1、写出意思相近的成语。
杀鸡取卵——(________________) 专心致志——(________________)
七上八下——(________________) 望梅止渴——(________________)
2、诗句妙用。
(1)根据意思写诗句。原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。
离离________,________。
(2)看图写诗句。
________岭________雪,________泊________船。
3、看拼音,写词语。
扶xié_____ 天jīn_____ yù_____言 海bá_____ yǎn_____练
免fèi_____ zhěn_____断 cháng_____试 保hù_____ bāng助_____
4、用“然”字组词,并分别填在下面句子中的括号里。
(1)地球之外的太空中是否有生命存在,_______是一个吸引人的问题。
(2)对于小麻雀来说,猎狗就是一个_______大物。
(3)一个寒冷的冬夜,太和殿西侧的御膳房_______起火,大火一路蔓延,两小时后烧着了太和殿。
(4)这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分_______不同。
5、按课文内容填空。
1.我劝天公重抖擞,_____________________________。
2.王师北定中原日,_____________________________。
3.姑苏城外寒山寺,_____________________________。
4.非淡泊无以明志,_____________________________。
5.少年易老学难成,_____________________________。
6.圆明园的毁灭是______________________,也是________________________!
7.“风一更,__________,聒碎乡心__________,故园__________。”以上词句选自__________,作者是________,全诗表达了作者__________________的情感。
6、阅读理解。
老马
臧克家
总得叫大车装个够, 这刻不知道下刻的命,
它横竖不说一句话, 它有泪只往心里咽,
背上的压力往肉里扣, 眼前飘来一道鞭影,
它把头沉重地垂下, 它抬起头望望前面。
一九三二年四月
[背景资料]《老马》写于1932年,是臧克家诗集《烙印》中的名篇之一。作者曾说“1927年大革命失败后,我对蒋介石政权全盘否定,而对于革命的前途,觉得十分渺茫。生活是苦痛的,心情是沉郁而悲愤的。”
【1】“它有泪只往心里咽”一句中,“咽”字如何理解?
__________________________________
【2】老马承受了巨大的压力,却“横竖不说一句话”,对其理解正确的一项是( )
A.老马十分温顺,完全忠于人类。
B.老马一向是逆来顺受,喜欢这种压力。
C.老马默默地承受着,是因为命运不掌握在自己手中,只能任人宰割。
【3】对《老马》这首诗,臧克家曾说:“写老马就是写老马本身,读者如何理解,那是读者的事,见仁见智,也不全相同。”你认为“老马”的形象代表着什么?
____________________________________
【4】评论家对诗中“眼前飘来一道鞭影,它抬起头望望前面”的理解向来有争议,有人认为表现了“老马”对未来充满向往和憧憬,有人认为表现了“老马”对前途的茫然。你是如何看待这个问题的?谈谈你的看法。
____________________________________
7、课内阅读。
天地本无心,______________________________________。
________________________,________________________。
________________________,________________________。
拥护天阙高且坚,__________________________________。
1.把诗句补充完整。
2.前两句诗的意思是:______________________________________________
______________________________________________________________
3.《苍松怪石图题诗》的体裁是____________诗。
8、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。
四时田园杂兴(其三十一)
昼出耘田 , 村庄儿女各当家 。
,也傍 学种瓜 。
【1】默写古诗。
【2】选择下列加点词语的正确意思。
耘田________①在田里锄草 ②犁地
傍________①靠近 ②并排
【3】用自己的话写出这首诗后两行的意思。
_______________________
9、课外阅读(20分)
我最喜爱教英语的王老师,因为她最理解我们。
记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对英语毫无兴趣,很怕上英语课,连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性高了。
王老师( )理解我们,( )善于引导我们。那是在一次自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡翁”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来,是自然老师在做模型飞机试航。同学们希望去阳台看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。
王老师见我们不再认真听讲 她先是一愣 露出疑惑的神情 当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航 回头又看到我们那充满期待的眼神时 才恍然大悟 她果断地一挥手说 到外面去看看吧 同学们都高兴地欢呼起来
回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着开了口:“你们很喜欢飞机吧。可要知道现在国外航天事业比我国强得多,这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时,教室里显得格外安静,大家又断续认真地听王老师评讲试卷。
这样的老师怎能不叫人喜欢呢?
