1、写出下列句子运用的说明方法。
(1)纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。( )
(2)纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。( )
(3)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。( )
(4)冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。( )
2、.我是“地”,我的后面是动词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!
(________)地跳动 (________)地搂着 (________)地吹动 (________)地唱歌
(________)地观察 (________)地坚持 (________)地说 (________)地走
(________)地学习 (________)地回答 (________)地瞭望 (________)地奔跑
3、词语解释。
请勿自误:_____________
踉踉跄跄:_____________
说时迟,那时快:_____________
平生气力:_____________
明明朗朗:_____________
4、给下列的汉字去部首,再组词。
慌——_______________ 呼——_______________
飘——_______________ 伸——_______________
5、写出下列词语的反义词。
好——(_______) 早——(_______) 满——(_______)
有——(_______) 升——(_______) 简单——(_______)
6、阅读下面的边塞诗完成练习。
陇西行
[唐]陈陶
誓扫匈奴①不顾身,_________。
_________,犹是春闺④梦里人。
(注释)①匈奴:指西北边境部族。②貂锦:这里指装备精良的将士。③无定河:在陕西北部。④春闺:这里指战死者的妻子。
【1】补全古诗。
【2】从第一、二句诗中,我感受到了一种_____________的精神。
7、阅读诗词,并回答问题。
清平乐·村居
辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
(1)本文描写清新优美、田园风光的诗句是________。
(2)你能判断下面哪些是描写田园风光的诗句吗?( ) (多选)
A.采菊东篱下,悠然见南山。
B.高田如楼梯,平田如棋局。
C.绿树村边合,青山郭外斜。
D.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
8、阅读下面这首古诗,完成下面小题。
春兴
[武元衡]
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
【1】此诗中“________”一词写出了杨柳的枝繁茂,“________”一语则点明了暮春时令。
【2】这首诗抒发了诗人怎样的感情?
________________________
9、阅读下面文章,回答题后问题。
高高的玉米
(美)加里•卡特
吉姆·卡尔顿坐在厨房的窗边,望着烈日照射下的玉米地。今年的庄稼长得特别好,他家屋子的周围满眼都是高高的玉米。
他的妻子休伊站在水槽边, 用凉水洗胡萝卜。 她时不时看一眼外面的天空。她巴望着天上出现云块,但还是烈日当空,看上去令人不安。已经二十七天没有下一滴雨了。
吉姆抬头瞧一眼不见一丝云彩的蓝天,叹一口气。”旱得太久了。眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来,真拿老天爷没办法。”顿了一顿,他又说,”不过,担心也没什么用,只会让心情变得更糟。”
休伊是个壮实的女人,今年四十出头。她把胡萝卜放入水槽,然后擦干双手,向她的丈夫走过去。吉姆坐在轮椅里,一只脚往前伸着。
一个月前,他翻修谷仓的时候,不小心从高处摔到了地面上,造成腿部骨折。X光检查显示他的脊椎骨也受到了损伤。至于受损程度、吉姆以后是否还能行走,大夫当时还说不准。
休伊站在轮椅一侧,轻轻抚摩着吉姆的脖子。”你说的有道理。”她低头看着他
说道,”确实,干旱太让人焦心了。”
她瞅着窗外自家的菜园。他俩曾商量不去管园子里的蔬菜,让它们在烈日
下自生自灭。
但他们家那三百英亩的玉米地,不管不行啊。
她弯腰吻了一下他的头。”咱们会没事的。”她平静地说。
日子一天一天过去,吉姆的邻居帕皮·迪克森家的玉米叶子开始发黄、卷曲。
一天,休伊刚从菜园干活回来。吉姆告诉她,他刚刚跟帕皮通过电话。帕皮家的玉米不行了,几乎看不到穗子,连梗都被晒黄了。
“帕皮说,如果这个周末还不下雨的话,他要把他地里的玉米全部犁掉。”吉姆显得忧心忡忡。
“全部犁掉?”休伊看了吉姆一眼。
“他是那样打算的。可能他过分操心了。我们家的玉米种子跟他家是一样的,又是同时种下去的。可是我觉得我们家的玉米眼下还长得好好的。”又过了几天,休伊从镇上办事回来。吉姆听到她开门的声音。他没有像往常那样和她打招呼。
她走进屋里,目光中满是疑 huò( ) 。吉姆正jīn( )wēi( )坐,但脸上满是笑容。她放下背着的包。”你不会是要告诉我,”她说,“天就要下暴雨了吧。”
“比那个好多了。刚才医生打电话来,说我后来的 X 光片看起来很好,比预想的要好。”
吉姆顿了一下。他笑得更灿烂了。
“医生估计我下个月就能走动了。”
“能走?”她直盯着他的眼睛,”他真的说你还能走?”她弯下腰,双手捧住吉姆的脸jiá( ) 。
“这个消息真是太好了!”她含笑说道,忽然跳了起来,在屋子里轻快地转了几个圈。
“这个消息是不是比下暴雨还要好?”
