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四川省巴中市2025年中考真题(三)语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读拼音,写词语。

    liú xià          léi fēng            mào yǔ

    ( )     ( )     ( )

    tián cài          nóng jù          cái néng

    ( )     ( )     ( )

    bō wén             liàn liàn bù shě

    ( )     ( )

  • 2、字组词并填空。

    1、这天刚才还好好的,怎么_________就下起雨来了?

    2、科利亚在十步远的地方没有找到木匣子。他又朝左边挖,朝右边挖,__________没找到。

    3、科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会,他__________找到了木匣子。

    4、这样__________安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。

  • 3、填空。

    (1)学了这几个单元,我认识了许多童话人物,有___________的小女孩,有_____________的老屋,还有__________的红头蟋蟀……

    (2)集体的智慧大有问题大家一起商量,就能找到一个解决问的好办法,正所谓:“独脚难行,_________________”。

    东东和小华因为一件事争吵起来,东东气极了,就踢了小华一脚。我想用“一时____________________________。”这条谚语劝说东东。

    (3)“一年好景君须记”中的“一年好景”指________________(用诗句来回答),“君”指__________

    (4)《秋天的雨》一课中,秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了____________,把_______给了枫树,把________给了田野。

    (5)人们常用“_________________,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有:____________,泰山移;___________,其利断金。

  • 4、比一比,组词语。

    ____________________________________

    ____________________________________

  • 5、回忆课文填空。

    (1)天苍苍,________________;山之上,________________

    (2)这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人________。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过________,传到________,传到________,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读与理解。

    七律长征

    红军不怕远征难,万水千山只等闲。

    五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

    ________________,________________。

    更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    1在文中“_____”上补充诗句。

    2仿照例句的标示,朗读节奏划分不正确的一项是(  

    例:红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲。

    A. 金沙水/拍/云/崖暖 B. 大渡/桥横/铁索/寒

    C. 更喜/岷山/千里/雪 D. 三军/过后/尽/开颜

    3这首诗是围绕“____”两句展开叙事抒情的,向我们展示了五幅红军“征难图”,请你仿照例子加以概括:①攀(五岭)②越___③渡____④夺____⑤翻____

    4在诗句“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”中,诗人采用了________的修辞手法,表现了红军_____

  • 7、背一背,填一填。

    寻隐者不遇

    (唐)贾岛

    ___________,言师采药____

    ______________________知处。

    1把古诗补充完整。

    2给下面的字词选择正确的解释。(填序号)

    ①说,回答   ②寻访   ③没有遇见

    ______)   不遇______)   ______

    3(他)就在这座大山里,可是林深云密,我也不知他的行踪。

    请根据上面这句话写出古诗中对应的诗句:_______________

  • 8、阅读词,完成练习。

    清平乐·村居

    [宋]辛弃疾

    茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

    1本词的词牌名是“________”,题目是“________”。我还知道“渔歌子”“________”“________”等也是词牌名。(词牌名规定了这首词的字数、句数和曲调。)

    2下列对这首词的理解不正确的一项是(   )

    A.词中“相媚好”写出了老夫妇互相逗趣、取乐的样子

    B.“最喜”一词体现出了作者对小儿的喜爱之情

    C.词的上阕描写了江南乡村的景色,下阕描写了两代人的生活画面

    D.全词表达了作者对乡村幸福和谐、安居乐业的生活的喜爱之情

    3词的上阕中,“_______________________________”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕描写了三个儿子的特点,其中大儿的特点是________,中儿的特点是________。小儿最有特点,一个“卧”字生动形象地写出了小儿__________的特点。根据这些特点可以判断下图的人物是________

    4作者经历连年战乱,当看到词中描写的乡村生活场景时,他可能会想:_______________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读下面短文,完成小题。

    ①约翰和汤姆是一对好朋友,两个人都是花匠。一天,报纸上登了一则消息,说是重金悬赏能种出黑色郁金香的园艺好手。

    ②郁金香有金黄色或者红色的。黑色的,怎么可能?不过,两个年轻人都想试试看。

    ③约翰撒下了种子,每天都精心侍弄。当花开了,他挑选了其中颜色最深的一朵,取得了它的种子。第二年,约翰把这些种子栽下去,然后再从中选出颜色更深的,如此一年一年地循环反复

    ④汤姆也撒下了种子,同样精心侍弄。当花开了,他从中选了颜色深浅不同的花。第二年,汤姆也将这些不同颜色的种子再栽种下去,然后,同样如此,循环反复

    ⑤很多年过去了。一天早上,约翰来到花园,他看到一朵黑色的郁金香,欣慰地笑了。尽管因为时间太久,当年承诺的重金已经不可能兑现,但约翰没有失望,很多人专程来订购他的黑色郁金香,几乎供不应求。人们称他是“绿手指”,这是对好园丁的称赞。

    ⑥而汤姆却一直默默无闻。有一天,报上却刊登了对汤姆的采访,还附了照片,上面有各种颜色的郁金香,不仅有黑色,竟然还有蓝色、白色……

    用了同样的时间,约翰种出黑色的郁金香,而汤姆却种出了五颜六色的郁金香。人们好奇地问汤姆:“怎么会想到种这些不同颜色的郁金香呢?”

