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1、填空。
《春日》是一首哲理诗，作者是____朝的_____，他的诗说理不露痕迹，诗中最能说明“东风是万紫千红春天的源头”这个道理的诗句是___________，__________。此句被传为了名句。
2、写出近义词
有名——( ) 出产——( )
喜爱——( ) 茂密——( )
五光十色——( )
3、日积月累。
冠（_____），纽必结，袜与履，俱（______）。
置冠服，有（______），勿（______），致污秽。
惟德学，惟（______），不（______），当自砺。
若（______），若饮食，不（______），勿生戚。
4、写出下列词语的近义词。
好多——（ ）奇怪——（ ）正巧——（ ）
快乐——（ ）故乡——（ ）贪嘴——（ ）
5、在括号中填上恰当的词语。
（_______）的邮船 （_______）的声音 （_______）的灵魂
（_______）的雕像 （_______）的海水 （_______）的薄雾
6、闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
____巴峡__巫峡，_____襄阳__洛阳。
【1】将上面的诗句补充完整。
【2】本诗是唐朝诗人_______的作品，他与李白齐名，并称“李杜”。此诗堪称他的“_____________________”，也就是他最高兴时写下的诗。
【3】诗人“喜欲狂”的原因是：“______________”。从以下诗句可以体会到诗人“喜欲狂”的心情：________________、____________________________、
___________________________。（用原句回答）
【4】在学习古诗文时，我们要理解词语的古今意义的不同。比如：诗中的“妻子”指的是______________；“青春”的意思为______________。
7、阅读下面的诗歌，完成练习。
上元夜
［唐]崔液
玉漏银壶且莫催，铁关金锁彻明开。
谁家见月能闲坐？何处闻灯不看来？
【1】诗歌所描写的节日是（ ）
A．除夕夜
B．中秋节
C．元宵节
D．端午节
【2】体会诗歌情感，可以从抓关键词入手。如诗中“_______________”一词，就展现了游人高涨的游玩兴致。
【3】诗歌后两句接连反问，请分析这样表达的妙处。
__________________________________
8、诗歌赏析。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
【1】这首诗是毛泽东写的《___________》。
【2】请写出下列词语的意思。
(1)逶迤：_________
(2)磅礴：_________
【3】“暖”字暗示了红军巧渡金沙江的_____________心情；“寒”字暗示了红军飞夺泸定桥的____________。
【4】用“____”画出总括全诗的诗句。
【5】这首诗形象地概括了_________，赞扬了__________________。
9、 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
A. 这句话中的两个破折号是起________的作用。“无端”一词的意思是_____________
___________________________________________________________。
B. 如果让你来表达这句话，你会这样来写：_______________________ __________
________________________________________________________________________
10、课内阅读。
（文段一）
有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游，我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。[A]鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
（文段二）
全奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。[B]它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。
【1】“结实”在词典中的意思有：①坚固，牢固；②健壮。文中的“结实”应选第______种解释。（填序号）
【2】画“ ”句子是对“我们”的______描写，从“不说话”“贴着”“悄悄地”中，可以体会到我们_______________的心情。
【3】品读句子[A][B]，回答问题。
（1）[A]句描写的是鹅的______和______句中“一摇一摆”“神气”等词语形象地写出了鹅的___________。
（2）[B]句是对鹅的______描写，这两句话形象地写出了鹅的____________________。
（3）鹅对“我们”和对金奎叔截然不同的态度，让“我”明白了什么？
________________________________________
11、爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，
长出粗壮的枝干。（ ）遇到风沙还是雨雪，（ ）遇到干旱还是洪水，它（ ）那么坚强，不软弱，（ ）不动摇。”
（1）在括号中填上恰当的关联词。（2分）
（2）这段话写出了白杨树的三个特点：（3分）
① ② ③
（3）文中画线的句子是（ ）（1分）
a.外貌描写 b.神态描写 c.动作描写
（4）这段话主要运用了 的写法，借赞美白杨树赞美了 。（3分）
12、阅读短文，完成练习。
春节
①农历正月初一是春节，俗称“过年”。除了部分少数民族有自己的年历，各自过自己的年节外，其他各民族都同汉族一道过春节。
②“年”的最初含义来自农业，谷子一熟为一年。各个朝代过年的具体时间也不尽相同，夏朝以正月初一为年，商朝以十二月初一为年。到了西汉，汉武帝恢复了夏历，以正月初一为岁首（年）。古时候称正月初一为“元旦”，而不叫“春节”。“元”就是开始，“旦”是指早晨，也就是一年的第一个早晨。
③春节是最具有浓郁民族特色和喜庆气氛的传统节日。每当节日来临，从城镇到乡村，到处张灯结彩，喜气洋洋。有卖年画春联的，有卖灯笼爆竹的，有卖窗花脸谱的……这“年”从腊月二十三一直过到正月十五。特别是在农村，过年的气氛更热烈，大年三十要守岁，包饺子，贴春联，放爆竹；大年初一要走亲访友拜大年……
