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1、古诗词运用。
1.小明是个读书爱好者，是条小书虫，经常捧着书读，当老师叫他写作文，他一下起笔来如有神一般，看到他这样，我想到了“________，_________”这句话。
2.如果对自然的观察不足，对社会生活的留心不够，往往写不出好作文，所以，在平时的学习生活中，老师常提醒我们：“_____________________，______________________。”
3. 西汉著名文学家桓宽所说的：“_____________________，______________________。”，意思是尽孝在于本质内涵，而不在于外在形式。
4. 他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，漂泊他乡的孤独的人啊，多么地想家念亲啊！正如马戴所说的“_____________________，______________________。”
5. 王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变成了“墨池”，最终成了著名的大书法家，这真是“_____________________，______________________。”
2、根据课文内容填空。
本课是一则________故事，主要讲了一只________的水罐为自己的成就感到________，而另一只________的水罐，为自己每次都只能运回家半罐水而感到________，挑水工却告诉它说，从它的裂缝里漏出的水____________________________________________________。课文告诉我们_____________________________________
3、选词填空
热闹 热烈 热情
（1）“猴子爬竿”的表演刚结束，台下就响起了（ ）的掌声。
（2）节日的大街上（ ）非凡。
（3）客人来了，我（ ）地招待他们。
张望 看望
（4）听到叫喊声，他四处（ ）。
（5）我和同学去（ ）生病的李老师。
4、读下面一组句子，体会加点部分的作用。
①它的舒服的住宅是自己挖掘的，从大厅一直到卧室。
②它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。
___________
5、填空。
用部首查字法，“贯”字应先查（______）部，再查（______）画。“贯”字在字典里的解释有：（1）穿，贯通；（2）连贯；（3）旧时把方孔钱穿在绳子上，每一千个叫一贯：（4）原籍，出生地。“鱼贯而出”的“贯”应选 第（______）种解释。
6、读《秋思》，完成阅读练习
秋思
唐 张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
【1】根据理解，给带点字选择正确的读音。
（_____）意万重（A．zhòng B．chóng）
（_____）复恐（A．fú B．fù）
（_____）临发（A．lín B．lìn）
【2】根据理解给带点字选择相对应的解释。
①行人：A．捎信的人 B．走路的人（_____）
②家书：A．书本 B．信（______）
③意万重：A．重量 B．很多（_____）
④复恐：A．恐慌 B．唯恐，怕（______）
【3】判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
①这首《秋思》出自唐朝诗人张籍，全诗表达了诗人热爱大自然，热爱家乡的思想感情。（_____）
②这首《秋思》出自唐朝诗人张籍，寓情于事，作者借助寄家书表达了羁旅之人对家乡亲人的深切思念。（______）
【4】根据你对诗句的理解选择。
①在诗人张籍眼中，乡愁犹如（______）
A．秋风 B．家书 C．万重山
②对“欲作家书意万重”的理解不正确的一项是（_____）
A．想要写封家信不禁思绪万千。 B．想要写封家信却不知从何说起。
C．想要写封家信情意犹如万重山一样重。
③对“复恐匆匆说不尽”的理解不正确的一项是（______）
A．唯恐时间急迫，匆忙中没能表达清楚。
B．唯恐捎信人已走，匆匆忙忙没能把信写完。
C．唯恐时间太匆匆，说不尽对家乡的思念。
【5】下面这些诗词，是表达思乡之情的，在后面画上“√”。
《静夜思》（ ） 《望庐山瀑布》（ ） 《九月九日忆山东兄弟》（ ）
《小儿垂钓》（ ） 《望天门山》（ ） 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（ ）
7、补全古诗，完成练习。
题西林壁
， 。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【1】补全古诗。
【2】《题西林壁》的作者是_____代诗人_______。
【3】解释下列词语的意思。
(1)不识:________________
(2)只缘:_______________
【4】本诗后两句给我们的启示是_________________。
【5】你在日常生活中还积累了哪些富有人生哲理的诗句?试着写下来。(写两句即可)
___________
8、阅读诗歌，回答问题。
春日
宋·朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
【1】胜日寻芳泗水滨中的“胜日”指的是________。
