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1、辨字组词
2、我的积累
（1）朝霞不出门，（___________________）
（2）桃红复含宿雨，（________________________）
3、读拼音，写词语。
wū yán______ hé xié______ shǎn shuò______ biān fú______
sǒnɡ lì______ zhuānɡ shì______ shuì mián______ lí ba______
4、根据提示，写出含有“看”的意思的字或词语。
（1）抬起头向上看：（_____） （2）从高处往下看：（_____）
（3）向四周看：（_____） （3）暗中偷偷地看：（_____）
（5）聚精会神地看：（____） （6）目光迅速的向四周看：（_____）
5、比一比，在组词。
封（_______） 削（________） 锅（_______） 园（_______） 刮（_______）
对（_______） 稍（________） 娲（_______） 团（_______） 乱（_______）
6、阅读拓展。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客， 。
，遍插茱萸少一人。
【1】将古诗补充完整。这首诗的作者是 代著名诗人 。表达了作者 的思想感情。
【2】选择题：“山东”是指（ ）（填写序号或字母）
A．太行山以东，现在的山东省。
B．华山以东。
【3】解释词语。
独：____________ 异：______________
【4】农历九月九日是中国的传统节日：__________节。古人在这一天有__________、佩戴茱萸等习俗。我国的传统节日还有__________、__________等。
7、 出塞词
（唐）马戴
金带连环束战袍，
马头冲雪过临洮（táo）。
卷旗夜劫单于帐，
乱斫(zhuó)胡兵缺宝刀。
【1】选择正确的解释连线。
束 砍。
斫 捆。
缺 破损。
【2】“马头冲雪过临洮”让我们看到了_________的气势。“乱斫胡兵缺宝刀”意思是_________。
【3】“卷旗”是什么意思？“卷旗夜劫单于帐”有什么好处？
_________
【4】在这首诗中，你感受到了戍边将士怎样的形象？
_________
8、阅读理解。
【1】上图是一首刻在茶壶上的“循环回文诗”。对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）。
A．由于从诗中任何一个字起，顺读或逆读均可读成五言绝句，所以这是一首“循环回文诗”
B．因为此诗文字排列成首尾连接的圆环状，看不出开头在哪，所以它是“循环回文诗”
C．从“迷”字开始顺读，可得五绝一首：迷香雾流风，舞艳花落雪。飞芳树幽红，雨淡霞薄月
D．从“飞”字开始逆读，可得五绝一首：飞雪落花艳，舞风流雾香。迷月薄霞淡，雨红幽树芳
【2】这首诗异常绝妙，正文虽只有20个字，却能够通过不同的读法，得到正读、逆读各_____首五言绝句，共计_____首诗。横线上填的数字是（ ）。
A．1 2
B．10 20
C．20 40
D．40 80
【3】请任意写出一首由此诗逆读所得的五言绝句。（上述例子除外）
________________________________________________
【4】读了这首循环回文诗，你有什么感受？
____________________________________________________
9、阅读课外短文《建个临时仓库来过冬》，完成练习。
①像莲花一样，在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过，它们的仓库有的是永久的，比如莲藕，有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如，马铃薯的临时仓库是块茎，红薯的临时仓库则是储藏根。虽然它们的模样相似，却是不同的器官。仔细观察，你就会发现它们的不同：马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼，而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜瓣也是一种临时仓库，被称为鳞茎。
②等到冬天过去春天来临时，植物又恢复了生机，开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库，都会慢慢被“拆除”，逐渐变得干瘪，直至消失。
③储备着丰富营养的仓库，让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃，蒜瓣准备了厉害的化学武器——大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉，以及吃过大蒜后，嘴巴里留下的那种难闻的味道，都是大蒜素带来的。
④和大蒜类似，芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙，土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素，有了化学武器防身，这些临时仓库就可以安然度过冬天，来年为植物提供营养了。
【1】写出下列词语的反义词。
临时——( ) 干瘪——( )
【2】短文依次向我们介绍了马铃薯、_______________、_______________、芋头和_______________过冬的临时仓库。
【3】画“________”的句子中“化学武器”指的是_______________、_______________、_______________。
【4】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）马铃薯、红薯都是植物的茎。( )
（2）大蒜的蒜瓣是根，不是茎。( )
（3）“存粮”指的是植物的营养成分，“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪、直至消失。( )
（4）短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法，如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语，显得生动形象。( )