(1)在文章前的横线上填上合适的题目。(2分)
(2)在( )填上正确的关联词。(2分)
(3)给第四自然段加上合适的标点。(3分)
(4)从文中找出下列词语的近义词。(2分)
迷惑 ——( ) 宁静 ——( )
(5)文章的结构是 (2分)
(6)给文章最后一个自然段改为陈述句。(2分)
(7)用“摘录法”概括段意。(3分)
①1~2自然段:
②3~5自然段:
③第6自然段:
(8)“我”喜欢的王老师是一个 的好老师。
我从中受到的启发是 (4分)
10、课外阅读。
最糟糕的发明
材料一:英国《卫报》在2002年评出“人类最糟糕的发明”。获此“光荣”称号的就是人们每天大量使用的塑料袋。
诞生于20世纪30年代的塑料袋,其家族包括用塑料制成的快餐饭盒、包装纸、餐用杯盘、饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等,这些废弃物形成的垃圾,数量多、体积大、重量轻、不降解,给治理工作带来很多技术难题和社会问题比如,散落在田间、路边及草丛中的快餐盒,一旦被牲畜吞食,就会危及健康甚至导致死亡,填埋废弃塑料袋的土地,不能生长庄稼和树木,造成土地板结,而焚烧处理这些塑料垃圾,则会释放出多种有毒化学气体,其中一种被称为二噁英的化合物,毒性极大,此外,在生产塑料袋的过程中使用的氟利昂对人体的免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明在温度超过85摄氏度的条件下使用塑料袋和发泡餐具,其溶出的有毒物质危害人体健康。凡此种种,表明塑料袋获“最糟糕的发明”确属“实至名归”
材料二:国家发改委提供的数据显示,现在我国每年用于商品包装的塑料袋总量约为160万吨,据测算,生产1吨塑料需要消耗3吨石油,那么一年仅生产塑料袋就需要消耗将近480万吨石油,相当于我国去年石油消耗量的近1.5%。
【1】英国《卫报》评出“人类最糟糕的发明”是_________。
【2】材料二主要运用的说明方法是____________,更准确地表达了______________。
【3】判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)电器填充发泡填塞物、酸奶杯、雪糕杯不属于塑料袋家族成员。 ( )
(2)焚烧塑料垃圾会释放多种有毒化学气体。 ( )
(3)材料一中“最糟糕的发明”和“光荣”这两处双引号的作用是相同的。 ( )
(4)“据测算,生产1吨塑料需要消耗3吨石油,那么一年仅生产塑料袋就需要消耗将近480万吨石油,相当于我国去年石油消耗量的近1.5%。”句子中“仅”和“近”删去后,意思不会改变。 ( )
11、①欧阳修是宋朝著名的文学家,著作很多,创作态度严谨。每写完一篇文章,他总是反复推敲,一丝不苟。
②宋朝的时候,每当亭台楼阁建成,总要请文坛有名望的人写文章记载。
韩琦是欧阳修的朋友,他在相州任职时,曾建造了一座别整,取名“昼锦堂”昼锦堂即将竣工时,韩琦写了一封信,派人送给欧阳修,请他写一篇文章。信中还特地言明,文章写成后,马上交给来人带回,以便在重阳节前锈刻堂上。
③欧阳修计算了一下时间,立即闭门谢客,拟好腹稿后,写下了《昼锦堂记》。写完就交给来人。来人立即骑马返回。
④欧阳修有个习惯,就是每天晚上临睡前,总要把白天写的文章拿出来,逐字逐句诵读品味,发现不满意的地方就及时修改。这天晚上,他重读《昼锦堂记》,当读到“仕官至将相,锦衣归故乡”时停住了,觉得这两句意思太直,与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲,在两句中各加上一个“而”字,变成“仕官而至将相,锦衣而归故乡”。这样,不但上下文连贯顺畅,意思也比原文深邃了。