【2】无边光景一时新中的“一时”指的是________。
【3】等闲识得东风面中的“等闲”指的是________。
【4】《春日》是诗人漫步在泗水河畔，享受踏青的乐趣。诗中的哪两句诗你觉得最富有哲理？
______________________________
9、阅读
他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，立刻会被人发觉。可是他想：“如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。
没想到，手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
【1】“明明”“只要……就……”说明这个人知道偷铃铛的________________。
【2】这个人是怎样自作聪明的呢？请用“________”画出来。
【3】你觉得偷铃铛的人的这个想法可行吗？为什么？
__________________________
【4】事情的结果是________________________。“没想到”这个词语是说________(谁)没有想到，可见这个人________________________。
【5】这则寓言告诉我们什么道理？
______________________________________
10、阅读下列材料。
材料一：首钢滑雪大跳台主体结构为钢构架，用钢约4100吨，均采用首钢自产钢材，其中裁判塔结构上首次应用了首钢自主研发的耐火耐候钢及成套技术，所用钢板及配套焊材、螺栓具有较强的耐火性能、耐候性能及抗腐蚀性能。
材料二：60个采用5G+8K技术的相机星180度吊装在五棵松体育中心竞赛馆内环形屏下方，对比赛进行全面拍摄。观赛人员只需扫描二维码，下载相关APP便可体验180度自由视角观赛，实时观看比赛的精彩瞬间。这项技术突破了传统固定视角和被动式观赛，实现用户自主交互式观赛体验。
材料三：由北京天坛医院牵头的“冬奥会智慧医疗保障关健技术”项目，针对冬奥北京市区、延庆、张家口赛区一体化医疗保障需求，研究区域内医疗资源共享技术以及研究覆盖3个赛区的智能医疗机器人、机械手等智能医方器械的远程手术操作系统等，为创新应急医学保障新模式提供了可能。
【1】小明准备采用上面三则材料制作一张介绍北京冬奥会的手抄报，请你帮他定个题目，你建议把题目定为______________。
【2】根据材料内容，小明把手抄报内容分为三个版块，第一版块他定为“冬奥场馆”，你认为剩下两个版块应该是_____________和____________
【3】小明根据材料制作了手抄报，其中内容与三则材料不符的一项是（ ）
A．北京冬奥会突破传统固定视角和被动式观赛，实现用户自主交互式观赛体验。
B．首钢滑雪大跳台主体结构为钢构架，均采用首钢自产钢材。
C．60个采用5G+8K技术的相机呈180度吊装在五棵松体育中心竞赛馆内环形屏上方，对比赛进行全面拍摄。
D．冬奥会智慧医疗保障关键技术”项目研究，为创新应急医学保障新模式提供了可能。
【4】小明又查到下面的材料，想补充进手抄报中，你认为可以吗？说说你的理由。
材料四：中国残疾人体育运动管理中心考虑到天气变化，每个房间都准备了西床被褥、电暖气和马桶垫。为方便外国运动员，工作人员在国产洗衣机、烘干机上粘贴了英文标签。为照顾有花粉过敏和其他既往过数史的运动员，管理中心还在房间里安装了空气净化器。
_____________________________________________
11、课文片段
因为战乱，梅兰芳被迫（逗留滞留）在香港达四年之久。在日军围攻香港期间，日本人仍然别有用心地邀请他。只要梅兰芳答应登台演戏，一切奢华的生活都唾[tuò chuí]手可得。然而，他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁[nínɡ nìnɡ]愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块咸鱼，宁愿提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹，也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。_____他视艺术为生命，_____在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。
（1） 请在片段的[ ]内给加点的字填选择正确的读音，并画上“√”。（1分）
（2） 请在片段的（ ）内选择恰当的词语，并画上“√”。（1分）
（3） 请在下面选择合适的关联词填在短文的横线上。（2分）
如果……就…… 尽管……但…… 不但……而且……
（4） 下列说法不正确的是（ ）（2分）
A．日本人邀请梅兰芳演戏，真正的目的是想借助他的影响来美化侵略者的丑恶行径，所以说日本人是“别有用心”。
B．梅兰芳对奢华的生活不屑一顾，是因为他要做一个正直的中国人，一个具有民族气节的中国人。
C.梅兰芳“提心吊胆”地面对头顶上的炸弹，说明他担心生命受到威胁，而不能保住自己的民族气节。
（5） 我们从最后一句话中可以体会出梅兰芳_________________________ 的感情。（2分）
12、课外阅读。
