甘肃省庆阳市2025年中考真题（2）语文试卷含解析

1、根据要求完成练习。

（1）王安石在《书湖阴先生壁》中用拟人手法把青山绿水写得生动灵活的诗句是：_________， _________。

（2）伯牙鼓琴志在太山，锺子期就说：“_________，__________。”伯牙鼓琴志在流水，锺子期就说：“__________，__________。”由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“_______”，用“______”比喻知音难觅或乐曲高妙。

（3）根据上题锺子期评论的特点，推断他的其他评论，你认为不正确的一项是（______）

A．善哉乎鼓琴，袅袅乎若炊烟 B．善哉乎鼓琴，皎皎乎若明月

C．善哉乎鼓琴，淙淙乎若流水 D．善战乎鼓琴，鼎鼎乎若大名

（4）爱国是一种责任。诸葛亮说：“鞠躬尽瘁，__________。”陆游说：“___________。”

（5）读书，是生命最美的姿态。课内，我认识了__________的桑娜，__________的老党支部书记；课外阅读中，我还认识了__________的小茨冈，__________的桑桑（以上都用四字词语填空）。书中的小主人公我最喜欢的是________，因为______________。

2、根据课内积累填空。

（1）诗词里蕴含着丰富的情感。《十五夜望月》中，王建以“_____，_____”表达他的思念之情；《石灰吟》中，于谦以“_____，_____”表达了他不畏艰险、坚贞不屈的高尚品质：《竹石》中，郑燮以“_____，_____”表达了他的刚直不阿、铮铮铁骨。叶绍翁则以“_____，一枝红杏出墙来，”表达了他对春天的赞美。

（2）父亲虽然措辞尖说，却是真诚劝导，正是“良药苦口利于病，_____”我终于醒悟：“_____，一字值千金”。

3、写出下列句子的修辞手法。

1.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。（____）

2.树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（____）

3.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上（____）

4.第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。（____）

5.秋天的雨，是一把钥匙。（____）

6.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（____）

7.美丽的菊花在秋雨里频频点头。（____）

8.水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方。（____）

4、朱熹在《    》一诗中以“活水”为喻，告诉我们要想使知识愈来愈渊博，就需要不断吸取新知识的名句是：“_______________________？为有源头活水来。”

5、按课文内容填空。

台湾岛和海南岛都是祖国（ ）的女儿。

台湾岛是（ ），（ ）在东海上。海南岛是（ ），（ ）在南海上、台湾岛上有美丽的（ ），海南岛上有壮丽的（ ）。台湾岛上的甘蔗（ ），海南岛上的椰子（ ）。台湾和海南都是祖国的（ ）

6、采访后你搜集了同类诗歌进行阅读，并完成练习。

鸟巢

金波

【1】请用“ ”画出诗歌中讲的是谁和谁互相陪伴的故事。

【2】由诗歌中“没有鸟巢的大树”“叶子和叶子对话”，我明白了“寂寞”是指“_______”，通过联想自己没有小伙伴一起玩的场景，我明白了“冷清”表示“_______”（①环境安静、人很少，不热闹   ②孤单、失落）。

【3】诗歌中的鸟巢让大树变得( )。（①快乐而鲜活   ②沉默，坚强）

7、阅读小诗做一做。

一个人 

钱万成

一个人，   

就像一棵小树，   

只要离（lí）开林子，   

就会变得孤（gū）单（dān）。   

一个人，   

就像一只小鸟，   

只有凑（còu）到一起，   

才会热热闹闹。   

一个人，

就像一条小河，

只有汇（huì）聚（jù）在大海里，

才会拥（yōng）有快乐。

一个人，

就像一棵小草，

只有大家站在一起，

才不会被（bèi）狂（kuáng）风吹倒。

【1】注意带点的字，照样子写一写。

（1）例：一只小鸟   一___小树

热热闹闹的小鸟    ___的小树

（2）例：一个人，就像一棵小草。

一颗星星，就像__________。

【2】给下面句子加上合适的标点。

（1）一个人多孤单呀（____）

（2）小朋友（____）你一个人在家时会做什么呢（____）

8、阅读。

送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【1】王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受，后来被编入乐府，成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评者认为，这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色，为什么这样说？

