析,组词。
型_______ 泄______ 吓 xià________ hè________
形_____ 泻____ 宁 nìng______níng_______
6、阅读古诗《所见》,并回答问题。
牧童骑 , 振林樾。
意欲 ,忽然闭口立。
【1】补充古诗《所见》。
【2】本诗的作者是_______代诗人________。
【3】给诗句中画横线字选择正确的解释。(填序号)
欲( ) ①想要。 ②将要。 ③欲望。
立( ) ①立刻。 ②站立。 ③自立。
【4】牧童“忽然闭口立”的原因是“__________________”。(用原诗句回答)
7、夏日田园杂兴
[宋]范成大
梅子①金黄杏子肥②,麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过,惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。
【注释】①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麦花:荞麦
花。④菜花:油菜花。⑤篱落:中午篱笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。
【1】“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是_____。
【2】诗中用 、_________、_________、_________,写出了夏季南方农村景物的特点。
【3】“日长篱落无人过”的原因是( )
A.人们都在家休息,没有出来走动。
B.初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。
【4】诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感?
______________________________
8、阅读
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
资料:
1934年10月,第五次反围剿失败后,中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略性转移,退出中央根据地,进行长征。长征中,中央红军共进行了380余次战斗,攻占700多座县城,牺牲了营以上干部多达430余人,共击溃国民党军数百个团。其间共经过14个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里。红一方面军于1935年10月到达陕北,与陕北红军胜利会师。1936年10月,红一、二、四方面军三大主力会师,标志着长征的胜利结束。
【1】《七律·长征》中,地名在诗中的正确排序是( )。
A.五岭、乌蒙、金沙江、大渡河、岷山
B.金沙江、乌蒙、五岭、大渡河、岷山
C.五岭、金沙江、岷山、乌蒙、大渡河
D.五岭、岷山、金沙江、大渡河、乌蒙
【2】对“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”一句,理解最准确的是( )。
A.逶迤的五岭,磅礴的乌蒙,不但山势高大,而且道路弯曲,是摆在红军战士面前的困难。
B.通过想象和夸张,把群山分别比作细浪和泥丸,凸显了红军战士不畏艰难的高大形象。
C.走过逶迤的五岭,跨过大海的波涛,走过满是泥丸的乌蒙山,战士们走过的路很长。
D.从五岭到乌蒙,一路上跋山涉水,在细浪与泥丸中前行,战士们走过的路非常艰难。
【3】说一说“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”的意思和表达的情感。
_________________________________________________
【4】阅读资料,把再读这首诗的感受写下来。
_____________________________________________
9、重点段落品析
局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
可怕的一天果然来了。4月6日的早晨,妹妹换上了新夹衣,母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字,我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……儿声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。
【1】父亲为什么不离开?
________________________________
【2】可怕的一天是怎么样的?
________________________________
【3】纷乱的含义?
________________________________
10、阅读快车。
元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多
小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样
能有声有光地玩耍。家中也有灯 走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 还有纱灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵啊!这的确是美好快乐的日子。
【1】在第二自然段的空白处填上恰当的标点符号。
【2】作者分别从数量、种类两方面来写“灯多”:突出灯数量多的词或短语“______ 、________” ,说明灯种类多的词语是“_____________” 。作者这样写是为了突出元宵节是_____________。
【3】用“ ”画出文中最能说明“有声有光”的句子。
【4】这两段主要写的是__________的情景,这一天的气氛特点是_________________。
11、看回目,做题。
【1】从回目中可以知道,这本书的书名是《____》。
【2】看到第十三回的回目“陷虎穴金星解厄 双叉岭伯钦留僧”,我大致能够猜到这一回的内容是__________________
【3】通过阅读回目,我还对第_________回很感兴趣,因为_________________________
【4】下列四大名著中的人物与情节搭配不正确的一项是( )
A.倒拔垂杨柳——鲁智深
B.三打白骨精——孙悟空
C.三进大观园——刘姥姥
D.献上连环计——诸葛亮
【5】根据语言描述,选择恰当的人物。(填序号)
A.吴用 B.赵云 C.猪八戒 D.王熙凤 E.晴雯
①贾府中,心灵手巧,又最具叛逆性格的丫头是( )
②设计智取生辰纲的主要人物是( )
③曾为天蓬元帅,被贬下凡间保护唐僧去取经的是( )
④被评为“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的女子是( )
⑤曾大战长坂坡,被称为“常胜将军”的蜀国名将是( )
12、唯一的水
在一望无垠的沙漠中,有一个人已经行走了两天,还在途中不时遇到沙暴,他已认不得正确的方向。正当他快撑不住时,他( )发现前面有一幢废弃的小屋。
他欣喜若狂,走进了屋内。这是一间不通风的小屋子,里面堆了一些枯朽的木材,他几乎绝望地走到屋角,却意外地发现这里( )有一台抽水机。
他兴奋地上前抽水,可是怎么也抽不出半滴来。他垂头丧气地坐在地上,却看见抽水机旁有一个用软木塞堵住瓶口的小瓶子,瓶上贴了一张泛黄的纸条,纸条上写着:“你必须用水灌入抽水机才能抽水!不要忘了,在你离开前,请再将水装满!”他拔开瓶塞,发现瓶子里( )装满了水。
他的内心此时非常矛盾:如果自私点,只要将瓶子里的水喝掉,他就不会渴死,就能活着走出这间屋子!如果照纸条上说的那样做,把瓶子里唯一的水倒入抽水机内,万一水一去不回,他就会渴死在这地方了。
到底要不要冒险呢?