“啊,是的,亲爱的。比下暴雨好上一百倍。”
“你知道,”他握住她的双手,”一个月前,我不知道今后咱们怎么生活,净朝坏处想了。然后来了好消息,干旱一下子变得没什么好担心的了。”
“是啊。那以后我就不用夜里偷偷摸摸去浇水了。”
“你是说,给菜园浇水?”
“菜园,还有从这屋子能看到的所有玉米地。”
“玉米地?”吉姆两眼盯着她看。
“面对天灾,我还能做什么呢?我改变不了天气,只能让你眼睛能看到的玉米长得好些。”她微笑着说。
屋外,依然是满眼的高高的玉米。
【1】“吉姆显得忧心忡忡”一句中“忡”的拼音是______,在文中“忧心忡忡”的意思是______。
【2】根据拼音写汉字。
①目光中满是疑huò(______)
②吉姆正 jīn(______)wēi(______)坐,但脸上满是笑容
③双手捧住吉姆的脸 jiá(______)
【3】文章多次写到“烈日”“干旱” ,有什么作用?
_____________________________________________________________________________________。
【4】文中的休伊是一个怎样的人?
_____________________________________________________________________________________。
【5】“高高的玉米”在文中有什么含义?读完本文,你有什么启示?
_____________________________________________________________________________________。
10、阅读乐园。
找刺猬
一天,一只小松鼠出门玩耍,看见刺猬妈妈哭红了眼,奇怪地问道:“刺猬妈妈,什么事让你这么伤心呀?”刺猬妈妈说:“我的孩子找不到了( )你可以陪我去找找吗( )”小松鼠点点头,问道:“小刺猬长什么样儿呢?”刺猬妈妈说:“和我一样,它的身上有许多刺。”
小松鼠和刺猬妈妈来到山上。突然,小松鼠指着一棵大树叫起来:“刺猬妈妈,快看,我找到小刺猬了,它正把自己挂在树枝上玩呢!”刺猬妈妈见了,摇摇头说:“这不是我的孩子,这是毛栗子,我的孩子比它大多了。”
小松鼠和刺猬妈妈来到山下。小松鼠看见许多仙人球,又以为是小刺猬,它没有迟疑,果断地大声叫道:“刺猬妈妈,快来看,我找到小刺猬了,它正把自己埋在土里呢!”刺猬妈妈见了,哭笑不得:“傻孩子,这也不是我的孩子,我的孩子长得和我一样,有头、有脚、还会动呢。”小松鼠听了,涨红了脸,心想:我要是看仔细些,就不会认错了。
后来,刺猬妈妈在白菜地里找到了小刺猬,它正在白菜地里找食物呢!
【1】给文中画线的句子打上标点符号。
【2】这篇短文讲的是小松鼠__________________的故事。
【3】认真再读读故事,填空。
为了找到小刺猬,小松鼠来到了____________【哪里】和______________【哪里】。寻找时,他把________和_________当成了小刺猬,因为它们_____________。
【4】我能写出和“伤心”意思相近的两个词:_________、___________。
联系上下文,我知道“果断”的意思是_______________。
【5】从这个故事中,你明白了什么道理?
______________________
11、阅读短文,并做习题。
我是一只小蜜蜂
我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的,在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1000到2000个兄弟姐妹。蜂王的寿命是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”,身体粗壮,翅膀也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。
要说家族中数量最多、职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮,修造我们的房子,保护家园,调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样—转瞬即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还乘着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿1千克蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离1.5千米,那么我们采1千克蜜就得飞上45万千米,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。虽然我们采蜜难,但我们一窝蜂每年能酿造15千克蜜,在广东的同族们更是一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。
我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟姐妹,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。
【1】本文是用___________人称来写的,这样的好处是__________________。
【2】蜜蜂家族中身体最大的是__________,它主要负责___________。
【3】短文依次介绍了蜂王、雄蜂和工蜂,这种说明方法是( )。
A. 举例子 B. 列数字 C. 分类别 D. 打比方
【4】短文通过描写蜜蜂,主要赞美了蜜蜂的( )。
A. 勤劳 B. 勇敢 C. 善良 D. 可爱
12、阅读下面非连续性文本,完成练习。
材料一
近几年我国生活垃圾产量保持每年5%左右的增长。2018年全国生活垃圾总量达2.28万吨。当前中国已超过美国,成为全球垃圾最多的国家。大量城市生活垃圾未经处理直接堆放,垃圾分类显然很有必要。
材料二
“垃圾分类就是新时尚。”习近平总书记十分关心这项工作。他多次强调,实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,是社会文明水平的一个重要体现。
材料三
