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2024-2025学年(上)大连八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各句中,加点成语使用不正确的一项是( )

    A.今天的鄱阳湖富丽堂皇,是赏光休闲的好地方。

    B.璀璨的亚洲文明,为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章,人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。

    C.老人收留了流浪在外的王麻子,没想到几年之后王麻子鸠占鹊巢,把好心的老人赶出了门。

    D.千禧娃已经开始走上时代的舞台,虽然饱受质疑,但未来世界的风流人物一定少不了他们。

  • 2、从文学常识的角度看,搭配有误的一项是(  )

    A. 三顾茅庐—《出师表》 温故知新、舍生取义—《孟子》  醉翁之意不在酒—《醉翁亭记》

    B. 《故乡》—小说 《藤野先生》—散文 《敬业与乐业》—议论文  《看云识天气》-说明文

    C. 香菱、刘姥姥—《红楼梦》 星期五 —《鲁宾逊漂流记》 韩麦尔先生—《最后一课》

    D. 《西游记》—吴承恩  《水浒传》—施耐庵 《聊斋志异》—蒲松龄   《儒林外史》-吴敬梓

  • 3、下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是(  )

    A.古代把山的南面或江河北面叫阳,山的北面或江河南面叫阴。如“河阴”是黄河南岸。

    B.《马说》《陋室铭》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》的作者均在“唐宋八大家”之列。

    C.生活中“鄙人”“愚兄”“家君”是谦称,“令尊”“令堂”是对别人父母尊称。

    D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。

  • 4、下列句子中成语使用正确的一项是(     

    A.对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵

    B.好一幅“梅花闹春”图,这妙手回春之作,把人们带到了融融春光之中。

    C.家风是一个家族世代相传的风尚、生活作风,美好家风的形成是漫长的,不可能一气呵成

    D.读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影,否则,对提高自身文学素养没有多少帮助。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面两个语段,完成后面小题

    (甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

    王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

    (《邹忌讽齐王纳谏》)

    (乙)景公好弋,使烛邹主鸟,而亡之。公怒,诏吏杀之。晏子日:“烛邹有罪三,请数之,以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹,汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。数烛邹罪已毕,请杀之 。”公曰:“勿杀,寡人闻命矣 。”

    (摘自《晏子论罪》)

    注:①齐景公,姓姜,名杵臼,春秋时代齐国的国君。 ②弋〔 yì〕,本指用带着绳子的箭来射鸟,这里指捕鸟。 ③烛邹,人名。

    1下列加点字的解释相同的一项是( )

    A. 于是入见威王/发白帝

    B. 皆以于徐公/吾妻之我者

    C. 知不如徐公美/此危急存亡之秋也

    D. 时时而间/是亦忧,退亦忧

    2把下列句子翻译成现代汉语。

    期年之后,虽欲言,无可进者。

    3邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”?

    4两段选文都表现了进谏者的机智善辩但各有不同,请从目的和方法上分别说明。

    目的:甲文_____________________;乙文________________________

    方法:甲文_____________________;乙文_________________________

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、酬乐天咏老见示     刘禹锡

    人谁不愿老,老去有谁怜。身瘦带频减,发稀冠自偏。

    废书缘惜眼,多灸为随年。经事还谙事,阅人如阅川。

    细思皆幸矣,下此便翛然。莫道桑榆晚,为霞尚满天。

    【注】①灸:艾制,中医的一种治疗方法。②翛xiāo然:自由自在、心情畅快的样子。③桑榆:日落时光照桑榆树端,因以指日暮。比喻晚年。

    【1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(     

    A.这首诗是唱和诗,既是诗人内心世界的自我表达,又是对老朋友白居易的宽慰和鼓励。

    B.衰老是这首诗的核心话题,诗人认为,老年固然有可感伤的一面,但也有可欣喜的一面。

    C.诗人将老年与青年对比,觉得老了也有很多优点,克服对衰老的忧愁便觉得自由自在。

    D.本诗由失落转为豁达,伤感转为振奋,与《酬乐天扬州初逢席上见赠》情感变化相同。

    【2】诗的最后两句“莫道桑榆晚,为霞尚满天”颇有哲理,请简要分析。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、根据要求完成下面小题。

    国庆前夕,我市很多学校都举办了迎国庆文艺汇演活动。吹拉弹唱、诗词朗诵、歌舞戏曲、相声小品等节目精彩纷呈,整个校园沉浸在节日的喜庆氛围之中。你所在的学校组织了以“聚焦校园文艺汇演”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。