10、阅读文学类作品《疼痛中的花开》，完成问题。
疼痛中的花开
梅寒
①1987年，我13岁，第一次离开那个偏远的小山村，到镇上的中学读书。小镇中学规模不大，却在我面前打开了一扇通向世界的窗口。
②在那里，我参加了“华北六省一市”中学生作文大奖赛。到如今记得清清楚楚，题目是《当我三十而立的时候》，我在作文中写到：“当我三十而立的时候，我希望自己是一名光荣的人民教师，带着孩子在知识的海洋里遨游，在花间树下做游戏嬉戏……”
③这篇言语稚拙的习作给我带来平生第一个荣誉。在那次比赛中，我获了三等奖，“小作家”的头衔也跟上了我。后来，我渐渐痴迷写作，有意向着“作家”这条路前行的时候，才知道当初那个昙花一现的小小成就，要付出的是常人无法想象的代价。
④投稿，退稿，退稿，投稿……如此反复，十几年过去，写下的废稿有上百万字，终于熬到有出版社来和我签约。那是一部图书合同，要求在那个冬天来临之前交稿。我的时间，除了吃饭，几乎全部交给了那些文字。
⑤从早上起床睁开眼睛，到深夜，我眯瞪着一双困得发红的眼睛关了电脑，把自己抛到床上。昏天暗地的一夏又一秋，我坐在电脑前敲敲打打，修修改改，数易其稿，二十几万字的书稿终告结束。
⑥交给出版方的那天，整个人像虚脱了一样瘫倒在沙发上。其后，是漫长而又曲折的等待。我期待那一朵花的绽放，出版日期却一拖再拖。六个月时间过去，毫无动静。
⑦我去问责任编辑，她回：申请书号的过程中遇到了一点麻烦，请再耐心等一等。我便耐心地等下去。半年又过去了，我再问。她回：对不起，社里换了领导，先前审批过的书稿要重新审批。
⑧于是，我的等待又回到起点，从报选题开始一直到社里最后的审批意见下来。那一折腾，大半年的时间又过去了……
⑨两年多的时间过去了。我有些坐不住了，沮丧到了极点。我否定了自己的写作与梦想，甚至全盘否定我的生活。我不再坚持读书写字，也没有了往日的从容与快乐，日子一下子陷入一个黑色的漩涡……
⑩一位师长的话在瞬间照亮了我前面的路。有很多时候，不是我们不够努力，而是时机还未到，所以要自信，告诉自己再耐心等一等。这是他告诉我的，我从此铭刻在心，把眼眸盯在了前方的路上。与其临渊羡鱼，不如退而结网。
⑪在接下来的几年时间里，我让自己沉潜下来，阅读了大量古今中外的书籍，尝试着更好地融入生活，让自己学会思考，写下大量的美文随笔、历史人物传记。
⑫冬去春又来，我的十几本新书如一朵又一朵娇艳的小花儿竞相绽开在书架上，有数本还颇受读者朋友的欢迎，稳居网上畅销榜前列。
⑬我曾经陪父亲一起到果园，父亲拿着一把锋利的刀，把每一棵树的树干都切上口子，然后围着树干，把一小圈儿树皮切掉。看得我触目惊心，父亲却笑得很坦然：这是环剥，不这样子，来年树就疯长树条，就没力量去供花苞了。
⑭一棵树，也是要经过被环剥的痛才能抵达收获的喜悦。花也如此。每一朵花开的过程，都是漫长又寂寞的，都是由外到内美丽的次第绽放，一瓣一瓣，层层绽开，每一层绽开都是一次破裂，每一次破裂都是一种疼痛。
⑮然而，每一次疼痛都是一次升华。我们就是在这样的疼痛与升华中不断走向最美的自己。
（摘自《意林》2019年21期，有改动）
【1】我“三十而立时”的梦想是（ ）
A.参加中学生作文大赛 B.成为一名人民教师
C.在知识的海洋里遨游 D.在花间树下做游戏
【2】“我渐渐痴迷写作”的主要原因是（ ）
A.“我”想继续写作，从而获得更多荣誉。
B.“我”已经是一名作家了，享受到了快乐。
C.第一个荣誉激励“我”，“我”有意向成为作家。
D.“我”觉得写作很有趣，便想从中获得快乐。
【3】第③自然段中，“才知道当初那个昙花一现的小小成就，要付出的是常人无法想象的代价”的意思是（ ）
A.因为要付出代价，所以“我”放弃了自己的成就。
B.“我”在作文大奖赛中获得的荣誉太小了，不足为奇。
C.“我”为那个小小成就而骄傲，因此付出了惨痛的代价。
D.想要成为一名作家，需要付出常人无法想象的心血。
【4】“我”在等待出版方结果时，“我”态度变化是（ ）
A.满怀期待——耐心等待——坐立不安——潜心写作
B.满怀期待——耐心等待——潜心写作——坐立不安
C.耐心等待——满怀期待——潜心写作——坐立不安
D.耐心等待——满怀期待——坐立不安——潜心写作
【5】师长的话给“我”的启示是（ ）
A.有时候等待不来，不如选择放弃
B.每一次的破裂，都是一种疼痛
C.时机还未到，要自信且耐心等待
D.与其退而结网，不如临渊羡鱼
【6】“一棵树，也是要经过被环剥的痛才能抵达收获的喜悦。花也如此。”对这句话的深层含义理解正确的是（ ）
A.没有经过环剥的花和树都无法成长。
B.花和树都需要经历一定的疼痛和挫折，才能成长得更好。
C.花和树没有经历环剥，来年树就疯长树条，会吸收不好。
D.“我”为给树环剥而感到喜悦，因为“我”得到了锻炼，有所收获。
【7】作者围绕自己“在‘作家’这条路上前行”写了哪三件事情？请分别进行简要概括。
____________________________
【8】把第⑫自然段中画线的句子改成“我的十几本新书立在书架上”，好不好？说说你的理由。
____________________________
【9】文中最后一句话“然而，每一次疼痛都是一次升华。我们就是在这样的疼痛与升华中不断走向最美的自己。”你怎么理解？请结合文本和生活实际谈谈你的看法。
____________________________
11、非连续性文本
【药品说明书】小儿感冒颗粒
【药品名称】通用名称：小儿感冒颗粒汉语拼音：xiao er gan mao ke li
【作用类别】本品为小儿感冒类非处方药药品。
【成 份】广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏。
【性 状】本品为浅棕色的颗粒；味甜、微苦。
【功能主治】疏风解表，清热解毒。用于小儿风热感冒，症见发热、头胀痛、咳嗽痰黏、咽喉肿痛；流感见上述证候者。
【规 格】每袋装12克
【用法用量】用开水冲服。一岁以内一次半袋，一岁至三岁一次半袋-1袋，四岁至七岁一次1-1．5袋，八岁至十二岁一次2袋，一日2次。
【注意事项】
（1）忌辛辣、生冷、油腻食物。
（2）不宜在服药期间同时服用滋补性中药。
（3）婴儿应在医师指导下服用。
（4）风寒感冒者不适用。
（5）糖尿病患儿、脾虚易腹泻者应在医师指导下服用。
（6）发热体温超过38．5℃的患者，应去医院就诊。
（7）服药3天症状无缓解，应去医院就诊。
（8）对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。
（9）本品性状发生改变时禁止使用。
（10）儿童必须在成人监护下使用。
