1、按要求填空。
1.通过《花钟》一文,我们了解到有的植物开花的时间与__________、__________、__________有关,有的还跟______________的时间相吻合。
2.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话运用了________的修辞手法,突出了荷叶__________________的特点。
3.《九月九日忆山东兄弟》这首诗是________代著名诗人________写的。古诗中的“______________________,_________________”早已成了海内外游子在节日时寄托思念的千古名句。
2、联系课文内容填空。
世界是奇妙的。蜜蜂从遥远的地方飞回家,靠的不是超常的 _______,而是一种“我”无法解释的_____。海底有动物,有_____,还蕴藏着丰富的煤、铁、______和天然气,是个景色奇异、________的世界。
3、按原文填空。
他兴冲冲地(______)起小洋瓷碗,从水洼里(______)了半碗凉水,(______)上一点炒面,给黄元庆吃下去。接着又(______)了一份放在小周面前。然后(______)起黄元庆的一只手,背向着他(______)下来,果断地说:“黄元庆同志,我以指导员的身份命令你,走!”
4、按原文填空。
(1)细细的溪水流着山草和野花的香味,流着______。灰白色的________布满河床。
(2)女娃游于东海,____而不____。
(3)那条白线很快地向我们移来,________拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成________两米多高的水墙。
5、根据课文内容填空。
1.你拍五,我拍五,丛林________有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵_____。
2.银杏水杉_____,_____开花满院香。
3.与_____交,言而_____。
6、阅读古诗,回答问题 十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
【1】本诗的作者是___________。
【2】对本诗品析有误的一项是( )。
A. 诗的一、二句集中在一个“思”字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B. 诗的三、四句集中在一个“梦”字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C. 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D. “僵卧”道出了老迈境况,“孤村”表明与世隔绝的状态,所以全诗真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
【3】本诗表达了作者怎样的愿望?
________________________________
【4】后两句的意思是:____________________________
7、背(bèi) 一(yī) 背(bèi),写(xiě) 一(yī) 写(xiě),连(lián) 一(yī) 连(lián),选(xuǎn) 一(yī) 选(xuǎn)。
锄禾
(唐)李绅
1.把古诗补充完整。
2.把诗中的字与意思连一连。
餐 皆 滴 苦
滴下 辛苦 都 饭食
3.“锄禾”是在什么时候?( )。
①早晨 ②中午 ③晚上
4.《锄禾》这首诗告诉我们( )。(可以多选)
①要珍惜劳动成果,不要浪费
②要热爱劳动,不要懒惰
8、日积月累
大林寺桃花
人间四月____________尽 , 山寺____________始盛开。
长恨____________无觅处,不知转入此中来。
【1】将诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是________朝诗人________,我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。
【3】解释诗中加点的字。
尽:________ 始:________ 觅:________
9、课外阅读。
蚂蚁大力士
①蚂蚁国的达里,是个有名的大力士。他能独自拖动比他身体重六百倍的东西,别的蚂蚁拼着命,咬着牙,也只能拖动比自己身体重五百倍的东西。一次,达里居然从树丛里拖着一只死蜻蜓,走了八百里。别惊讶,这是按蚂蚁国的里程来计算的。当达里把蜻蜓拖到蚂蚁国洞口时,蚂蚁国王都惊讶了,不住地夸他能干,力气大。
②还有一次,那可真是惊险。在蚂蚁国里有一个很大的仓库,里面装着各类食品,食品码放得比蚂蚁们高出十几倍。那天,蚂蚁们齐心协力把一块巧克力拖进仓库,想把它码上垛去。不知哪位蚂蚁不小心把垛碰倒了,垛顶的一个大米包顺势落下来,真不得了,足有几千斤(当然是蚂蚁国的重量)重的物体落下来,还不把蚂蚁们砸个折胳膊断腿的。在这千钧一发的时刻,小蚂蚁达里一步向前,用坚实的身躯顶住米包。他高喊着:“快闪开!”直到其他蚂蚁逃离险区,他才放下米包。尽管累得浑身是汗,他却丝毫没有伤着筋骨。蚂蚁们纷纷围上来,赞扬他的献身精神。达里不住地说:“为了大家,没什么!”