⑤欧阳修想到这里,马上牵出一匹快马,将仆人从梦中叫醒,把添字的事向仆人述说了一遍。仆人急忙骑马连夜向相州飞奔。第二天傍晚,仆人终于赶上了韩琦派来的人,把“而”字补上了。
⑥从此以后,欧阳修快马追字的佳话便不胫而走。
【1】根据意思在文中找出相应的词语,写在括号里。
(1)形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎。( )
(2)形容谢绝客人来访。( )
(3)形容作品、消息等迅速传开。( )
【2】关注主要人物和事件,用简洁的语言概括出②和③自然段的主要内容。
___________________________
【3】请你针对④和⑤自然段提出一个问题,此问题的答案要能体现欧阳修的创作态度严谨。
_____________________________________
【4】读了“欧阳修是宋朝著名的文学家,著作很多,创作态度严谨。”这句话,有个同学做了这样的批注:从这句话中的两个“著”字,我可以读出欧阳修的文学成就很高。这个同学做批注时采用的角度是( )
A.分析写法
B.表达疑惑
C.表现启发
D.内容理解
【5】结合全文内容,给这篇短文选择一个最合适的题目( )
A.欧阳修追字
B.欧阳修写《昼锦堂记》
C.昼锦堂记
D.欧阳修传记
【6】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”
(1)欧阳修是我国唐代著名的文学家。( )
(2)欧阳修所写的《昼锦堂记》中的“记”是一种古代的一种文体,有时用以记录亭台楼阁建成;( )
(3)平时的学习中,我们也要学习欧阳修这种严谨的写作态度。( )
(4)第③自然段中的两个“立即”说明欧阳修写《昼锦堂记》花的时间很短。( )
12、阅读下文,回答问题。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从________的地方升起来。________的海面上,霎[shà sà]时间[洒 撒]满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。[忽然 突然],海面上[刮 乱]起了大风,卷[juǎn juàn]起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁[得 地 的]大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景[象 像],月光照下的________的大海。
(1)在横线上填上恰当的词语。
月亮正从________的地方升起来。________的海面上,
月光照下的________的大海。
(2)选择[ ]里正确的字词或读音。
霎________ [shà sà]时间 [洒 撒] ________满 [忽然 突然] ________
[刮 乱] ________起 卷________ [juǎn juàn]起
睁________ [得 地 的] 景________ [象 像]
(3)做一做。
①月光照亮了浪花。
“把”字句:________
“被”字句:________
②月光照在她那恬静的脸上。
缩句:________
(4)用横线画出选文中的一个比喻句。
13、仔细观察下面的漫画,按要求作答。
【1】根据这幅漫画的情境。写一写漫画所反映的实质问题。
____________________________________
【2】针对漫两所反映的现象谈谈你的看法。
_____________________________________
14、阅读短文。
又见鹭鸶(节选)
陈忠实
那是春天的一个傍晚,我沿着水边的沙滩漫不经心地散步。我突然瞅见了鹭鸶,当下竟不敢再挪动一步,便悄悄在沙地上坐下来。哦!鹭鸶又飞回来了!
