1、积累运用。
1.我国共有______个民族,______个少数民族,我知道的少数民族有______、______。
2.生活中不缺少______,只是缺少______。——[法国]罗丹
3.诗中有景:秋夜,借着灯火看到篱笆下挑逗蟋蟀的孩童,令我们想起“______,______”。从“______,______”可以看出苏轼认为橙黄橘绿是一年中最好的景致。
4.每当我心情不好,想对别人发脾气,或重复犯错时,就会想起«论语»里那句话“______”。
2、认生字并补上声母。
小马__iǎo___ǎ 公鸡 __ōng__ī
山羊 __ān__áng 白兔 ___ái___ù
3、按查字典的要求填空
(1)“册”字用数笔画查字法应查_____画,它的笔顺是________。
(2)“梦寐以求”的“寐”字用部首查字法应先查____部,再查___画;用音序查字法应先查音序_____ ,再查音节______。
(3)“杂”字在字典中的意思有:
①多种多祥的。②正式的以外的。③混合在一起。
在“杂草丛生”一词中,“杂”的意思是______(只填序号)。
4、描写人物说话的样子的四字词语:________________、_______________、________________
5、基础知识填空
①《忆江南》是________代诗人________所作。
②《记金华的双龙洞》的作者________,通过记叙游览金华双龙洞的经过,表现了他对________________________的热爱。
③伽利略是17世纪________(国家)伟大的________家。通过学习《两个铁球同时着地》,我们感受到他________________________________的精神。
④《渔夫的故事》选自古代阿拉伯的民间故事集____________,这本书又叫_____________。
6、默读古诗,回答问题。
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【1】从古诗中找出两组反义词写下来。
(_______)——(_______) (_______)——(_______)
【2】本诗题目的意思是 ___________________
【3】前两句诗的意思是 ______________________
【4】在本诗中,诗人苏轼从 ___________几个角度观赏庐山。
7、古诗词阅读
七步诗
(三国·魏)曹植
煮豆持作羹,漉菽以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?
【1】我们想要对那些为争夺父母财产而反目成仇的不孝儿女们说一句:_____(填写文中诗句)
【2】作者巧比妙喻,用“萁”比喻哥哥曹丕,用“豆”比喻①_____,“同根生”指②_____。
【3】下面对这首诗的理解,不正确的一项是( )
A.兄弟之间情同手足,应该和睦相处互帮互助。
B.表达了作者对哥哥曹丕的理解与无奈。
C.表达了作者对骨肉相残的厌恶与憎恨。
8、课外阅读。
阳关曲·中秋月
[宋]苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
【1】解释词语。
银汉:______________________________玉盘:______________________________
【2】下面对诗句的赏析有误的一项是( )
A.第一句没有写月光,而是写“暮云”
B.第二句运用了比喻的修辞手法
C.这首诗从月色的美好写到“人月两团圆”的愉快,又从今年此夜推想明年中秋
D.这首诗抒发了诗人与亲人聚后不久又得分手的哀伤与感慨
【3】翻译诗句。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
_______________________________________
9、牛郎织女(节选)(8分)
从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,两人只能隔河相望。日子久了,他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。
每年农历七月初七的夜晚,一群群喜鹊飞来,在天河上搭起一座“鹊桥”,让牛郎织女在 桥上相会。每逢这一天,喜鹊也似乎少了许多,亨,它们都到天河那儿搭桥去了。
(1)“从此以后”是指从__________以后。(2分)
(2)文中“隔河相望”的情景让人想到了一个成语:近在咫尺,__________。它写出了__________ 。(2分)
10、请你读下面这段话,完成练习。
天鹅湖是一个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地。草地上点缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远望去,就像是缀着彩色图案的绿缎子。湖上跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根玉带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
(1)填空,自己再从这段话中找几个这样的词语。
无瑕的( ) ( )的( )
郁郁葱葱的( ) ( )的( )
柔软的( ) ( )的( )
(2)文中描写了天鹅湖的哪些景物?(按文中的顺序写。)
________________________________________________________
(3)抄写一句你最喜欢的句子。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、阅读检阅台
童年趣事
童年在我的印象中已经(模 摸) 糊不清了。但有一件事,我至今都没有忘记,一想起来就大笑不止。
那时我刚上二年级。 有一次,老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀,该怎么办呢?
我正苦(恼 脑) 着,忽然想起妈妈常说的一句话: 李白醉酒诗百篇。于是,我灵机一动,想: 李白只要一喝醉了酒,就可以写一百篇诗来,可谓诗兴大发; 要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?