（11）请将本品放在儿童不能接触的地方。
（12）如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。
【药物相互作用】如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用，详情请咨询医师或药师。
【是否处方】非处方
【1】下面做法正确的是（ ）
A．亮亮感冒冲服了小儿氨酚黄那敏颗粒，又服了小儿感冒颗粒。
B．亮亮10岁了，一天喝了三次小儿感冒颗粒，每次喝两袋。
C．亮亮服用了三天症状不见好转，妈妈带他到医院就诊。
D．亮亮是过敏体质，感冒期间服用了小儿感冒颗粒。
【2】亮亮体温39度，可以服用此药吗，为什么？
________________________。
【3】为什么“请将本品放在儿童不能接触的地方”？
________________________。
【4】本品为________的颗粒， 味______、微_______。
12、阅读短文，完成练习。
小猴戴眼镜（jìng）
小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶奶戴着眼镜缝（féng）补（bǔ）衣服，它就问这是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚（chǔ）。”
一天，小猴戴上了妈妈的眼镜，哟！模（mó）模糊（hū）糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕（yūn）眼花，差点摔（shuāi）跤（jiāo）。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，需要戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。”
事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。
【1】短文共有_____个自然段。
【2】小猴的妈妈需要戴__________，它的奶奶需要戴_________。
【3】小猴戴上妈妈的眼镜，觉得___________；戴上奶奶的眼镜，觉得___________。
【4】这篇短文告诉我们一个什么道理？
________________________________
13、阅读下面这段话，完成练习。
我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
1．“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。”
这句话充分地表明了人类与________有着________的关系，也预示着________对于我们有多么重要。
2．仿照画横线的句子，写一句话。
______________是我们的______________，
______________是我们的______________。
14、课外阅读。
怀念母亲（节选）
①我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧（sāng sàng），只在母亲身边待（dāi dài）了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽（yàn yān），寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
②后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频（píng pín）来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
【1】给文中加点的字选择正确读音，画“√”。
【2】请用一个成语来代替“食不下咽，寝不安席”：_______________。
【3】文中“我的愿望没能实现”中的“愿望”指什么？
___________________________________
【4】联系上下文说说“母亲弃养”是什么意思？母亲弃养，“我”痛苦万分，文中有两个词语写出了“我”的心情，请写下来。
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【5】“我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦”说一说为什么祖国母亲“频来入梦”。
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15、按要求把句子补充完整。
①写比喻句：果园里的果子成熟了，苹果______________________。
②写拟人句：果园里的果子成熟了，苹果_____________________。
16、将下列句子改为陈述句
①海边上不是还泛着白色的浪花吗？
_____________________________
②我们遇到困难，怎么能退缩呢？
__________________________
③说出的话难道可以不算数？
__________________________
17、改成被字句.
玲玲把画笔收拾好了。
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18、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（用加点词语仿写比喻句）
_________________
19、写人物说话时，可以不用“说”字。请将句子中的“说”改一改。
20、按要求完成句子。（10分）
(1)风筝飞上了蓝天。（扩句）
。
(2)我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）
。
(3)大片大片的雪花飘落下来。（改成比喻句）
。
(4)万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句）
。
(5)南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。（缩句）
。
21、习作赛场
选择自己喜欢的事物，展开想象写一篇文章。题目自拟。
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