    ⑦汤姆腼腆地笑了:“我想,既然能培育出黑色的郁金香,也一定能培育出别的颜色,那么何必要等到黑色的郁金香种出来,再去种别的呢?”后来,人们称汤姆是“金手指”。

    ⑧我们身边,有多少人只能做“绿手指”,而不能做“金手指”呢?在实现目标的过程中,附带完成那些能够一并达到的事情,收获会多得多,谁说不是呢?

    【1】下列题目中哪个最好(            

    A.汤姆与约翰

    B.“绿手指” 与“金手指”

    C.种郁金香

    D.园艺好手

    【2】报纸上登的“重金悬赏”是能种出(            )色郁金香的园艺好手。

    A.金黄色

    B.黑色

    C.红色

    D.五颜六色

    【3】汤姆和约翰努力的结果,表述正确的一项是(          

    A.他们努力的结果是相同的。

    B.汤姆默默无闻,没有成功;约翰种出了黑色的郁金香。

    C.汤姆种出了蓝色郁金香,约翰种出了白色的。

    D.汤姆种出五颜六色的郁金香,约翰只种出黑色的郁金香。

    【4】第3自然段中的“循环反复”和第4自然段的“循环反复”所指的内容有什么不一样?

    ______________________

    【5】你怎么理解最后一自然段“我们身边,有多少人只能做‘绿手指’,而不能做‘金手指’呢?”这句话?

    _______________________

  • 10、阅读小长廊 

    1860106日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,1018日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

    1.烟云笼罩了整个北京城,我联想到四字词语:         

    2.  的句子揭露了侵略者破坏圆明园的两大罪证:一是          ;二是                  。侵略者破坏圆明园的第三大罪证是放火,从             可以看出。 

    3.读了这段话,让人感到非常     

    4.假如此时你站在圆明园的废墟旁,你最想说什么呢?

                

  • 11、课内阅读。(12分)

    不必说(   )的菜畦,(   )的石井栏,(   )的皂荚树,(   )的桑葚;也不必说明蝉在树叶里长吟,(   )的黄蜂伏在菜花上,(   )的叫天子(云雀)忽然从草丛间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣。还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔起它来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见一块根像人形的。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小珠,又酸又甜,色味都比桑葚要好得多。

    (1)在文中的括号里填上恰当的词。

    (2)将下列句子所用的修辞手法写在(   )里,再仿写一句话。

    油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(  

     

    如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小珠。(

     

    (3)这是一个(   )的百草园,表达了作者( )的思想感情。

     

  • 12、阅读。

    开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

    清清的水,泼啊,洒啊!周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!

    多么幸福啊,1961年的泼水节!多么令人难忘啊,1961年的泼水节!

    1________年,______________一起欢度泼水节。

    2用“ ”画出描写周总理泼水动作的词语。

    3用句中的加点词造句。

    ___________________________________

    4为什么说1961年的泼水节令人难忘?

    ________________________________

  • 13、阅读短文,回答问题。

    戴表的人

    ①矿井坍塌了,出口被堵住,除了矿灯微弱的光,四周一片漆黑。

    ②6名矿工被困在了井下,等待人们营救。他们只有一个人戴着手表,大家要求戴手表的人来掌握时间,每小时通报一次,其他一律不许再问。

    ③时间被拉长了,1分钟就像一个小时那样难熬。似乎过了一天的时间,这个戴表的人才低声说:“过了一个钟头了。”

    ④大家默默听着,不再说话,空气中弥漫着一股愁云惨雾。

    ⑤又过了很久很久,戴表的人用更低的声音说:“又过了一个钟头了。”

    ⑥每听到一次报时,大家的心里就增加一分绝望。井下的空气最多能维持三个半小时……6个人的呼吸越来越急促了,几乎奄奄一息。四周似乎越来越黑暗,时间似乎越来越缓慢,呼吸似乎越来越艰难。

    ⑦过了很长很长很长时间,戴表的人用微弱的几乎听不见的声音又嘀咕了一句:“又过了一个钟头了……”接着。他就不发出任何声息了。

    ⑧矿工们几乎绝望了。生命还有半个小时了。他们不知道自己是被堵在矿井里,还是已经到了漆黑 的地狱。

    ⑨就在这时。他们听到了头上传来挖掘机的声音,而且那声音端来趋清晰,很快一络光线射了进来……大家悬着的心终于放了下来。

    ⑩这时,矿难发生已经整整7个小时了。营救人员发现,6名被团矿工,竟然都活着!是这个戴表的人带领他们,创造了生命的奇迹!