最后,他决定把瓶子里唯一的水注入抽水机。他将水全部灌入看起来破旧不堪的抽水机里,用颤抖的手抽水,水真的大量涌了出来!
他喝足水后,把瓶子装满水,用软木塞封好,然后在原来那张纸条后面,又加上自己的话:“相信我,真的有用, 。”
【1】在文中括号内填入合适的词语。(果然 居然 突然)
【2】文中那个人“欣喜若狂”的原因是______________________。
【3】把文中那个人内心矛盾的原因用“ ”画出来。
【4】在最后一个自然段的横线处填写一句富含哲理的话,恰当的一项是( )。
A.唯有信任,能使你生活美好
B.智者一切求自己,愚者一切求他人
C.在取得之前,要先学会付出
D.任何问题都有解决的办法
【5】文中画“ ”的句子有两句话,第一句的含义是____________,第二句的含义是___________。
【6】读过短文后,请你提一个能帮助理解短文内容的问题,并试着回答。
___________________________
13、阅读短文,完成练习。12%
一天,梅花鹿正在山上吃草,看见一只老虎走过来,吓得趴在地上一动也不敢动。老虎不认识梅花鹿,便问:“你身上怎么有这么多花点点?”
梅花鹿机智地说:“我吃一只老虎,身上就长一个花点点。你要知道我吃了多少只老虎,数数我身上的花点点就知道了。”
老虎一听,吓得转身就跑,再也不敢接近梅花鹿了。
(1)短文共有( )节,第一节有( )句话。4%
(2)梅花鹿真的不怕老虎吗?用“ ”划出梅花鹿很怕老虎的句子。1%
(3)用“ ”划出老虎说的话,用“ ”划出梅花鹿说的话。2%
(4)照样子填词。5%
(机 智)地说 ( )地笑 ( )地想
( )地飞 ( )地写 ( )地讲
14、请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。
赵州桥
①河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。
②赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
③这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
④赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
【1】赵州桥是一座( )
A.梁桥
B.吊桥
C.石拱桥
D.铁索桥
【2】下面表述中,不是对赵州桥“雄伟”的具体描述的一项是( )
A.赵州桥横跨在三十七米多宽的河面上。
B.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。
C.桥身全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。
D.赵州桥桥长五十多术,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。
【3】以下不是“赵州桥是建桥史上的一个创举”原因的是( )
A.赵州桥的设计减轻了流水对桥身的冲击力。
B.起州桥的设计减轻了桥身的重量。
C.赵州桥的设计节省了石料。
D.赵州桥的设计看起来非常美观。
【4】文中画横线的句子是为了说明( )
A.赵州桥十分美观。
B.桥两侧栏板上的图案很多。
C.赵州桥十分坚固。
D.劳动人民雕刻技术高超。
【5】以下说法中不正确的一项是( )
A.赵州桥到现在已经有一千四百多年了。
B.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
C.本文第②自然段是围绕“赵州桥非常雄伟”这句话来写的。
D.本文通过对赵州桥的具体介绍。赞扬了设计者李春的智慧和才干。
15、将下面句子改成“被”字句。
【1】森林爷爷战胜了妖魔。_________________________________
【2】蚂蚁吃了一条大虫。_________________________________
【3】蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。_________________________________
【4】大雁总是把小雁护在翅膀底下。_________________________________
16、按要求写句子。
1.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。(缩句)
。
2.松鼠跑得飞快。(改为比喻句)
。
3.黄鹂的住宅难道不漂亮吗?(换一种说法,使句意不变)
。
17、直述句和转述句互换。
1.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”
_____________________________________________________________________
2.小金花狠狠地说:“这个仇我一定要报!”
_____________________________________________________________________
3.晏子说自己最不中用,所以派到楚国来了。
_____________________________________________________________________
4.杰奎琳对司令官先生说,她可不可以拿一盏灯上楼睡觉。
_____________________________________________________________________
18、句子练习。(3分)
(1)难道这不是通信史上一场翻天覆地的革命吗?
改为陈述句:
(2)李意是我最好的朋友。(调整词序,把句子换个说法)
(3)莱特兄弟小时候特别喜欢捉弄机械玩具。
修改病句:
19、按要求写句子。
1.一个蜘蛛悬在头顶上,像荡秋千似的,轻轻地荡来荡去。(仿写句子)
2.没有一个孩子不爱捡蘑菇的。(把双重否定句改成肯定句)
3.小孙子摘了一颗草莓送进爷爷嘴里。 (让句子变得生动形象)
4.铁罐被氧化了。 人们连铁罐的影子也没有找到。(加上关联词,合成一句话)
5.我喜欢陶罐,讨厌铁罐,因为铁罐对陶罐傲慢无理。(仿写句子)
我喜欢小草,讨厌风沙,因为
我喜欢 ,讨厌 ,因为
20、按要求,写句子。
(1)当时足球被称为“鞠”。(改为“把”字句)
(2)他一边使劲地踢骨头,一边不停地咒骂。(用加下划线词语写句子)
(3)飞机不得不改到另一个小城市降落。(改为肯定句)
21、写作
孩子们,春姑娘已经悄悄地来到了我们的身边,周围的景物也在悄悄地变化着。走进田野、公园……你有什么发现?现在请用几句话描述一下吧。