③不知是哪位妈蚁别出心裁,向蚂蚁国王建议,要像人类那样,举行全国性的举重比赛,蚂蚁国王欣然同意。这第一次全国性的比赛,当然场面宏大,热闹非凡,达里也真是不负众望,获得了全国轻重量级的举重冠军,获得蚂蚁国“大力士”称号。当他拿到金光闪闪的奖牌时,心里异常激动。他想,以前我拖过蜻蜓,顶过下落的大米包,卖了那么大的力气,谁给过我奖励?只是唾沫粘麻雀,用嘴夸奖两句而已。看来我应该注意节省力气,留着重大比赛时用,平时把力气用完,比赛时就没有了,那不就吃大亏了。
④达里自认为找到了做蚂蚁的“真理”,从此,他再也不像以前那样卖力地干活了。他开始时时处处找轻松活儿干,该他使力气的时候,不是装病,就是装装样子,不肯多花一点儿力气。他想,我才不当傻瓜,听那些没用的夸奖呢,那金光闪闪的奖牌,厚厚的奖金,才是最实惠的呢。
⑤当第二次全国举重比赛开始的时候,妈蚁达里自然信心十足,抱着再拿冠军、再获奖牌的愿望走上比赛场。可是万万没想到,他连去年纪录的一半成绩也没达到,而平时不起眼的、默默劳动的黑黑却得了冠军。蚂蚁国轰动了,蚂蚁们高高举起黑黑为其祝贺。当蚁王向黑黑颁发奖牌的时候,达里溜到一个角落里,哇哇大哭起来。
⑥直到很久很久以后,妈蚁达里才明白:投机取巧,处处偷懒,身上的力气会消失的,所以自己才失去了当大力士的资格。达里决心重新开始,把“大力士”的称号夺回来。
【1】解释加点的字,并说一说整个词语的意思。
别出心裁:___________________
不负众望:__________________
【2】大力士达里在第一次全国举重比赛中获得冠军前做了哪些让大家震惊的事情呢?
____________________
【3】读第④自然段第一句话,回答问题。
(1)这一句中“真理”两个字加了引号,其作用是_______。
A.引用 B.特定称谓 C.否定
(2)达里找到的真理是:___________________
【4】读文章,判断下面的说法对错,对的画上“√”,错的画上“×”。
(1)达里心中的“实惠”是指那金光闪闪的奖牌、厚厚的奖金。______
(2)达里在第二次比赛中失利的原因是他骄傲自满,认为别人都不是他的对手。_______
(3)文章告诉我们的道理是做事情千万不能投机取巧、偷懒耍滑。_______
【5】假如以后举行第三次蚂蚁国举重比赛,达里会夺回冠军吗?请说一说自己的想法。
_________________________
10、读儿歌,猜一猜,选一选。
银燕把它撒下来,好似花儿满天开。
又像亭子空中立,飘飘悠悠落下来。
【1】我知道谜底是( )
A.飞机 B.降落伞
【2】它像(______)满天开,又像(______)空中立。(填序号:①花儿 ②亭子)
【3】“银燕把它撒下来”中,“银燕”指的是( )
A.燕子 B.飞机
11、阅读理解。
《景阳冈》节选
那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声:“呵呀! ”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾巴倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼一声,一兜兜将回来。……
……
武松再来青石坐了半歇,寻思道:“天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过? 且挣扎下冈子去,明早却来理会。”就石头边寻了毡笠儿,转过乱树林边,一步步挨下冈子来。
【1】这两段话节选自我国四大古典名著之一——《__________》,作者是__________,我还知道跟武松有关的故事,比如:_________________。
【2】选段中描写老虎拿人的主要动作是:_____________,武松躲避老虎的主要动作是:_________,武松打虎的经过体现出了武松的____________________。
【3】联系上下文我可以推测出“霹雳”的意思是:____________,“一兜兜将回来”的意思是:_____________。
【4】请用“______”画出描写武松心理活动的句子.。
【5】说说,从这句话中可以体会到武松_______的性格特点。
12、阅读下面的文章,回答问题。
职业
[印度]泰戈尔
早晨,钟敲十下的时候,我沿着我们的小巷到学校去。
每天我都遇见那个小贩,他叫道:“镯(zhuó)子呀,亮晶晶的镯子!”