    【1】联系上下文,理解词语。

    (1)愁云惨雾:_________________________

    (2)奄奄一息:_________________________

    【2】想想故事的起因、经过、结果,把下面的内容填写完整。

    被困待救——______——______

    随着故事的发展,被用矿工的心情也在发生变化:

    焦虑——______——______

    【3】“时间被拉长了,1分钟就像一个小时那样难熬。”为什么矿工会有这种感觉?

    ______________________________

    【4】想一想戴表人的思维过程,完成表格。

    面临的情况

    ______________

    内心的想法

    ______________

    采取的措施

    ______________

    人物的特点

    ______________

    【5】文中多次写到了四周的“黑暗”,这样写有什么作用?

    ___________________________________

  • 14、阅读短文,完成练习

    与死神抢时间  卧病榻攀高峰

    一位身患绝症的高级知识分子,在生命最后的两百多天里,以超人的毅力,写了两篇在在国际计算学习界引起(轰动 震动)的论文,一部国内机器学习理论的开拓性专著。今年2月23日,在做完这一切之后的第17天,年仅58岁的洪家荣神态安详地离开了人世。

    洪家荣是哈尔滨工业大学计算机系教授,国际著名机器学习专家。他是在国际计算学习理论界第一个赢得国际声誉的中国人。他的名字被美国传(zhuàn chuán)记出版社作为杰出的计算机科学家和认知科学家列入世界名人录。

    1996年6月26日,洪家荣被确诊为晚期肠癌肝转移。这时,他首先想到的是两篇没有完成的论文,对他来说,这两篇关于计算学习理论的论文有着特别重要的意义。

    1994年,他在美国参加过一次“计算学习理论会议”。洪家荣后来谈到当时的感受:“会场上外国专家趾高气昂的傲慢态度,给我很大的刺激,坐在冷板凳上,我就痛下决心:一定要赶上他们,超过他们。”

    手术一周后,伤口没有完全愈合,洪家荣就迫不及待地在病床上开始了工作,妻子流着泪劝(qiàn quàn)他:“看你都病成啥样子了,有什么东西比生命还重要吗?”洪家荣说:“这件事不做完,我不甘心。”

    为了节省有限的时间,他(谢绝 拒绝)一切亲朋好友的探视。忍着难以想象的病痛折磨,他把最后一点力气全部倾注到一页页的书稿上。今年1月底,洪家荣终于为20多万字的书稿画上了最后一个句号。

    洪家荣在遗书上写道:“能够在临死前把《归纳学习》献给祖国,我总算可以瞑目了。遗憾的是我不能亲眼看到这书出版,请烧一份复印的手稿陪我去吧!”

    1划去( )中不正确的词语和拼音。

    2联系上下文,理解下列词语。

    ① 趾高气昂:_________________________

    ② 迫不及待:_____________________________

    3把划横线的句子改成陈述句。

    _____________________________

    4洪家荣说:“这件事不做完,我不甘心。”“这件事”指______________。“不甘心”是因为_______________________

    5你觉得洪家荣具有什么性格特点?

    ___________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、“把”字句和“被”字句。

    ①我把今天的家庭作业做完了。(改为“被”字句)

    _____________________________

    ②我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。(改为“把”字句)

    ____________________________

    ③妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。(改为“被”字句和“把”字句)

    ___________________________

  • 16、给下面句子换个说法,并说说它们的不同。

    1还有比这更美好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗?

    改写:____________________________________________________________

    区别:____________________________________________________________

    2凡尔纳的科幻故事能预见未来科学的发展。

    凡尔纳的科幻故事情节曲折,妙趣横生。

    改写:____________________________________________________________

    区别:____________________________________________________________

  • 17、按要求写句子。

    (1)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(表达花儿的开放)

    ________________,牵牛花 _____________________

    (2)例:这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢? (照样子,写出你的观察和思考)

    ____________________________________

    (3)修改下面的这段话。

    那天,老师为我们讲述“西游记”中的故事。瞧,他那风度、神彩,简直是出色的一位演说家。他生动的讲述被同学们吸引住了。我不禁瞪大了眼睛,挺直腰板儿,注视着老师的每一个动作和他的每一句话。

    ____________________________________

  • 18、扩写句子。

    兵马俑是珍品。

    将军俑很威武。

     

  • 19、按要求改写句子。

    (1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(使用相同的修辞方法写个句子)

    ________________

    (2)昙花娇嫩,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。(使用加点词造句)

    ________________

    (3)花圃被植物学家修建得像钟面一样。(改成“把”字句)

    _________________

  • 20、改为转述句。

    奶奶对我说:“我去跳广场舞了,你在家要注意安全。”

    ____________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    你最喜欢哪个地方?它有什么特别之处?请你把这个地方推荐给同学,要把这个地方介绍清楚,把推荐的理由写充分。题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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