④传说古时候有一种凶恶的怪兽，长着血盆大口，人们叫它“年”。每到腊月三十，它便出来吃人。一个腊月三十的晚上，“年”到了一个村庄，恰巧有两个牧童在比赛甩鞭子。“年”忽听半空响起啪啪响声，吓得望风逃窜。“年”窜到另一个村子，它朝门缝里一望，那亮闪闪的灯光，刺得它头昏眼花，只得溜了。后来大家才知道“年”怕响、怕光。人们为了保护自己，想出了许多抵御“年”的方法，这些方法逐渐演化为过年的风俗。如三十晚上家家户户都放爆竹，这大概是从牧童赛鞭子演变而来的。又如旧时把“对联”叫“桃符”，意思也是为了驱逐邪恶，后来才改叫“对联”或“春联”。再如，腊月三十全家人吃年夜饭，除了准备同猛兽搏斗外，还有庆祝丰收的意思。
【1】第③段是围绕哪句话来写的？请用“——”画出来。
【2】第④段中出现“如”“又如”“再如”，下面对它们的作用分析正确的是（ ）
A．使读者更清楚春节习俗的演变
B．形象地写出了春节的特点
C．为了表达人们的美好祝愿
D．清楚地介绍“年”怕什么
【3】为什么人们用“放爆竹”的方法抵御“年”？
_____________________
【4】根据短文内容，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）我国各少数民族都同汉族一道过春节。( )
（2）“年”的最初含义与农业有关，历史上各个朝代过年的具体时间不尽相同。( )
（3）腊月三十全家人吃年夜饭，只是为了庆祝丰收。( )
13、请你仔细阅读文章，回答后面的问题。
①有个衣着朴素的老婆婆经过检票口，怯怯地把用报纸包着的一些东西要送给我，她神情谦顺，站在检票口旁边。等旅客都走光了，才将我拉到一边，颤抖地说：“小姐，这是我家自己种的山蕉，跟你们平常吃的不一样，给你吃吃看。我特地从山上带来给你的，外表不好看，不过真的很好吃，希望你不要嫌弃。”
②她恭敬地抱着两串山蕉，请我无论如何都得收下。可是我跟她素昧平生，怎么好意思收？ 她将山蕉轻轻摆在检票口边上，拉着我的手说：“小姐，你不记得我了？ 上个月我来这里找儿子，不小心把钱包弄丢了，而我儿子的电话号码却在钱包里面。我在候车室坐了几个小时，你请人去买面给我吃，还帮我买回家的火车票，你忘了啊？”我赶紧在脑海里搜寻这位老太太的影子，却一点儿印象也没有。
③“小姐，我回家后，每天都想快点儿来跟你说谢谢，顺便还面钱给你。”
④她越说，我的脸越红。一碗面才几块钱，她却一直牢牢记住，实在让我不好意思。
⑤“多谢你，钱你收回去。面我请，山蕉你请，好吗？ 我祝你身体健康。”
⑥她见我收下山蕉，开心地跟着儿子走了。我抱着山蕉走进办公室，满怀的焦香，让我有点儿飘飘然。如果人世间的真善美都能够借一-碗面、两串山蕉慢慢舒展开来，多么美好啊。
【1】老婆婆来感谢“我”，主要是因为： （ ）
A.我”帮她打电话联系她的儿子。
B.“我”送她回家。
C.“我”请人买面并帮她买回家的车票。
D.“我”帮她找回了丢失的钱包。
【2】老婆婆的心情发生了很多变化，你觉得下面最合理的一项是： （ ）
A.谦顺一恭敬一胆怯一开心
B.开心一恭敬一胆怯一谦顺
C.胆怯一谦顺一恭敬一开心
D.胆怯一恭敬一谦顺一开心
【3】“一碗面才几块钱，她却一直牢牢记住，实在让我不好意思。”下列对句中加点部分的理解，最恰当的一项是： （ ）
A.说明一碗面的钱少，根本不需要记住。
B.老婆婆记性很好，一碗并不值钱的面也让她记很久。
C.一碗面并不值钱，但是老婆婆却记得那样清楚，说明她是一个懂得感恩的人。
D.一碗面并不值钱 ，但是对于条件艰苦的老婆婆来说，已经是非常好的了，所以她一直忘不了。
【4】“两串山蕉”贯穿这篇短文，它具有怎样深刻的含义？ （ ）
A.说明了受人帮助要懂得感恩。
B.实指老婆婆送给“我”的礼物。
C.暗指“我”受到老婆婆夸奖后的飘飘然。
D.暗指人间真善美的传递。
【5】此请根据故事内容选择一个最适合本文的题目： （ ）
A.两串山蕉 B.蕉香满怀 C.老婆婆与售票票员 D.善意的帮助
14、读文答题。
你从桃林主人的哪些做法中感受到他对顾客的信任？
15、按要求，写句子。
（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿照例子写你喜欢的一种花）
__________
（2）水是那样绿，绿得像一块翡翠。（仿写）
玫瑰花是 ________
（3）他们高兴极了，唱了一首又一首，还围在一起跳舞。（仿写围绕一个意思来写）
雨下得真大， __________
16、燕子横掠着。（扩写句子）
___________
17、变换句式。
例：有几个虫子怕什么？ 有几个虫子不用怕。
(1)叶子上的虫还用治？
_______________________________________________________
(2)天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
_______________________________________________________
18、句子加工厂（照样子，写句子）。
例：风筝被风娃娃吹得无影无踪。
风娃娃把风筝吹得无影无踪。
1．教室被同学们打扫干净了。
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2．小鸡被老鹰捉住了。
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19、按要求写句子。
父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
（1）改为“把”字句：__________________
（2）改为“被”字句：_______________________
（3）缩句：_____________________
20、按要求写句子。
1．鹅有什么可怕的？（换个说法保持句子意思不变）
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2．牛的眼睛看人，觉得人比牛大。牛是怕人的。（用关联词合并句子）
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21、快乐作文屋。
大自然真奇妙，你见过哪些奇妙自然现象？请你写一写见过的一个自然现象。
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