    1举办校园文艺汇演的意义有哪些?请你从不同方面列举三条。

    2观看节目的时候,大家发现某个班级表演的节目是“克隆”了央视“经典咏流传”中的某一个片段的内容,你如何看待这一现象? 请表达你的观点和理由(100-120字)。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    (1)金樽清酒斗十千,_____________。(李白《行路难》)

    (2)_________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

    (3)_________________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

    (4)但愿人长久,________________。(苏轼《水调歌头》)

    (5)鸡声茅店月,___________________。(温庭筠《相见欢》)

    (6)登斯楼也,则有___________________________________,把酒临风,其喜洋洋者也。(范仲淹《岳阳楼记》)

    (7)山水之乐,_________________。(欧阳修《醉翁亭记》)

    (8)春蚕到死丝方尽,________________。(李商隐《无题》)

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面的图表及文字,完成下面小题。

    【材料一】

    非物质文化遗产,是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。可以是传统口头文学、美术书法等艺术形式,也可以是礼仪节庆等民间风俗。保护和传承非物质文化遗产,关系到每一位中华儿女的身份标识和价值追求,有助于维系文化认同,增强社会凝聚力。

    长沙非物质文化遗产弥漫着浓厚的湘楚文化底蕴,具有鲜明的湘楚地域特色。长沙地区非物质文化遗产的范围和内容极其广泛,如望城剪纸、浏阳古乐、长沙湘剧、长沙花鼓戏、长沙弹词、湘绣、浏阳花炮等。

    (《长沙非物质文化遗产的保护、传承和开发利用》)

    【材料二】

    长沙夯实了非遗工作的制度支撑,变自发保护为依法保护。制定出台了支持民俗文化等非遗发展的《长沙市民办博物馆管理办法》。通过举办非遗培训班充电进修,每年培训各类非遗项目专业技术人员300余人次,培养非遗项目衣钵传人。

    非遗进校园蔚然成风。湘绣、湘剧、长沙花鼓戏等非遗项目已写入《长沙历史文化普及知识》(小学版),市非遗保护中心与全市200家中小学合作开展非遗进校园活动100余场。

    借力互联网技术,长沙非遗更好地走进了千家万户。用数字文化IP创新诠释湘绣的独特魅力。今年9月,长沙花鼓戏进驻抖音直播,首播观看人次为350.5万,创下全国院团在抖音首播最高数据记录,迅速成为文化网红。

    (长沙晚报《长沙非遗保护十年,不断绽放新光彩焕发新活力》)

    【材料三】

    当下的非遗传承中,出现了一批95后”“非遗传承人,他们捕捉潮流元素,让中国非遗更有活力,也让中国非遗更加自信地走向国际。

    郎佳子是国家级非物质文化遗产郎派面塑艺术的第三代传承人。他创作了烟熏妆哪吒熊猫瘫、动漫灌篮高手等一些造型可爱的面人,将流行元素巧妙融入其中。这些作品赢得了很多人的喜爱。以往的面塑大都注重写实,郎佳子却更偏爱表达内心感受。他高中时的面人作品《花季》,生动地表现了高三学子面对高考压力时的心理、学习状态。由于现代人更在意作品传达的意义,于是他不仅创作反思当代人社交生活的作品,也用面塑作品回应社会热点事件,这些作品让人感到,非遗离我们的生活并不遥远。郎佳子以影像的方式传播面塑作品,抖音、快手微信公众号上的粉丝都等着他更新。像他这样的年轻人,将非遗引入潮流,让非遗走进大众有了可能。

    【材料四】

    【1】【理解推断】根据上述材料,下列说法不正确的一项是(     

    A.保护和传承非物质文化遗产,对每一位中华儿女的身份标识和价值追求都具有重要的意义,对维系文化认同,增强社会凝聚力起到积极的作用。

    B.材料二从制度支持、培养人才、进入校园、融合互联网等方面介绍了长沙非遗保护十年的成就,长沙非遗在保护与传承中不断绽放新光彩焕发新活力。

    C.郎佳子的面塑作品反思当代人社交生活,回应社会热点事件,并且将作品以影像的方式进行传播,将“非遗”引入潮流,让“非遗”走进了大众。

    D.根据材料四图表显示,目前95后手艺人数量占比接近一半,95后和00后人数加起来已经超过了一半,由此可见,非遗文化能吸引年轻人的参与,说明文化传承基本后继有人。

