1、我会填。
n﹣üè→___ j﹣üé→___ x﹣___→xiē
x﹣___→xiù q﹣___→què ___﹣üě→xuě
q﹣i﹣___→qiáng c﹣óng→___ x﹣īng→___
g﹣u﹣āng→___ f﹣___→fēng x﹣___﹣___→xióng
2、写出下列词语的近义词。
遨游——( ) 璀璨——( )
慷慨——( ) 渺小——( )
擅长——( ) 占据——( )
3、给下面的字加一笔, 变成新字写再组词。
木__________ 日___________ 口__________
米__________ 牛___________ 十__________
4、课文传真机。
这是俄国著名作家 写的一个短篇小说。课文记叙了一个 的夜晚,桑娜与渔夫 的故事,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的生活,赞美了桑娜和渔夫 的美好品质。
5、补充成语,再按要求填空。
( )云驾雾 大义( )然 ( )公执法 心急如( )
明眸( )齿 ( )发童颜 人声( )沸 短小精( )
(1)第一行画横线的词让我想起了《_____》中的人物:__________。
(2)词语_________是描老年人的,我还能再写一个这样的词语:______________。
6、古诗大厅。
冬夜读书示子聿
[宋]陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
【1】“无遗力”让我想到的成语是( )。
A.竭尽全力 B.川流不息 C.力大无穷 D.毫不在乎
【2】“少壮工夫老始成”与“绝知此事须躬行”中加点字意思分别是(____)和(_____)。
A.刚刚 B.独一无二 C.亲身、亲自 D.事物的一头
【3】诗人陆游告诉儿子读书的两个重点分别是( )。
A.要勤奋,要注重多实践 B.要掌握技巧,要坚持不懈
C.要耐心,要多思考 D.要勤奋,要深入思考
【4】“古人学问无遗力,少壮工夫老始成”的意思是( )
A.古人做学问从来没有一个不用尽全身力气的,年少的时候就有成就,老了就更大了。
B.古人做学问从来都是不遗余力,年少时花了时间,到老了就一定会有最高的成就。
C.古人做学问都不遗余力,只有到老了才刚刚能有一些成就。
D.古人做学问很注重年少的时间,那样年纪大了才不会后悔。
【5】下面句子中哪一个与读书无关?( )
A.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
B.书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游
D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
【6】哪句话与“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的强调的内容相似?请选择:( )
A.读万卷书,行万里路。 B.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
C.三百六十行,行行出状元。 D.读书贵能疑,疑能得教益。
7、阅读诗歌,回答问题。
水乡歌
水乡什么多?水多。
水乡什么多?船多。
千条渠,万条河,
千条船,万条船,
河塘一个连一个,
白帆片片像云朵,
处处绿水扬清波。
飘满湖面飘满河。
水乡什么多?桥多。
水乡什么多?歌多。
东一座,西一座,
千首歌,万首歌,
东南西北千万座,
大船小船装满歌,
出门就要把桥过。
唱咱水乡新生活。
【1】水乡的__多,___多,___多,____多。
【2】水乡的水多,体现在______。(①千条渠;②万条河;③河塘一个连一个;④飘满湖面飘满河)
【3】“大船小船装满歌”的意思是( )
A.大船小船上装有唱歌的设备
B.大船小船上的渔民们唱着赞美家乡的歌
【4】你喜欢水乡吗?请写出两个理由。
____________________
8、读儿歌,回答问题。
树上落黄莺
树叶绿,
树枝青,
青树枝上落黄莺,
黄莺喳喳叫,
燕子满林中。
——选自《和大人一起读》
编者:曹文轩、陈先云
【1】请抄写儿歌中的整体认读音节。(不重复)
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【2】用圆圈圈出儿歌中表示颜色的词语。
【3】儿歌中出现了哪些动物呢?在正确答案后打上√。
①毛毛虫( ) ②燕子( )③黄莺( ) ④蜘蛛( )
9、拓展阅读。
北方有个小木屋
小木屋的日子充满了苦涩,住过小木屋的四十多茬子人,一生都忘不了那段有滋味的日子。在我国北方原始森林腹地的疙瘩山上,有一座平平常常的小木屋,只因那方方正正的小木屋盛满了让人心里升腾热浪的事儿,小木屋就被那儿的人们常提起常牵挂。
小木屋是内蒙古森警部队在祖国最北部97万公顷原始森林里防火的重要设施之一,郁郁葱葱没边没沿的松树,使小木屋与外界有了深重的隔膜,所以小木屋就与丰富就与多彩这类鲜亮的词儿无缘。只是每年到了防火期(春季和秋季各3个月),才有3名森警战士来到小木屋住下,每天到小木屋附近的高高的嘹望塔上观察森林是不是有火情,也就在这盛产寂寞和无聊的小木屋里过起难熬的日子复日子的日子。
对于安格林森警中队的官兵来说,每送一次去小木屋执勤的战友,都要经历一次情感的震撼。去小木屋虽非赴硝烟弥漫的战场,但中队的官兵们谁都知道,去小木屋就意味着接受常人难以接受的寂寞和单调的生活。所以,每次送3名去小木屋执勤的士兵,是中队所有
官兵最难受也最难忘的事。中队送行的队伍从早晨太阳升起时出发,急行军两三个钟头才能到达小木屋。
【1】和“硝烟弥漫”一样描写战争场面的词语有________________、________________。
【2】画“________”的句子采用了________的写法,让我们感受到对于在这里居住的士兵来说,外面的世界是________的。
【3】从哪些语句可以看出到小木屋路途遥远?