在顺流而下大约30米处,有一大片蓊郁的绿洲,靠近水流的沙滩上水草尤其茂密。一对雪白的鹭鸶就在那个弯头上踯躅(zhí zhú),在那一片生机盎然的绿草中悠然漫步;曲线优美到无与伦比的脖颈迅捷地探入水中,倏忽又在草丛里扬起头来;两只峭拔的长腿淹没在水里,举止移步悠然雅然;鹭鸶的倩影太富于诱惑了。那姿容端正的是一种仙骨的神韵,一种优雅、一种大度、一种自然;看不出得意时的昂扬恣肆,也看不出失意下的气急败坏;即使在水里啄食小虫小虾青叶草芽儿,也不似鸡们鸭们雀们饿不及待的贪婪相。
几头牛儿在沙滩草地上吃草,三个放牛的坐在草地上玩扑克。蓝天上只有一缕游丝似的白云凝而不动,落日正渲染出即将告别时的热烈和辉煌……这些平常见惯的景致,全都因为一双鹭鸶的出现而生动起来。
记得小时候在河里耍水,在河边割草,鹭鸶就在头前或身后的浅水里,有时竟在草笼旁边停立;上学和放学涉过河水时,鹭鸶在头顶翩翩飞翔。大些时在稻田里插秧,鹭鸶又在田埂上悠然踱步,丝毫也不戒备我手中的铁锨……
【1】根据意思写出选文中的词语。
放纵无顾忌。( )
慢慢地走,徘徊不前。 ( )
【2】“哦!鹭鸶又飞回来了!”连用两个感叹号,可以读出作者( )的心情。
A.惊讶
B.惊喜
C.惊吓
【3】“一对雪白的鹭鸶就在那个弯头上踯躅,在那一片生机盎然的绿草中悠然漫步;曲线优美到无与伦比的脖颈迅捷地探入水中,倏忽又在草丛里扬起头来……”这段话属于_________描写,生动形象地写出鹭鸶____________________
【4】从画线句中,你能看出鹭鸶的什么特点?
__________________________________
【5】选文的最后一段是作者的回忆。他回忆了什么?表达了什么样的感情?
___________________________
15、按要求写句子。
(1)荷叶像一个个碧绿的大圆盘。(仿写)
________________________________________________________
(2)随风飘荡的荷花难道不美吗?(换一种说法,句子的意思不变)
________________________________________________________
(3)螃蟹用大螯夹住了他的手。(改成“被”字句)
________________________________________________________
(4)我们应该尊敬老师的辛勤劳动。(修改病句)
________________________________________________________
16、变魔术,改句子。
1.仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。
山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。
2.用打比方的方法把下面的句子写完整、写具体。
一阵风吹过,枯黄的树叶就像
17、句子易容(按要求改写句子)
①跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
改换语序:__________________________________________
②雨改变了山林的颜色。
改成“把”字句:__________________________________________
改成“被”字句:__________________________________________
③雨悄悄地来了。(改成拟人句)
__________________________________________
④人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)
__________________________________________
18、车外是茫茫的大戈壁,没有山、水、人烟。(换一种说法,突出大戈壁什么也没有)
_________________
19、按要求写句子(10)
(1)有关珍惜时间的
(2)有关读书的
(3)有关话语的
(4)有关花的
(5)你难道没看见你哥哥的下场吗?(改为陈述句)
(6)大眼睛向我们讲述着成千上万濒临失学儿童的故事(缩句
(7)小溪向前奔流(改成拟人句)
(8)北方的二月,春天在( ),冬天在( )。
(9)在繁华的巴黎大街的路旁,坐着一个( )、( )、 ( )的老人。
(10)兰溪三日桃花雨,( )。
春色满园关不住,( )。
20、句子乐园。
1.谁都有父母兄弟,谁都有妻子儿女。(改成反问句)
____________________________________________________________________________
2.敏捷的小猴子在树上愉快的玩耍。(缩写句子)
____________________________________________________________________________
3.小红在给小明讲题。(扩句)
____________________________________________________________________________
4.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。(仿写句子)
_________________________________________________________________________
5.在工人师傅的努力下,产品的质量得到了较大的增加。(修改病句)
____________________________________________________________________________
21、笔下生辉。
“有一条美丽的小河,缓缓地从田野边流过,岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美丽的小花,河水清澈,很多小鱼在水里自由自在地游着……突然有一天,小河边建起了一座造纸厂……”请你以此内容为开头,想象一下后来会发生怎样的故事。300字以上。