1、读拼音,写汉字。
guò | huǒ | qiū | yáng | yǐ |
________去 | ________伴 | ________天 | 太________ | 可________ |
méi | xiānɡ | lè | yòu | kàn |
________有 | 故________ | 快________ | 左________ | ________见 |
2、猜字谜
(1)种花要除草,一人来一刀——(_______)
(2)一家十一口——(_______)
(3)点点成金——(______)
(4)一箭穿心——(_______)
3、比一比,再组词。
径(_____) 寒(_____) 曲(_____) 迟(_____)
经(_____) 赛(_____) 由(_____) 送(_____)
4、找出下面广告语中的错别字并改正。
出神入画(画室)( ) 骑乐无穷(摩托车)( )
默默无蚊(蚊香) ( ) 衣衣不舍(服装店)( )
5、课内外内容填空。
1.“(_____________),手可摘星辰。”这句诗选自唐代诗人(__________)写的《夜宿山寺》。这位伟大的“诗仙”还有很多流传千古的名句,比如:《静夜思》(____________),低头思故乡。比如:《早发白帝城》朝辞白帝彩云间,(__________)江陵(__________)。
2.一九二九(__________),三九四九(___________),五九六九,(______),七九河开,(___________),九九加一九,耕牛遍地走
3.每一个季节都有不同的风。比如:春季里,春风吹,(__________)蝴蝶(______)。秋季里,稻上场,(___________)粒粒香。
6、课内阅读。
出塞
汉时关, 人未还。
飞将在, 度阴山。
【1】将古诗补充完整。
【2】这是一首慨叹边战不断,国无良将的边塞诗。诗的作者__________是__________代的边塞诗人。
【3】诗的首句最耐人寻味。说的是此地汉关,__________,大有历史变换,征战未断的感叹。二句写__________,多少儿男战死沙场,留下多少悲剧。
【4】三、四句写出千百年来人民的共同意愿,冀望有“__________”出现,__________,安定边防。全诗以平凡的语言,唱出雄浑豁达的主旨,气势流畅,一气呵成,吟之莫不叫绝。
7、阅读古诗。
示儿
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
【1】规范书写前两行诗句。
【2】“元”字在诗中的意思,正确的一项是( )
A.为首的
B.同“原”,本来
C.主要:根本
D.构成一个整体的
【3】对诗的理解,下列说法错误的一项是( )
A.“乃”字在古诗或文言文中可作人称代词,在这里结合语境可理解为“你们的”。
B.第二行诗句的意思是“但是遗憾和悲愤的是没有看到九州相同。”
C.这首诗是陆游八十五岁临终前写给儿子的绝笔诗。
D.这首诗表达了诗人至死不忘收复失地、渴望祖国统一的热切心情。
【4】根据这首诗的题目,你能了解到什么信息?
__________________________
8、先分别写出加横线字的意思,再写出句子的意思。
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
燃:
泣:
句子的意思:
9、阅读语段,按要求答题。
她们的路走对了!她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存在什么“不是妇女的事业” !一年后,夏洛蒂的《_____________》出版了。小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎,引起评论界的广泛重视。几乎同时,艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说《艾格尼斯·格雷》相继出版,最终也获得极大的成功。三姐妹的脱颖而出,震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的盛事。
【1】“传统的观念和陈腐的偏见”指的是什么?
______________________________________
【2】联系上下文,理解下面词语:
脱颖而出:__________________________________
【3】在文中书名号里填上书名。
【4】世界上不存在什么“不是妇女的事业”!从事文学创作的女作家真是太多了,其中我最喜欢读_______________写的《 _____________》。
10、快乐阅读。
星 星
星光灿烂的一个夏夜,我和伙伴又在河沿上数星星玩儿。那阵子,由于天旱,晒了一天的麦叶都有点儿耷拉脑袋了。我多么盼望自家的庄稼长得壮啊!就请伙伴在河堤上扒了一个口子,把河水引进了我家的麦田。
可是,就在我撅屁股垒引水道时,背后传来急促的脚步声,还没等我回头看是咋回事,屁股已重重挨了一巴掌。我有点儿委屈地说:“妈妈,我是给咱家的麦田灌水哩!”
