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1、补充名句，并回答问题。
①三万里河东入海，____________________。
②即从巴峡穿巫峡，____________________。
③黄沙百战穿金甲，____________________。
④____________________，何须马革裹尸还。
⑤____________________，春风不度玉门关。
1．第①句出自古诗《___________》，作者是__________。
2．第③句表达的思想是______________________。我积累的与之有关的名言或诗句还有__。
3．第④句的意思是_______？
2、按原文填空。
（1）雾锁山头山锁雾，______________ 。
（2）山山水水处处明明秀秀，______________ 。
（3）九月菊花初开放 ，______________ 。
（4）七月凤仙展奇葩，______________ 。
（5）山重水复疑无路，______________ 。
3、将下列的名言补充完整。
1．诗是人类向_______寄发的信息，诗给人类以朝向________的勇气。（艾青）
2．诗和音乐一样，生命全在________。（朱光潜）
3．诗是_________的自然流露，它源于_____________的情感。（华兹华斯）
4、拼一拼，写一写。
(1)fá（______）木工人在布满jīng jí（______）的山道上小心翼翼地行走着，他们要用自己的慧眼去寻mì（______）那些可用之材。
(2)在绿叶的点zhuì（______）下，鲜花显得更加娇艳美丽。
5、读句子，按要求写词语。
（1）小燕子有一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀。（写出加点词的近义词）
乌黑——( ) 轻快——( )
（2）我安闲地躺在柔软的泥土里。（写出加点词的反义词）
安闲——( ) 柔软——( )
（3）一阵微风吹过来，挨挨挤挤的荷叶翩翩起舞。（分别写出两个与加点词语同样格式的词语）
翩翩起舞（AABC式）：____________ ____________
挨挨挤挤（AABB式）：____________ ____________
6、阅读古诗，完成练习。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
， 。
， 。
， 。
， 。
注：①题目居中写，上下阕之间空两格。②注意行款整齐，布局合理。③书写要正确，养成自我检视习惯。
【1】默写《西江月·夜行黄沙道中》。
【2】“西江月”是词牌，“_________”是词题。从“__________”等词句，可以知道，写的是乡村夏夜美景。
【3】词中，“路转溪桥忽见”的“见”同________，读音是________。
【4】如果《宿建德江》所表达的情感用一个“________”字来表示，那这首词表达的情感就可以概括为一个“________”字。
7、重点段落品析。 望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺， 。
(1)把诗句补充完整，写在横线上。 飞流直下三千尺，________。
(2)根据意思写出对应的诗句：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
(3)这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？
8、阅读下面的课文片段，回答有关问题。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
【1】第一句把_________比作_________；把______________比作______________，生动写出了溪水______________的特点。
【2】溪边的人在干什么？__________。你从哪个词知道的？______________。
【3】联系上下文，说说“人影给溪水染绿了”的意思。（判断对错）
①人影被溪水染绿了。______
②人影把溪水染绿了。______
【4】要理解难懂的句子，除了“联系上下文”的方法外，你还知道哪些方法？
____________________；____________________；____________等。
9、阅读短文，回答问题。
“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。
【1】读一读，填一填。
(1)这段文字共有（______）句话。
(2)短文写了“小花鹿” 的（______）、（______）、（______）、（______）、（______）、（______）。
【2】读一读，记一记。
（______）的脑袋 （______）的眼睛
（______）的眼眶 （______）的尾巴
（______）的小耳朵 （______）的大眼珠
【3】读一读，画一画。
用“ ”画出描写“小花鹿”颜色的词。
10、课外阅读。
春天来了
叶圣陶
春天来了，什么东西都像睡醒了觉，神清气爽，预备做一番事情。
泥土默默地说：“所有的植物在我胸前生长吧。你们要多少养料就拿多少。我是从不吝惜的。我只愿你们开得好花，结得好果。”
河水轻轻地唱：“我要旅行，就在此刻登程。一路访问田里的朋友，也想看看城市的风景。最后到那大海——我的外祖父的家庭。”
麦叶伸一伸腰，豆苗抬一抬头，大家说：“我们有满身的精力，来，比赛谁的花开得茂盛吧！”
桃树的花蕾靠在枝头，这个那个都说：“好一个可爱的世界呀！”有几个就露出笑脸来。
母牛、母羊挂着大肚子在那里想：“我的孩子就要出生了，这嫩草地正好做他们的运动场。我要尽力看护他们，使他们个个强健。”
【1】联系文章，理解下列词语。
（1）神清气爽：_____________________________
（2）吝惜：________________________________
【2】根据短文内容填空。