_______________________________________
【4】在小木屋里居住的士兵给你留下了什么印象?
__________________
10、阅读短文,完成练习。
暑假里,爸爸带我乘飞机去旅游。我在飞机上,透过机窗,看到了蓝天,看到了白云。飞机越飞越高,飞得比白云还高。
下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚下,发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我们,跑过来,伸出手,向我们要东西吃。我们在山顶上往下看,山下小路上的行人很小很小,仿佛变成一个矮人国了,真有趣!
我喜欢旅游。
【1】短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。
【2】根据短文内容填空。
①“我”在飞机上,透过机窗看见了________和________。
②“我们”在________看到早来的人已经开始________了。
③“我们”在________看到了一群________。
11、课外阅读。
按照湖北省宜昌的老规矩,过春节差不多从冬至就开始了。
冬至前后,人们便把鸡、鸭和鹅用笼子关起来,以减少它们的活动量,每天用充足的食物喂养。到了过年时,家禽就长得又大又肥。
农历十二月二十三日,是传统的“小年”。这天,人们要把灶台打扫干净,杀鸡宰鸭来祭“灶神”。
腊月二十五日前后,人们选择吉日把家里打扫的一尘不染,干干净净迎新年。这时,千家万户都忙碌起来,包粽子、爆“米花”、炸“油鼓”……
除夕可真是热闹非凡呐!家家户户赶做年饭,到处都是酒肉的香味,男女老少都穿上漂亮的新衣,门外贴好红红的春联;有条件的人家,还会在门口挂上两个大红灯笼。除此之外,大家还在房间门口贴上“利市”。哪一家都通宵灯火,鞭炮声日夜不绝。出门在外的人,必定要赶回来,吃团圆饭。这一夜,人们还要守岁和看中央电视台的《春节联欢晚会》。
大年初一是春节的最高潮。这天,人们不许杀生。早上,要互相讲吉利话祝贺,给小孩和老人们压岁钱。从初一到十五,人们都不许讲不吉利的话。吃罢早饭,人们就从四面八方潮水般地涌上街头。同时,各种庆祝活动也相继举行,舞狮、篮球赛、唱歌、跳舞、下棋、射击……内容可丰富了。街上人山人海,有的三五成群在逛街,有的围在庆典活动旁边观看,耳边不时响起如雷鸣般的掌声、喝彩声。
正月初二这天开始,人们便要到亲朋好友家串门拜年。 初三,大家一大早就起床,开门扫地,把扫成堆的鞭炮纸烧掉。“人日”、“人胜节”和“七元日”都指这天——正月初七,传说这天是女娲造人的日子。汤圆一上市,春节便接近了尾声。正月十五古称“上元节”。这天晚上,有张灯结彩、猜谜踏歌的活动,突出了一个“闹”字,人们还要吃汤圆,预示着新的一年快乐吉祥。过了这天,春节也就过完了。农民们开始准备春耕,人们又开始了忙碌的生活。
【1】读下面的词,注意加点字的特色,照样子写词语。
(1)人山人海:____________
(2)四面八方:_____________
【2】课文按时间顺序记叙,从冬至前后、农历腊月二十三日、腊月二十五日前后、除夕、大年初一、正月初二、上元节可以看出来,其中详写的是除夕和元宵节,略写的是腊月二十五日前后和正月初二、初三,这样写的好处是什么?
________________________________
【3】结合《北京的春天》一课说说北京人过春节与广西人过春节有哪些不同?
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【4】你们家乡过春节有什么习俗,简要写写。
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12、下图为著名的艾宾浩斯遗忘曲线图在语文学科中记忆内容的运用说明,请认真观察,完成练习。
【1】艾宾浩斯遗忘曲线图的横坐标代表记忆天数,纵坐标代表记忆保持量,观察此图,思考此图表明了遗忘发展的一条什么规律。
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【2】比起无意义的音节,人们对于诗歌的记忆表现为_______________。
【3】你从这条遗忘曲线中得到了什么启示?