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！各种小虫在唱歌，一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种昆虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。
科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来，科学家们试图解开萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。
【1】用“√”给加点的字选择恰当的意思。
（1）漫游
①水过满，漾出来。②满，遍。③没有限制，没有约束。
（2）试图
①用绘画表现出来的形象。②计谋，计划。③谋取，希望得到。
【2】在短文中找出下列词语的反义词。
寒冷——____________ 讨厌——____________
【3】用“ ”画出描写“提灯笼的小飞虫”飞行的样子的语句。
【4】萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？
_____________________________
13、阅读下面三则关于“电子阅读与纸质阅读”的材料，按要求完成习题。
材料一：
我国成年国民电子阅读情况调查表
时间 内容 | 2015年 | 2016年 | 2017年 | 2018年 |
电子阅读率（%） | 51．9 | 62．4 | 73．0 | 76．2 |
材料二：
2015年，我国成年国民人均每天电子阅读的时长为22．63分钟；2016年，我国成年国民人均每天电子阅读的时长为26．00分钟，比2015年增加了3．37分钟。2017年我国有45．1%的成年国民倾向于纸质图书的阅读；2018年有38．4%的成年国民倾向于纸质图书的阅读，比2017年下降了6．7个百分点。
材料三：
上海市的调研显示，58．22%的青少年认为“纸质读物”具有最好的阅读效果。青少年喜欢纸质图书的主要原因包括“阅读习惯”“需要深度阅读”“为了收藏”“内容查找方便”“需要记录或做读书笔记”等。
【1】填空。
材料一和材料二说明：我国成年国民对电子阅读_________，纸质图书的阅读人数__________。
【2】结合上述三则材料，说说“电子阅读”会不会取代“纸质阅读”，请说明你的理由。（不少于30字）
___________________________________
14、课内阅读。
早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
【1】选文中介绍了_________、___________、___________、___________等几种记录文字的东西。
【2】画线句子中“这种书”指的是___________，它的特点是_________。
【3】“帛”比较轻便，为何不能普及呢？
________________________
15、扩句
①玻璃问世了。 ②噪音像 “隐身人”。
16、（题文）按要求写句子。
（1）别乱采摘学校的花草。（请用上礼貌用语，并把句子写得更亲切。）
__________________________________________________________
（2）周俊当上大队长后，就处心积虑地想把工作搞好。（修改病句）
___________________________________________________________
（3）他笑着对我说：“让我看看你的马草。”（改为转述句）
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（4）今天晚上有大雨。我们要按时到达。（用关联词语合成一句话）___________________________________________________________
17、句子秀（8分）
（1）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成不带问号的句子）
（2）湖面很平静。（改成比喻句）
（3）树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
（4）纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词连成一句话）
18、改成转述句：教务老师沉默不语。最后，他说：“我可以把你的意见转告给老生生。”
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19、此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。（改为“把”字句）
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20、将下列句子改为陈述句。
①我是一名少先队员，怎能不遵守纪律呢？
____________________
②同窗五载的情谊，我们怎能忘记呢？
____________________
21、习作百花园。
“习惯决定行为，行为决定未来。”好习惯，是我们生活中的良师益友；好习惯，是我们健康成长的伴侣；好习惯，是我们受用一生的珍宝……你的好习惯是什么？你是怎样养成这个好习惯的？这个好习惯给你带来了什么益处？请自拟题目，围绕“好习惯”写一篇作文，力求内容具体，感情真挚。
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