某市试点范围内的小区目前先期正在按照“四分法”对生活垃圾分类投放。
分类 | 概述 |
可回收垃圾 | 废纸,废塑料,衣物、箱包、纺织料等废旧纺织物,废弃电器电子产品,废玻璃竽可资源化利用的生活垃圾 |
有害垃圾 | 废电池,废灯管,废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片机,废相纸等 |
厨余垃圾 | 蔬菜瓜果、蛋壳、畜禽产品内脏等厨房产生的垃圾 |
其他垃圾 | 一次性塑料袋、泡沫餐盒、被污染的纸张等 |
材料四
家庭垃圾占生活垃圾总量的60%左右,垃圾分类的关键就是要在家里先把垃圾分好类。怎么做呢?第一,要将垃圾的几种分类弄明白:第二,多买几个垃圾桶放在家里并标记好类别;第三,按照类别投放,一定要将有毒性的或者有腐蚀性的物品严密包装,避免发生泄漏危险,并且标记好,便于清洁工看到;第四,扔垃圾时要看提示,分类投放。
【1】综合以上材料,对“垃圾”的正确认识是( )
A.垃圾都是有害的。
B.垃圾分类没有意义。
C.垃圾分类回收,既节能又环保。
D.垃圾分类给生活带来了许多麻烦。
【2】阅读以下两项任务,思考完成任务需要重点阅读哪此材料,完成练习。
任务一:做一名垃圾分类志愿者,向更多的人宣传。
任务二:知道垃圾分类的必要性后 ,学会垃圾分类的做法。
①要完成任务一,需要阅读材料_______;要完成任务二,需要阅读材料________。
②完成了任务二,我知道了垃圾分类的做法,可以用简洁的语言总结为:弄明白垃圾的分类→_________ →_____→按照提示分类投放。
【3】小卫的妈妈嫌垃圾分类麻烦,从不给生活垃圾分类。小卫想试着说服妈妈让她改掉自己的不良习惯。请你运用“总分式”的构段方式,分条列举实行垃圾分类的好处,来帮助小卫说服妈妈。(至少两条)
______________
13、连环画阅读
1.李白小时候贪玩,不喜欢读书,趁教书先生睡着,便丢开书本,偷偷溜出去玩。 | 2.溪边,一位老婆婆正在磨一根大铁杵(chǔ)。李白觉得奇怪,便询问缘由。她说自己要把铁杵磨成针。 | 3.李白很惊奇。老婆婆说:“只要天天磨,越磨越细,还怕成不了针吗?”李白听后深受感动,向老婆婆深鞠一躬。 | 4.李白十分惭愧,立刻回到家继续读书。此后,李白时常以老婆婆的话勉励自己,最终成为一代诗仙。 |
【1】信息提取:这篇连环画故事的题目是( )。
A.《李白小时候的故事》 B.《磨杵成针》 C.《贪玩的李白》 D.《知错就改》
【2】故事梗概:上面的四幅图分别是故事的四个阶段,试着用简短的语句概括一下每个阶段的内容。
李白(______)→婆婆(______)→受到(______)→自勉(______)
【3】分析判断:下列说法不正确的一项是( )
A.这个故事告诉我们做任何事情都要有恒心肯努力。
B.李白被老婆婆的意志所感动,决定回家完成学业。
C.老婆婆告诉李白能将铁杵磨成针,是她夸大的说法。
【4】领悟道理:从这个故事中,你明白了什么道理?
______________________________________
14、课内阅读。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
【1】这段话是按照( )的结构来写的。
A.总—分 B.分—总 C.总—分—总
【2】选段中写了______,__________,乌贼、________,_______等海里的动物的活动特点。
【3】画“ ”的句子运用了_______的修辞方法,写出了有些贝类的活动方式是________________。
15、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这段话写出了荷花的三种不同姿态:______、______、______。我也能照样子写一写迎春花:瞧,那嫩黄色的迎春花,有的______,有的______,有的______。
16、例:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。(仿照例子把句子补充完整)
人们都爱________,爱她的__________,爱她的_________,爱她的__________。
17、句子训练。(用加点的词语写句子)
(1)这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒。
___________________________________________________________________
(2)城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒。
_________________________________________________________________
18、他打碎了老太太家的窗玻璃。
改为“被”字句:
改为“把”字句:
19、用下面的句子开头,把内容写具体。
今天可真冷!_________________。
20、按要求改写句子。
(1)蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。(改为反问句)
__________________________
(2)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(调整语序,不改变语意。)
__________________________
(3)为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
__________________________
(4)大窟窿立刻被女娲补好了。(改为把字句)
__________________________
(5)我不得不跑过去问他怎么了。(改为肯定句)
__________________________
(6)我最爱看天上的星星。(扩句:加上时间、地点、修饰词)
__________________________
21、我会看图写话。
思维提示:仔细看图,图中画的是什么季节?都有谁?他们在干什么?请用几句话写一写。50字左右。
词语提示:春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。