说干就干,幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝 诀) 窍,抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇,好辣呀!”可为了写出好文章,我迫不得已强撑着灌下去。
过了好一会儿,我才满足地回到房间,可才进门,便感到双腿发软、双眼看不清东西,转眼便是一片(膝 漆) 黑。
等我醒来,脑子里仍是空白一片。我把事情原原本本告诉了妈妈,她并没有笑,而是(严肃 严谨) 地对我说:“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”
【1】用“/”划去文中括号中使用不当的字词。
【2】补充词语。
________________不止 满怀________________
迫不________________ 原原________________
【3】“要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?”这是一个__________句。改成陈述句:_______________________
【4】读了文章,我明白了写文章靠的________________。
12、认真观察下面的图片,完成练习。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【1】这个故事是( )
A.《老鼠嫁女》
B.《猫和老鼠》
【2】我会讲这个故事,并按故事内容给上面的图片排好顺序。
【3】故事中的“新郎人选”有哪些?在正确答案后的括号里打“√”。
太阳( ) 大风( ) 猫( )
老鼠( ) 月亮( ) 牛( )
围墙( ) 乌云( ) 狗( )
【4】如果让你给别人讲这个故事,你应该( )
A.小声一些,不要吓到别人
B.大声一些,让别人听清楚。
13、阅读非连续性文本
刷脸时代的隐私
材料一
人脸识别是在计算机技术发展的基础上衍生出来的一种安防、交易验证系统。在现代的信息技术水平下,交易、安防等行为的便捷性必然建立在个人数据上。网络购物、线下扫码支付、使用新的App 等行为都需要我们提供独特的身份识别数据资料,从最初的大量账号、密码、动态口令,到现在的面部识别,都具有身份识别的唯一性。
材料二
随着技术的不断成熟,人脸识别技术将应用在很多领域。
1.企业、住宅安全和管理。如人脸识别门禁考勤系统、人脸识别防盗门等。
2.电子护照及身份证。这或许是未来规模最大的应用,国际民航组织(ICAO)已确定,从2010年起,其118个成员国家和地区,必须使用机读护照,人脸识别技术是首推识别模式,该规定已经成为国际标准。
3.公安、司法和刑侦。如利用人脸识别系统和网络,在全国范围内搜捕逃犯。
4.自助服务。如银行的自动提款机,如果用户的卡片和密码被盗,就会被他人冒取现金。如果同时应用人脸识别就会避免这种情况的发生。
5.信息安全。如计算机登录、电子政务和电子商务。在电子商务中交易全部在网上完成,电子政务中的很多审批流程也都搬到了网上。而当前,交易或者审批的授权都是靠密码来实现,如果密码被盗,就无法保证安全。但是使用人脸识别技术,就可以做到当事人在网上的数字身份和真实身份统一,从而大大增加电子商务和电子政务系统的可靠性。
材料三
近日,记者在一家网络商城中发现,有商家公开兜售“人脸数据”,数量约17万条。在商家发布的商品信息中可以看到,这些“人脸数据”涵盖2000人的肖像,每个人有50到100张照片。此外,每张照片都搭配有一份数据文件,除了人脸位置的信息外,还有人脸的10处关键点,如眼睛、耳朵、鼻子、嘴、眉毛等的轮廓信息等。不仅仅如此,用户的个人信息,包括姓名、职业、手机号、身份证……甚至你不同的表情等均有被商家“正当”获取。商家称,其售卖的人脸样本中,一部分是从搜索引擎上抓取的,另一部分来自境外一家软件公司的数据库。该商家称,从发售至今,他已多次卖出这些数据。
选自《发明与创新•大科技》
(1)下列关于“人脸识别”说法不正确的一项是( )
A.人脸识别具有身份识别的唯一性。
B.人脸识别是一种安防、交易验证系统。
C.人脸识别的便捷性必然建立在个人数据上。
D.人脸识别可运用于网络购物、线下扫码支付、使用新的App等。
(2)根据上述材料,以下不属于人脸技术应用领域的是( )
A.信息安全
B.自助服务
C.电子护照
D.兜售数据
(3)根据上述材料,下列关于人脸识别技术的认识,不正确的一项是( )
A.人脸识别技术利大于弊。
B.人脸识别技术是商业系统目前常用的身份识别模式之一。
C.人脸识别技术已经非常成熟,个人信息隐私泄露没关系。
D.使用人脸识别技术大大增加了电子商务和电子政务系统的可靠性。
(4)你对商家公开兜售“人脸数据”这一行为有什么看法?请结合生活实际说明理由。
____________________
(5)根据材料内容,请你提出一个问题,并试着解答。
____________________
14、小阅读
种植春天
从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。
这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。
少女在寒冷的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!
原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她。
原来,只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。
原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。
原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。
也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。
【1】对待流浪的少女,国王的态度是__________;农夫的态度则是________。这里运用了________的写法,表现了农夫待人________,更加烘托出了国王的性情________。
【2】这个故事告诉了我们( )
A.那个少女就是春天,善待她就能拥有春天。
B.待人要冷酷无情,只要不热情友善地对待他人,就能得到回报。
C.这样静静等着我们的不仅仅是春天,还有生活。只要我们善待生活,珍惜生命,从身边的每一件小事做起,那么幸福就会永远属于我们。
【3】“也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。”你觉得除了春天,还会有些什么?
___________________________________
15、按要求写句子。
跟我学:修改成分残缺的病句。
一般的句子构成:谁做(干)什么。但成分残缺的句子缺少必要的成分、意思不完整。修改方法:补全残缺部分。如下面的句子缺少主语,谁写了第一首诗?应将主语补充上。
1.记得八岁的时候,写了第一首诗。(修改病句)
____________________________________________________________________
2.母亲的鼓励是爱,父亲的批评是爱。(改为反问句)
____________________________________________________________________
3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
____________________________________________________________________
16、我会按要求写句子。
(1)伟大的母鸡妈妈值得赞扬。(改为反问句)
_____________________________________
(2)有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(仿照加点部分,再写一种事物)
____________________________________
(3)乐乐认真改正并听取了好朋友的意见,学习进步了不少。(修改病句)
____________________________________
(4)一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。(改为拟人句)
____________________________________
17、难道天下没有一样的风筝,单他有这个不成?(改为陈述句)
__________________________________________
18、照样子写句子:
三月,桃花开放了。
三月,桃花睡醒了。
天上的星星一闪一闪的。
_____________。
19、将下列陈述句改成反问句
①那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
____________________
②小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。
____________________
20、海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。(用加点的词语写句子)
_____
21、看图写话。
提示:这是什么时候?在什么地方?都有什么?他在干什么?
(不会写的字可以用拼音代替)