    【2】【迁移运用】长沙竹编是非物质文化遗产。请结合文章和以下材料,为促进长沙竹编的传承与创新提出一些建议。

    以前农家筛粮用筛子筛,如今都联合收割机了,以前用竹筐收各种果品粮食,如今都用塑料筐了,竹编制品没有市场了。加之竹编技术难学、收入又少,很多年轻人对竹编技艺没有兴趣,都不愿学,竹编技艺的传承后继乏人。

    ——彭建伟(长沙竹编非遗传承人)

  • 10、阅读下文,完成下面小题

    男孩日记

    ①周末中午,我在家都看一个男孩的微博日记,他这样描述妈妈:

    ②我妈,对待外人,拥有两百岁的淡定和宽容,永远温良谦让,不争不怒,像植物吐露芬芳,不倦不休。她温柔地对待整个世界。

    ③还是我妈,在家里,十二岁的头脑,三乘三亿吨的负能量。抱怨,抱怨,抱怨……物价、交通、天气、她的工作以及我忽上忽下的成绩,都能让妈妈抱怨不休。真想帮助她长大,真想告诉她:在家里,妈妈就是我的整个世界。

    ④我喝一声彩:“好文笔!”大脑一转,心里忽然咯噔一下:“这,这这,写的不正是我吗?难道是我儿子?”我拍了一下桌子,继续翻阅微博内容,从中寻找蛛丝马迹。有了!初三年级,双子座,爱篮球,爱“火影”,爱网游,恨早起,恨理发,恨葱姜蒜。

    ⑤果然,证据确凿,真是那个无法无天的坏小子!我拍案而起,想大喝一声,把他押过来,打他,骂他,然后罚他背诵七千遍忠孝礼义。

    ⑥可是,慢着!难道我不是那样的人吗?假如说真话的孩子都该被打手心,那么十年后,社会上将挤满说假话的大人!

    ⑦我头痛欲裂,喝口水,命令自己平静下来,闭上眼,细细反思。

    ⑧儿子微博上所写,俱是事实,并无夸大。我在外刻意做人,努力维持好人形象,但在家人面前,焦躁任性,不懂得控制情绪……越想,我的脸和耳朵越烫。

    ⑨我像一个行车中的司机,带着孩子,轰隆隆开过漫漫长途之后,忽然发现方向出现偏差,非修正不可。虽然改变自己痛过剥皮,可也不能耍赖放刁

    ⑩我停止了在家里的抱怨。怨了那么些年,也没怨出花来。可一停下,就觉得胸口像被黑色淤泥塞满,马上就要忍受不了了。

    这一周,老好人终于爆发了。当邻居习惯性占我的车位时,我放弃隐忍,直接上楼拍门,请他把车停好。办公室的那位男同事,照例把原本两个人合作的工作推给我。我一反常态,据理力争,弄得他瞠目结舌,只好悻悻接下自己那份工作。

    儿子冲我竖起大拇指:“妈妈好帅!你从前只敢在家里抱怨啊!”我深深地吸了一口气,才有勇气说:“对不起,以前是我错了……”如果不是被儿子的微博提醒,我可能还在拒绝成长。儿子却一口咬定,他根本没有什么微博。我愣了一下,忽然想到:哄着孩子说出真相,然后再秋后算账几十遍,这也是我昔日状态中的一项重要内容。我愿意一直努力,直到拔出孩子心里的刺,让他看见并感受到我全部的诚意。

    电脑中毒,儿子成绩退步,工作出现瓶颈……但我不再像冲动的孩子般在家中捶胸顿足,气到眼泪乱飞。这些都是生活常态,有什么好怨的呢?我过去的口头禅是:烦死了,气死了,讨厌死了……其实,人哪有那么容易死?我无限放大了生活中的小烦恼,令自己焦躁不安,也令孩子郁闷不堪,整个家都雾霭重重。

    生日那天,儿子为我订了蛋糕。点燃蜡烛后,他拍拍我的肩:“祝贺妈妈长大了,不再像个天天吸着嘴生气的小女孩,太吓人。”我看着他的眼睛说:“对不起,我过去做得那么坏,谢谢你用微博帮助……”他笑嘻嘻地回答:“我没有微博!”哼哼,还是不信任我!看来,我还要加油。

    那天快下班时,我身旁的女同事忽然大惊小怪:“哎呀,你快来看,这微博一定是我儿子写的,看我不揍扁他才怪……”我俯身看过去,不禁掩住嘴:这不就是我以为是我儿子写的个微博吗!