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13、课外阅读。
白 杨 礼 赞(节选)
茅 盾
然而刹(shā chà)那间,要是你猛抬眼看见了前面远远地有一排——不,或者甚至只是三五株,一二株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹(yān yàn)恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!
那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!
那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内,绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强(qiáng jiàng)挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
1.给文中加点的字选择正确的读音,画“ ”。
2.根据解释,从文中找出词语。
(1)努力奋斗,争取先进。 ( )
(2)(树枝)从树干的旁边斜伸出来。 ( )
3.这篇短文中的哪些词语突出了白杨树“直”的特点?
4.由文中写的不折不挠的树,你想到了什么?
14、课外阅读。
胡杨的自述
如果你有幸去过塔里木河畔,就会看到一片浩瀚的绿海。成百上千棵三十多米高的大树盘根错节,扭曲却向上的身躯书写着一种凝重的不屈。那就是我,胡杨。一亿三千五百万年前,我就扎根在这片荒凉的土地上。
人们都说,在干旱、高盐碱的沙漠地带,我这树中巨人能活得如此潇洒,简直是个奇迹。不错,我是比其他沙漠植物更耗水,可我也有一套“开源节流”的好办法。每天,我那密如蛛网的根部都要在几十平方米内,二至五米深的地下搜寻水源,然后将水储存到我的树干。我又把部分叶子变细,以减少蒸发。必要时,我还会“裁”掉一部分树干叶片。不过,度过“危险期”,我又会枝繁叶茂了。
我们树木,只有体内盐分高于土壤时才会吸水。可是盐碱地上,如果体内盐分多于土壤盐分就会“高盐”而死。可我不会,当我体内盐分过高时,就会把多余的盐碱从树干裂口排出,排出的盐碱便是“胡杨泪”。多少年来,无数文人骚客把“胡杨热泪汩汩流”描绘得感天动地,赚取了无数多愁善感者滴滴同情之泪。其实,那泪是沙漠征服者的自豪之泪。
多少年来,我们历尽磨难却终于未倒下。我们用坚强为沙漠守护一片绿色,继续书写那“千年不死、千年不倒、千年不朽”的神话。
【1】照样子写词语。
成百上千(含有两个数字)________________ ________________
密如蛛网(含有比喻义)________________ ________________
【2】文中的“树中巨人”和“胡杨泪”分别指的是什么?
____________________________
【3】为了保存水源,胡杨是怎样做的?
________________________________________
【4】短文采用了第几人称的写法?这样写有什么好处?
______________________________________
【5】文中赞扬了胡杨的什么精神?
______________________________
15、按要求写句子。
(1)照样子,写句子。
例:我画了个红红的太阳,送给冬天。
我画了个___________送给______________ 。
__________画了个____________送给_____________ 。
(2)把下面的词语组成句子写下来,加上标点符号。
①个 我 画了 太阳 绿绿的
_________________________
②小朋友 温暖着 手和脸 阳光 冻僵的。
_____________________
(3)说一说你喜欢哪个季节?为什么?
__________________
16、句子乐园。
(1)美丽 的 月亮湾 是 个 村子(连成两个不同的句子并加上合适的标点。)
__________________________________________________
(2)牛儿在_______吃草。 (补全句子。)
17、按要求写句子。
(1)难道我们不应该伸出援助之手来帮助灾区的孩子吗?(改为陈述句)
(2) 有助于提高写作水平。(补充句子)
(3)年轻人 吃起来。(扩写)
(4)写一句呼吁人人要互相关爱的宣传语。
18、照样子写句子,注意加点的部分。
(1)例:燕子叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
_____________________。
(2)例:“这不是我的洋娃娃!”妹妹皱着眉头叫起来。
“我得了一等奖!”姐姐___________。
(3)例:他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(围绕一个意思写)
风刮得真大,______________。
19、按要求写句子。
(1)冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的叶子,都冻在玻璃里了。(想想例句是怎样描写冬天的,照样子写一写夏天)
夏天是个音乐家。______________________
(2)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。(注意加点的部分,照样子介绍一种事物)
_____________________________________
(3)什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(体会例句中冒号的用法,仿写一段话)
妈妈非常好客:___________________________
(4)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(仿照例句,选用一两个语气词写句子,表达喜爱之情)
_________________________________
(5)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿照例句,选一种情况写一组连续的动作)
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20、把下列句子改为陈述句。
(1)你见了,怎么会责打它们呢?它们是那么生气勃勃,天真可爱。
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(2)难道雨来不是一个小英雄吗?
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(3)从那以后,巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗?
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21、习作(任选一题进行习作)
一、在上学和放学的路上,你一定看到或是经历过很多难忘的画面和事情。请以“ 路上”为题,写一篇习作。
二、春节快到了,你一定十分盼望过年吧,过年有哪些快乐的事情让你向往?选择一两件写一写,题目自拟。
要求:语句通顺,条理清楚,中心明确,有真情实感,字迹工整。