他没有什么事情急着要做,他没有哪条街道一定要走,他没有什么地方一定要去,他没有什么规定的时间一定要回家。
我愿意我是一个小贩,在街上过日子,叫着:“镯子呀,亮晶晶的镯子!”
下午四点钟,我从学校里回家。
一到家门口,我就看见一个园丁在那里掘地。
他用他的锄子,要怎么掘,便怎么掘,他被尘土污了衣裳,如果他被太阳晒黑了或是身上被打湿了,都没有人骂他。
我愿意我是一个园丁,在花园里掘地,谁也不来阻止我。
天色刚黑,妈妈就送我上床。
从开着的窗口,我看见更(ɡēng)夫①走来走去。
小巷又黑又冷清,路灯立在那里,像一个头上生着一只红眼睛的巨人。
更夫摇着他的提灯,跟他身边的影子一起走着,他一生一次都没有上床去过。
我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。
(选自《新月集》)
[注]①更夫:古代打更的人。旧时更夫每天夜里敲打竹梆子,提醒人们现在是什么时间。
【1】我知道这篇文章的作者是印度的________,这首散文诗选自《________》,我们学过的课文《________》也选自这本散文诗集。
【2】请从文中找出一个比喻句,并画上横线。
【3】请根据文章的内容连一连。
早晨上学 看见更夫 愿做小贩
下午放学 遇见小贩 愿做园丁
天黑 看见园丁 愿做更夫
【4】下列说法错误的一项是( )
A.叫卖镯子的小贩自由自在,随心所欲,所以“我”愿做小贩。
B.园丁默默无闻,却任劳任怨、无拘无束,所以“我”愿做园丁。
C.更夫的生活很孤独,夜晚也可以到处游玩,所以“我”愿做更夫。
【5】小朋友,你长大以后想从事什么职业?请说说你的理由。
______________________
13、 ________
有对母女的感情有了裂痕,13岁的女儿一直认为母亲的地位卑微,使她在人前抬不起头。母亲终日忙碌辛苦,也不能使女儿快乐起来。2004年2月,母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪中,由于缺乏经验,偏离滑雪道迷路了,又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜,前来搜寻她们的直升飞机几次都无功而返,因为她们身穿的是银灰色滑雪装,很难被发现。终于,女儿因体力不支昏迷了过去。但她醒来时却发现自己已躺在医院里,而母亲已不在人世了。医生告诉她,是她的母亲用生命救了她。原来,是母亲割断自己的动脉在雪地里爬行,用自己的鲜血染红了一片白雪,直升飞机因此发现了目标。
冰心老人说过:“世界上若没有女人,这世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。”是的,这世界就是因为有了女人、有了母亲、有了母爱,才如此亮丽灿烂、多姿多彩。
【1】给短文拟一个题目,写在文前的横线上。
【2】根据意思写出文中的词语。
(1)没有活动的力量了。 (_________)
(2)地位低下而渺小。 (_________)
(3)没有完成任务就回来了。 (_________)
【3】用“______”画出文中的中心句。
【4】这个女儿是怎么得救的?
________________________________________
【5】对冰心的话,你是怎么理解的?