叶圣陶笔下的春天迈着轻盈的步伐来到了人间，唤醒了_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________，让这个世界处处充满了生机，抒发了作者________的情感。
【3】文中所描写的泥土是怎样的？请结合文中的相关语句说说你的看法。
______________________________________
【4】文中画横线句子主要运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？
_____________________________________
【5】对比下面两个句子，你认为哪个句子更好？说说你的理由。
①我要尽力看护他们，使他们个个强健。
②我要看护他们，使他们个个强健。
____________________________________
【6】春天带着生命和希望，还会唤醒谁？他们会做些什么呢？仿照文章第2至5自然段写一写吧！
____________________________________
11、阅读文章，完成文后练习。
语文分数公布之后（节选）
更厉害的是女生的代表人物王小明，分数一公布竟然呜呜大哭。这一次考语文，她的作文总算满了500字，可40分的作文扣去36分！
“莫哭，莫哭。”张玲玲xiao洒说_____我和你命运相仿！我作文只得了4分 ，像一点回扣！至于吗?写了500字，没功劳还有苦劳，查老师扣起分来真是铁石心肠！”
她俩一对照，不再抱怨，yā雀无声：这次作文的命题是《我爱_______》，两个人不约而同地抄袭同一篇题为《我爱山川》的作文，______这本作文选是偏远出版社出的，查老师看不到，______两人抄得撞了车，等于相互揭露，所以两败俱伤。
心直口快的杜小度说：“这4分给的也许是卷面清洁分！”
王小明仍是啜泣，说这也是被逼得无法：实在写不出什么像样的作文，才走此下策的。
【1】读拼音，写汉字。
xiāo ________洒 Yā ________雀无声
【2】文中横线上应填上的关联词是什么。
________这本作文选是偏远出版社出的，查老师看不到，________两人抄得撞了车，等于相互揭露，所以两败俱伤。
【3】联系上下文理解下列词语的意思。
铁石心肠——__________________________
不约而同——___________________________
心直口快——___________________________
【4】感叹号用得好，它表达了张玲玲____________的感情。
【5】按要求积累词语。
①摘录文中表示“哭”的词语：
__________________________
②再写出几个表示“哭”的词语（2个以上）
_______________________________
【6】文中“两败俱伤”的意思是指：____________________。
【7】文中横线处应填的标点符号是____________________。
12、阅读课内文段，完成练习。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡果。它们面容（ ），眼睛闪闪发光，身体（ ），四肢轻快，非常（ ），非常机警。（ ）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
【1】给文段中的括号处选择恰当的词语。（填序号）
①矫健 ②玲珑 ③敏捷 ④清秀
【2】文段中最能概括松鼠特点的三个词语是_____、_____、_____。这三个词语分别从外形、_____两方面作了概括。
【3】文中说“松鼠最不像四足兽”，其原因是（ ）。
A.它们的尾巴老是翘起来
B.它们非常敏捷，非常机警
C.它们常常直竖着身子坐着，用前爪往嘴里送东西吃
【4】试比较下面两种表述，你更喜欢哪一种？为什么？
①（松鼠）衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
②松鼠尾巴蓬松，长16-24厘米，超过体长的一半，密生棕黑色长毛。
________________________________________
13、读句子，完成练习。
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
【1】“熨帖”指的是落叶_______________，“平展”指的是落叶________________。
【2】这句话把落叶比作金色的小巴掌，写出了落叶的_______和_______。
【3】我能仿写这样的句子，并写出事物的特点。
____________________________
14、阅读理解。
白蛇传说（节选）
白娘子和许仙在镇江开了个保和堂药店，两人恩恩爱爱，日子过得甜甜蜜蜜。
一天，许仙愁眉苦脸地跟白娘子说：“外面闹瘟疫，急等药用，可店里的药不多了，怎么办？”白娘子想了想，说：“我倒认识草药，我明天就到山上采药去，好解救百姓。”
第二天，白娘子天还没亮就来到了百草山，历尽艰辛终于采到了许多草药。回来后，白娘子就在保和堂药店的门口支起了大缸，熬起了草药。白娘子将熬好的汤药免费发给生病的百姓喝，教了很多人的性命。百姓们纷纷感谢白娘子的恩德。
哪晓得，这件事触犯了金山寺的长老法海和尚的利益，为什么呢？本来百姓有病，总跑到金山寺找法海和尚画个符、念个咒，弄点什么“灵丹妙药”，少不得要给香钱的。不想如今有了病，都往保和堂跑了，香钱收不到了，他能不恨吗？
于是，法海使坏让许仙骗白娘子喝下了雄黄酒，结果白娘子在睡梦中现出了原形，许仙被吓得昏死过去了，白娘子醒来后，一看许仙昏死过去了，哭得死去活来。
白娘子对她的妹妹小青说：“如今要救许郎的性命，只有到昆仓山上去盗仙草，就是不晓得能不能回来，拜托妹妹照应许郎，若我七天不回来，恐怕就是死在那里了。”
能起死回生的灵芝仙草是天上仙药，有鹿鹤二童专门把守，再加上昆仑山险峻陡峭，高不可攀，哪能轻易抽到啊！白娘子不顾自身安危，越过了九十九座山，跨过了九十九条河，终于从昆仑山盗来灵芝仙草救活了许仙。
俗话说：“菩萨面，蝎子心。”许仙病刚好，法海又花言巧语把他骗上金山寺，将他藏在宝座的背后。这下可急坏了白娘子。