____________________________________

【2】诗的前两句除交代送别时间、地点与环境外，还有其它作用，请写出两点来。

____________________________________

【3】“劝君更尽一杯酒”一句内蕴丰富，请简要分析。 

__________________________

9、阅读短文，回答问题

小树

前些日子，我看见胡同的路两旁栽上了小槐树，心想：过去栽了很多树，可是成活的不多。过了两天，我看见路旁的一棵小树身子都斜了，心里想：小树的末日快到了！

又过了一天，我看见胡同里那些新栽的小树都贴上了小红纸条儿，上面写着“爱护树木”四个字。写上这四个字就能管用么？我心里有些怀疑。

今天早上我去跑步。一出门就感到空气格外清新，一看地面都是湿漉漉的，再看窗户，玻璃上挂着一些小泥点，不知昨夜什么时候刮了风下了雨。走出家门，我就开始跑，跑到胡同口，看见四五个戴红领巾的小学生拿着铁锹，正在把一棵歪倒的小树扶直，给小树培土。我心里一阵“热乎”。我一边跑，一边观察路旁的小树，竟然发现小树已经绽出绿色的新芽。我迎着朝阳跑着，心想：看样子，今年的小树不但能活，而且一定长得很好。

【1】缩写下列句子。

胡同里那些新栽的小树上都贴了“爱护树木”的纸条。

____________

【2】“我”对小树命运的看法是先认为________  ， 后认为________  ， 这是因为有________

【3】就这件事谈谈你对“保护环境，人人有责”的看法。

____________

10、阅读下面三则材料，完成下面小题。

（材料一）

北京冬季奥运会将于2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，北京、张家口同为主办城市，也是继北京奥运会、南京青奥会之后中国第三次举办的奥运赛事。北京张家口奥运会设7个大项，15个分项、109个小项。北京将承办所有冰上项目，延庆和张家口将承办所有雪上项目。北京成为奥运史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市，也是继1952年挪威的奥斯陆之后时隔整整70年后第二个举办冬奥会的首都城市。

（材料二）

北京城铁S2线是2008年北京奥运会配套工程，也是北京市第一条市郊铁路。3月末，春意盎然、不少游人专程来到居庸关下的居庸关村，欣赏S2线列车穿越花海的美景。京张高铁，北京冬奥会重要交通保障设施，是中国第一条首次采用自主研发的北斗卫星导航系统、设计时速为350公里的智能化高速铁路，也是世界上第一条设计最高时速350公里，穿越高寒、大风沙地带的高速铁路。不久的将来、京张高铁的列车会与S2线并行。届时，冬、夏两条奥运线路将穿行花海，给游人带来春天与美好时代交融的感受。

（材料三）

北京城铁S2线一直被称为“开往春天的列车”。它途经居庸关长城段、水关长城段、八达岭长城段，全程是满山的樱花。列车穿越花海，时间也仿佛在这一刻静止了。欣赏拍摄“开往春天的列车”的最佳时间段：3月31日〜4月9日这10天左右。下面是北京S2线列车运行最新时刻表（更新时间：2019年3月25日）：

周五、周六、周日、周一开行

【1】根据三则材料判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）北京冬季奥运会，北京将承办所有冰上项目，张家口将承办所有雪上项目。（_____）

（2）北京成为奥运史上第二个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市。（_____）

（3）京张高铁是中国第一条首次釆用自主研发的北斗卫星导航系统、设计时速为350公里的智能化高速铁路。（_____）

（4）北京城铁S2线一直被称为“开往春天的列车”，它只途经居庸关长城段和水关长城段。（_____）

【2】（材料一）中画横线的语句运用了列数字的说明方法，这是为了准确具体地说明_______。

【3】结合（材料二）（材料三）回答：为什么北京城铁S2线一直被称为“开往春天的列车”？

________________

【4】2019年3月31日是个星期天，喜欢摄影的爸爸打算上午乘坐S2线从南口出发，大约在9：25～10：20之间到达八达岭，欣赏S2线列车穿越花海的美景。但是妈妈却说现在时间还有点早，不到赏花的季节，建议4月再去。请你结合以上材料判断妈妈的说法是否正确，并说明理由。再给爸爸提出乘坐S2线地铁的建议。（至少提出两条建议。结合材料相关内容作答，理由全面充分，表达清楚连贯）

__________________

11、爬山虎的脚（节选）

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

【1】选段主要写了爬山虎是怎样往上爬的？请你用文段中有关句子作答。

______

【2】下面的句子体现出作者是怎样观察的？

A．细心观察   B．连续观察

①细丝原先是直的，现在弯曲了。 __________

②如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。__________

【3】“爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬”中，“一脚一脚”可以换成“一步一步”吗？选择正确的答案 ______