________________________________________
【6】当病床上的女儿知道是母亲用生命换回了她的重生后,会对已经死去的母亲说些什么?展开合理的想象,写一段话。
________________________________________
14、阅读下文,回答问题 如果麦子没有考验
上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常开心。上帝本来以为他并不会被认出来,因为这个世界上的人已经很久没见过上帝了。想不到的是,一个在麦田里的农夫(轻易、轻松)地就认出来了。农夫趋前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀!你终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷,期盼着你的降临。”
上帝说:“五十年来,你都在(祈祷、祈求),到底是在(祈祷、祈求)什么呢?”“我总是再祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。
农夫跪下来__吻着上帝的脚__全能的主呀__可不可以在明年允诺我的请求__只要一年的时间__不要风__不要雨__不要烈日与灾害__别人的田我不管__能不能给我一年的时间__上帝说__好吧__明年如你所愿__
第二年,农夫的田地(果然、竟然)结出许多的麦穗,由于没有任何狂风暴雨,烈日与灾害,麦穗比平常的多了一倍,农夫______________,欢天喜地等待收成的那一天。
到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
农夫找到上帝,问道:“_____________________?”
上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”
【1】选择文中正确的词语
(轻易、轻松)________地就认出来 你都在________(祈祷、祈求)
(祈祷、祈求)________什么 (果然、竟然)________结出
【2】给短文第3节加上合适的标点符号。
农夫跪下来________吻着上帝的脚________全能的主呀________可不可以在明年允诺我的请求________只要一年的时间________不要风________不要雨________不要烈日与灾害________别人的田我不管________能不能给我一年的时间________上帝说________好吧________明年如你所愿________
【3】在文中第4自然的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。
【4】想一想,下面的这段话应加在第________自然段和第________自然段之间。
上帝回答:“我创造了世界,也创造了风雨,创造了干旱,创造了蝗虫与鸟雀,我创造的是不能如人所愿的世界。”
【5】联系上下文,在8自然段的横线上填一句合适的话。
【6】依照划线的句子,把下面的话写具体: 对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,________,________,________,它们可以唤醒人内在的灵魂。
15、按要求改写句子。 (6分)
(1)对少先队员来说,没有克服不了的困难。(改为肯定句)
(2)在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(缩句)
(3)你和我去老师那儿。(改为祈使句)
16、照样子写句子。
例:我能每天早晨做你的听众吗?
我能做你的听众吗,每天早晨?
(1)你能永远永远为我守住这个秘密吗?
(2)你能为一位耳聋的老人尽心尽力地演奏吗?
17、按要求写句子。
(1)“尼克,过冬的粮食不是都收藏好了吗?你还在忙什么啊?”其他老鼠问道。
(把其中的反问句改为陈述句)
(2)尼克回答:“我在干活呀!”
(改为转述句)
(3)如果没有严冬,我们未必能觉察到四季的可贵。(用加点词语写句子)
(4)你已经表了决心。你应该踏踏实实地去做。
(用恰当的关联词语,把两句话合并成一句话)
18、按要求写句子。
(1)学们选举他。他当少先队员代表。(把两个句子合成个句子)
________________________________________
(2)春风吹绿了田野。 (改“把”字句和“被”字句)
________________________________________(“把”字句)
_______________________________________(“被”字句)
(3)我们不能辜负老师对我们的殷切期望。(陈述句改为反问句)
______________________________________
(4)正月过去了,闰土须回家里去。(肯定句改成双重否定句)
______________________________________
19、照样子,转换句子。
例:父亲说:“我的糖葫芦蘸得均匀。”
父亲说,他的糖葫芦蘸得均匀。
1、他经常说:“还不如我闺女呢,太慢了!”
2、吉鸿昌说:“我是中国人!”
20、句子乐园。
【1】黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。
改成“把”字句:
改成“被”字句:_______________
【2】一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。(改成双重否定句)
【3】我总想起国文老师鼓励我们的话。(缩句)
【4】难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗?(改成陈述句)
【5】陈羽在学校里始终一贯表现得很好。
21、大习作
写一件事有趣的事。要把事情的经过写具体,还要写清楚自己的真实感受,自拟题目。