    同事激动地用手指点着屏幕:“爱篮球,爱网游……恨理发……你看你看,不是他是谁?”我忽然意识到:___________________________。

    我按住怒气冲冲的同事,讲了我这些日子的经历。她坐下来若有所思,不再喊着要打要杀。我想:可能,又有一片天空要变蓝了。

    (选自《和你一起,我不会老去》,有删改)

    【1】第⑨段加点词“耍赖放刁”在文中的意思是__________________________

    【2】下列对第段的理解,不正确的一项是(     

    A.儿子的否认为下文“我”发现这个微博其实并不是儿子写的做了铺垫。

    B.儿子的夸奖让“我”明白自己在外软弱在家抱怨的行为是不成熟的表现。

    C.儿子的反应让“我”意识到自己在与儿子的交往中缺少坦诚相待的态度。

    D.儿子心中的“刺”是指“我”平时对儿子过于严苛的行为深深伤害了他。

    【3】根据上下文内容,完成第段的填空。

    【4】分析第⑩段画线句的语言表现力。

    【5】请你替“我”给男孩的微博写一段不超过60字的留言。

  • 11、   涵养创新的精气神

     

    最近,围棋“人机大战”在韩国首尔收官,韩国围棋九段棋手李世石败给人工智能围棋程序

    AlphaGO。对此,国人感受到了我们前沿技术创新的紧迫感与危机感。 创新从哪里来?首先就需要有那么一种生存与发展的紧迫感与危机感。500 年来,世界经济中心几

    度迁移,背后的重要力量正是创新。创新能力不足,“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱,卖十亿件衬衫才 能换一架波音飞机”的故事就会不断上演。看当下转型升级,谋长远富民强国,创新都处于核心位置。 当年,钱学森为让祖国“挺直腰杆子”,执着于“两弹一星”研制,立下卓著功勋。焦裕禄为让乡亲们 过上好日子,宵衣旰食,在漫天风沙漫地碱的兰考创造出多种治沙新招。从根本上说,正是这一种报效 祖国情牵百姓的理想与抱负,使无数人焕发出执着创新的勇气与锐气,踏平坎坷以成大道。今天,我们 更加迫切需要涵养创新的精气神。

    然而,创新之路上,失败是最亲密的伙伴,理想与热情往往会遭遇无数次失败的无情打击。在相当 意义上说,创新能力取决于这种抗打击能力。如果没有对 190 多次失败的无畏,屠呦呦怎么能提取到青 蒿素?倘若不能善待一次次失败,诺贝尔如何能发明炸药?可以说,创新是壮丽的探险,只有不惧困难 和挫折,踏着失败拾阶而上,方有可能直至梦想的顶峰。

    古人云,“日新之谓盛德”。创新兴则国家新,创造强则民族强。我们要始终保持蓬勃向上的朝气、 敢为人先的锐气、锐意开拓的勇气,涵养创新的精气神,让当代中国在迈向现代化的征途上,各方面都 能实现爬坡过坎,再上台阶。

    (李秦卫/文,选自《人民日报》2016.3,有删改)

    1下列对选文中心论点表述最简明、最恰当的一项是(  

    A.我们应当涵养创新的精气神。

    B.创新是壮丽的探险,只要不惧困难和挫折,踏着失败向前,就能走向成功。

    C.创新是引领发展的第一动力

    D.国人需要创新的紧迫感和危机感。

    2下列关于本文的说法不正确的一项是(  

    A.用围棋人机大战开篇引出论题,激发读者兴趣,突出要议论问题的重要性和紧迫性。

    B.买一台电脑只能赚一捆大葱钱的现象产生的原因是卖电脑的人太多导致电脑不值钱。

    C.创新之路上,失败是最亲密的伙伴。据资料显示,科研创新有 90%左右的失败率

    D.文章从增强生存与发展的紧迫感和危机感以及要有不害怕失败具有抗打击能力两方面阐述了怎样“涵养创新的精气神”

    3仿照划横线的句子,为第段的横线处补写一个事例论据。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、自命题作文

    有位作家曾说:“不管生活多么繁忙,读书和听音乐对我来说始终是极大的喜悦。唯独这份喜悦任谁都夺不走。”相信你也有各种各样的喜悦,这喜悦使生活多了趣味,让心灵得以舒展,为人生增添亮色。

    根据你对上面这段话的理解,结合自己的生活经历和感悟,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名与人名。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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