A．可以，因为“一步一步”运用了拟人的修辞手法，比较形象。

B．不可以，因为爬山虎并不能像人或动物那样迈步，而是长出新的脚才能巴住墙往上爬。

12、阅读  

一双脚上的修养

①市图书馆离我家很近，每逢双休日，我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里，总看到座无虚席的场面，有时，大家还会围绕一些文学现象进行交流。在这紧张而喧嚣的都市里，能保持一份阅读的闲情，是难能可贵的。所以，在我看来，这里的每一个人，都有着一定的层次和修养。

②北方冬天的雪大，雪一下，许多麻烦就随之而来了。走在街上，鞋上会粘满脏雪，从天寒地冻的室外进入室内，脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方，往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天，我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工。她看我进来，竟紧张地盯着我，手执拖布，如临大敌。我故作视而不见，可感觉告诉我，她正跟在我的身后。我猛回头，把她吓了一跳，自己也吓了一跳。我吃惊于自己留下的那行脚印，在淡黄色的地板上，显得如此扎眼。而那个擦地女工，正在奋力擦抹。

③坐在座位上，想着刚才的脚印，愧怍油然而生，再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所，来往进出的人很多。我注意到，每个进来的人都在犯着同我一样的毛病，浑然不觉自己的双脚正恶作剧式地在刚刚被擦干净的地板上涂鸦。于是，那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面，擦了再擦。不断地踩踏与不断地擦抹，像一场破坏与复原的拉锯战，在阅览室里上演着，让人心惊。渐渐地，那个疲于擦地的女工，已是额头见汗。

④忽然有种感觉，每一双进出的脚都充满着罪恶，因为，它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果，是在破坏着一种美好与和谐。

⑤不知过了多久，人才渐渐坐定，女工也有机会喘口气歇一歇了。这时，那扇门又被悄悄推开了，一个男人伸头朝里面看了看，但又把头缩了回去。不一会儿，两扇门都被推开了。还是刚才那个男人，这次，他是肩扛一桶纯净水进来的，脚下发出一阵 “沙沙”的响声，引起了所有人的注意。我从上往下打量他，老旧的棉帽子、军绿大衣……最后我看到了他的双脚，每只脚上竟然都套着一个塑料袋。他一走动，塑料袋就发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋，所以他走过的地方没有一点污迹，还是那样干干净净的。我注意到那个擦地女工站在那里表情复杂地盯着送水的男人，看他放好水，慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来，眼里竟有泪光闪现。

⑥这个下雪的周日里，我没有读书，却想到了“修养”这个词。我想，修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读几本书；或是一个人了解《红楼梦》的情节，会背莎士比亚的一些名句。修养应该是在一个人举手投足的细节中体现的。就像那个送水工，懂得在雪天里进入室内之前用塑料袋把两只脚套上。

【1】“我”走进阅览室，故作视而不见的是（ ）。

A.自己留下的那行脚印 B.女工紧张地盯着“我”，手执拖布，如临大敌

【2】“愧怍”即惭愧。从第②自然段看，“我”“愧怍”的原因是（   ）

A.自己的脚弄脏了地面 B.对工人的劳动作视而不见

C.“我”没有想擦地的女工打招呼 D.“我”没有提醒进来的人不要弄脏地板

【3】对第④自然段中的“罪恶”理解最为到位的一项是（   ）。

A.“我”弄脏了干净的地板，践踏了别人的劳动成果

B.“我们”没有在脚上套塑料袋，辛苦了擦地女工

C.践踏别人劳动成果，破坏美好和谐的环境的行为

D.大家都用双脚涂鸦干净的地板，没有人体谅擦地女工的辛苦

【4】第③自然段画“   ”的句子运用了什么修辞方法？这样写有何好处？

_______________________________________________

13、课外阅读

粽子情结

尤今

每当燕子轻盈地剪开冬的帷幕之后，我们便开始期盼着那细长的苇叶儿快快地生长。每当布谷鸟快乐地站在枝头欢唱时，我们便开始在外婆的组织下进行一项快乐的劳动——采芦苇叶。

每年的端午节，是住在吴滩的外婆的大忙季节。端午节的前一天，她就开始煮粽叶、淘糯米、切咸肉、剥蚕豆、买葡萄干、拣蜜枣。午饭后，外婆就开始包粽子。等到傍晚时分，桌上就堆起了像小山一样高的粽子。外婆包出来的粽子特别漂亮，每一个都是那样的清秀，就像她那灵巧的双手。