“快把口子给我堵上!”母亲愠(yùn)怒地说,“咱家的地在上面,河里的水不足,得先让下面的人家浇!”我只好一声不响地把口子堵上。母亲这才放心地走了。
过了一会儿,母亲提来一壶水,赏给我们每人一碗甜水。在我们喝水的时候,母亲语重心长地说:“遇事不能先想着自己,你们这群孩子常常仰着脖子数星星,就不看看人家星星,你照着我,我照着它,大家都亮晶晶的,多么美丽啊!人啊,也该这样!”
1.给下列加点的字选择正确的读音。
数星星(shǔ shù) 河堤(dī tí)
扒口子(bā pā) 委屈(wēi wěi)
2.从文中找出下列词语的近义词。
经常—( ) 漂亮—( )
3.联系上下文,给词语选择正确的解释。
愠(yùn)怒( ) ①平息了怒气 ②发怒
语重心长( ) ①说话时语气很重 ②言辞诚恳,情深意长。
4.母亲为什么要赏“我们”喝甜水?
11、阅读短文。
小闹钟
我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。
晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
【1】我会给短文标上自然段序号。
【2】我知道短文中的“好朋友”指的是:__________ 。
【3】我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。
【4】我喜欢小闹钟是因为____________
12、阅读选段,完成后面练习。
深蓝的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是海边的沙地,都种着( )的碧绿的西瓜。其间有一位十一二岁的少年,项( )银圈,手捏一柄钢又,像一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的( )逃走了。
【1】根据课文内容填空。
【2】与语段中的加点字“捏”意思相近的动词有______、_______、_______、_____。
【3】“其间”在本课是指_________________________________
【4】用“____”画出描写闰土外貌及动作的句子。
【5】请你找出表示猹动作的两个词语____________、____________,这两个动词写出了猹的____________特性,如果用一个成语来形容闰土与猹之间的较量,这个成语是_________________。
【6】这段话写闰土____________的场景,环境描写突出了闰土的_____________________。(这两空请你各用四个字概括)
13、阅读课文选段,回答问题。
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
【1】本语段选自《_____》。
【2】用“ ”画出本语段的中心句。
【3】请把文中描写声音的词语写出来:滴滴答答、_____、______、______、_____。
【4】写出下列词语的近义词。
喜欢——_____ 轻快——_____
【5】照样子,写句子。
小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
___________________
【6】除了课文中所描写的“美妙的声音”外,你还听到过哪些“美妙的声音”?试着写两句话。
(1)________________
(2)________________
14、课内阅读。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。 张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
【1】请用“ ”画出第1自然段的中心句。
【2】给短文第二自然段填上合适的关联词。
【3】“鼎”字用部首查字法应先查_____部,第六画的笔画名称是_____,我能写出带有“鼎”字的两个四字词语:__________
【4】“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”其中“固”的意思是_______,“或”的意思是________,你对这句话是怎样理解的?请写下来。
_____________________
15、知识是春风,能吹化心中的冰层;知识是光明,能驱散心中的黑暗;知识是 _______,_____________。(仿例补充句子)
16、叶子上的虫还用治?(意思不变、换种说法)
___________
17、按要求改写句子。
1.很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去。(缩句)
2.海洋发起脾气来,也会 , ,(A.冲垮海堤 B.毁灭沿海的城镇
C.无情地掀翻船只)给人类带来可怕的灾难。(将正确的序号填人横线上)
3.人类要开发和利用海洋。
必须保护海洋,珍惜海洋资源。(两句合成一句)
4. 人类正面临食物匮乏的威胁。(改为被字句)
5. 它慷慨地给予人类丰富的水产品和不可缺少的每日的食盐。(修改病句)
18、将下列句子改为陈述句。
①四周围黑洞洞的,难道不容易碰壁吗?
______________________
②对这种坏人坏事,我们怎能不闻不问呢?
______________________
19、仿句子表达请你体会下面加点语句的写法,并仿照这种写法再写一个句子。
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加点语句使用了____________的说明方法,使我们了解了______________________。
(仿写)仿照加点部分的说明方法再写一个句子:______________________________
20、句子训练。
(1)缩句:大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。
_________________________________________________________
(2)改为陈述句:
①这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?
_________________________________________________________
②小明怎能不知道这道题的答案呢?
_________________________________________________________
(3)下面的句子不是比喻句的一项是( )
A.二月春风似剪刀。
B.杨桃像个五角星。
C.这只大雁好像受到过惊吓。
D.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
21、习作展示。
如果要选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?可以与动物有关;与植物有关;与物品有关;与美食有关等等。题目自拟。