白娘子和小青来到金山寺找法海要人。白娘子一见法海，客客气气地说：“长老，我和许仙是结发夫妻，如今我已怀孕六月，家中无人照料，请放他回家。”可法海非但不答应，还指着白娘子骂道：“你这个孽高，本是深山一妖精，怎好和许仙成婚？这里是佛门净地，怎容你胡闹？阿弥陀佛！”
白娘子肺都要气炸了，她对着东，西、南、北各拜了一拜，说道：“各路龙王师兄，想我白素贞和许仙真心相爱，不料法海一直从中挑拔，现又威逼许仙修行，今天不为别事，只求夫妻团聚，请各位师兄帮忙！”说完对四方恭恭敬敬磕了四个响头，运起法来，
一时间，乌云翻滚，狂风四起，白浪滔天，江水哗哗直涨：东海的水、南海的水、西海的水、北海的水，一齐往这儿涌来。四海的水汇聚到一起，一浪高过一浪，如同山呼海啸，向着金山寺涌卷而来。白浪滔滔的江面上，东边蹦跳着一排排扁担大的虾，搬起来有丈把高；西边曲尾伸头的是一队队圆桌大的鱼精整怪，都碰到金山寺门边儿了；南边有手舞刀剑的蚌精站在一个个磨盘大的蚌壳上；北边有一团团的螃蟹横着身子直往金山寺上爬……
白娘子、小青和众水族最终还是没能敌住法海的法力，白娘子被法海镇压在杭州西湖的雷峰塔下，小青则回到雁荡山中修炼功夫，发誓三年过后再来报仇。
【1】用较快的速度默读文章，用简洁的语言概括文中提到的关于白娘子的三件事，
____________________________
【2】展开想象，写一写法海是如何“花言巧语”将许仙骗上金山寺的。
_________________________
【3】文中的哪个人物给你留下了深刻的印象？请选择一位，结合具体事例评价一下。
_________________________
15、把下面的句子换一种说法，不改变其原来的意思。
（1）天游峰的景色是那么美丽，空气是那么清爽，我真舍不得走了。
改为反问句：________
（2）这次比赛的结果，同学们都很满意。（用上“无不”或者“无……不……”）
改为双重否定句：________
（3）读书是一种乐趣，知识是它的果实;运动是一种乐趣，健康是它的果实;劳动是一种乐趣，________,________，________。（仿写句子）
16、按要求写句子。
（1）老师对我们说：“雷锋精神是我们学习的榜样。”（修改病句）
______________________________________
（2）读句子，注意加点的词语，然后仿写一句话。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
_____________________________________
（3）例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（照样子，补充句子）
心爱的小狗走失了，我伤心得____________________________
（4）从下面的情境中任选一个，写出自己心情“好”与“不好”时的情感。
鲜花盛开 狂风暴雨
心情好：___________________________________
心情不好：__________________________________
17、选一个词语，仿照例句，用动作描写表现出来。
例：害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头， 大气都不敢喘。
快乐 自豪 着急 伤心 生气
_______________________________________
18、句子乐园。
1.春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？（改为感叹句）
_____________________________________________________________
2.那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。（改为反问句）
_________________________________________________________
3.我家的庭院里移植了一棵银杏树的幼苗。（缩句）
___________________________________________________________
4.在老师的带领下，参观了家乡的名胜古迹六尺巷。(修改病句)
__________________________________________________________
5.彩灯喷泉把儿童乐园装点得像仙境一样。（改为“被字句”）
_____________________________________________________
19、扩写下列句子。(1)我读完了故事。
________。(2)小鸟在枝头歌唱。
________。(3)太阳升起来。
________。
20、按要求写句子。
(1)荷花在白水边形成一条弯曲的边缘线。(缩句)
________________________________________________________
(2)字典是无声的老师。(仿写句子)
________________________________________________________
(3)夏夜是美妙的。(扩写句子)
________________________________________________________
(4)那笑声是多么憨直淳朴啊！(改为反问句)
________________________________________________________
(5)一天小明向父亲说：“我爱听这表的声音。”(改为转述句)
_______________________________________________________________________________________________________________
21、写作。
成长的路上有太多的爱相伴，有许多的感动在心中，以“感动”为主题写一篇习作，写出自己的真情实感，字数450字左右。
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