天刚上黑影儿，她便抱回早已准备好的柴火，把粽子放入大锅里煮，彻夜地煮。她自己呢，也彻夜不眠，守在旁边，不断往火堆里添柴、往大锅里加水。垂在耳边的花白的鬓发，被汗湿透，火光一照，亮晶晶的，闪动着慈爱的光辉。而那一刻，锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“艺术品””。她脸上那股专注而执著的神情，让我想起了在地头守望的农人。

当我们从渐浓的粽子香味中醒来时，天已经泛鱼肚白了，而粽子还在锅里翻滚着。

外婆用湿毛巾把一夜不曾合眼的疲惫一股脑儿地抹去后，继续着她的守望。

粽子嘶叫了足足十个小时后，终于喷出了异香。把粽子从锅内提出来，摆晾，然后，平均地分成几份，搁进竹篮里，外婆整天整夜的劳动就成了我们的“战利品””。提着沉甸甸的粽子回家，一路上，我们就成了最骄傲的“天鹅””，而那沁人心脾的香味，也就丝丝缕缕地洒满了乡间的小路。

外婆的粽子有一种独特之处——糯米粒粒分明，绝不粘口。食毕，余香犹存，回味悠长。别人学她，总学不成。别人问她秘诀，她说：：“我的糯米从不浸水，煮它一整夜，让它自然熟、自然香。”

其实，外婆粽子的独特之处在于：别人没有她的两项特殊的“材料”——耐心与爱心。

【1】联系上下文，理解词语。

（1）沁人心脾：___________________。

（2）回味悠长：_____________________。

【2】默读短文，想想短文是按什么顺序来写外婆煮粽子的，你是从哪些关键词句看出来的？

________________________________。

【3】反复读“粽子嘶叫了足足十个小时后，终于喷出了异香”一句，体会加点词有什么妙处？

__________________________________。

【4】结合短文内容，想想“锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是‘艺术品’”一句中，“艺术品”的引号起什么作用？为什么称粽子为“艺术品”呢？

_________________________________。

【5】中华传统节日中蕴含着人情美、文化美，在课外，你也知道了很多的民风民俗，请把习俗名称和具体时间清楚地写下来！（至少两个）__________________、_________________。古诗也有写到传统节日和习俗的，你课外积累的古诗句有：____________，__________________。

14、课内阅读。

她出去了。就再也没回来。

邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花(　　　　),白色的花(　　　　),紫红色的花(　　　　)而(　　　　),泼泼洒洒,秋风中正开得(　　　　)。我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

【1】本片段选自《_____》。

【2】按原文填空。

【3】文中两处省略号分别表达什么意思,试着补充省略的内容。

________________________________________________

【4】作者在这个片段中表达了怎样的情感?

_______________________________________________

15、句子乐园。

1.红领巾被我洗干净了。（改成“把”字句）

2.为了实现四个现代化，我们应该努力学习。（改成反问句）

3．地方太小坐不下这么多人。（改为夸张句

16、例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

________小路边开满了 ________小花。

17、文文一听说要去包粽子，从凳子上___________跳起来，大喊了一声：“太好了！”（请在横线上填上恰当的语言，让句子更生动。）

18、按要求，写句子。

（1）顽皮的猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡起秋千。（用加点的词语写句子）

___________________

（2）你想用彩色铅笔画什么？请仿照例句写一写。

例：在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！

__________________

19、根据要求完成下面题目。（6分）

①材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。。（修改病句）

__________________________________________________

②这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。（改成双重否定句）

_________________________________________________  

③老师告诉小明：“你去大队部找赵老师领《我们爱科学》。”（改成转述句）

__________________________________________________  

20、改写句子，不改变句子原意。

1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

___________________________

2．贝贝上课不注意听讲，怎么能学习好呢？

___________________________

21、妙笔生花

拉着母亲的手，我们会享有亲情的温暖；拉着同学的手，我们会拥有友情的快乐；拉着岁月的手，我们会丰富生命的内涵；拉着梦想的手，我们会开创人生的辉煌；拉着阳光的手，我们会感悟快乐的真谛；拉着春天的手，我们会领略自然的美好。

请以“拉着 的手”为题，写一篇作文。

要求：1.选择合适的词语，把题目补充完整。

2.做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。字数在500字左右。