1、照样子写词语。
葡萄灰 ____________ ____________
邯郸学步 ____________ ____________
不入虎穴,焉得虎子。 ____________,____________。
2、看拼音,写词语。
xiàng jiāo(_____) fǎng fú(_____) méng lóng(_____)
qī rǔ(_____) qīng xiè(_____) láo sāo(_____)
3、小古文阅读。
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水……舟止,从其所契者入水求之。
1.以上文段选自________。这个故事告诉我们________是_________
4、积累填空。
(1)汉字字体的发展史:甲骨文→___→小篆→___→楷书。
(2)《三国演义》的作者是___________,主要写了魏、蜀、吴三国的故事,书中塑造的________、________、________、________等人物形象家喻户晓。本册我们学习了书中的一个经典故事“___________”。此外,书中还有很多经典故事,如“___________”“___________”“____________”“____________”等。
5、积累运用
(1)_______________,万古胜负在于理。
(2)意欲捕鸣禅,_______________。
(3)_______________,淡妆浓抹总相宜。
(4)遥望洞庭山水翠,_______________。
6、诗文赏析,韵无穷 。
长 相 思
山一程,水一程, , 。
风一更,雪一更, , 。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首词的作者是_______代的_____________。词牌名是____________。
【3】“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是( )
A.叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。
B.走了一路,很累。
【4】我能用成语来形容这样的行军生活之艰难:
__________________、____________________、________________________
【5】分享一首表达作者思乡情感的古诗。
________________________________________________________________
【6】结合词句,展开想象:夜深了,诗人站在军帐外,他在望向何处?心里又在思念谁?
____________________
7、 病牛
(宋)李纲
耕犁千亩实千箱,
力尽筋疲谁复伤?
但得众生皆得饱,
不辞羸病卧残阳。
【1】 “不辞羸病卧残阳”的“羸”用部首查字法应查 部, 再查 画。它在字典中的解释是 , 可以组词 。
【2】写出下列词句中带点字的意思。
耕犁千亩实千箱(_____)
力尽筋疲谁复伤(_____) (_____)
【3】把下面的诗句改写成现代汉语。
耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?
_______________________
【4】在这首诗中,“ , ”是写病牛,“ ,
”是抒情。作者托物言志,表达了自己 的志向。
【5】对比《病牛》,再读读现代诗人臧克家的《老黄牛》,说说你从《老黄牛》中体会到了什么样的形象和精神。
块块荒田水和泥,深耕细作走东西。
老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。
_________________
8、阅读理解。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】这首词的作者是清代的________,被誉为“满清第一词人”。
【2】找出文中表达主旨的句子。
_____________________________
【3】词中的“一程”“一更”用得很妙,请结合全词简要分析。
_____________________________
9、课外阅读。
很久以前,一直和睦地生活在相邻的两个庄园的一对亲兄弟陷入了一场纠纷,这是40年来两兄弟之间首次发生纠纷。在这40年当中,他们俩日出而作,日落而息,肩并肩地辛勤劳作着,共用农业机具,互换丰收果实。可是这种漫长而有益的合作突然停止了,原因是发生了一点小误会,结果发展到了反目成仇的地步。
一天上午,有人敲开了哥哥家的大门,一个身背木匠工具的人对哥哥说:“我正在找活干,如果您的庄园需要修缮,我可以帮助您”“是的,我这里正需要你。”哥哥回答说,“你瞧,在小溪另一边的那个庄园住着我弟弟。上周我们两个庄园之间还是一个美丽的大牧场,但是,前几天我弟弟用推土机开了一条渠,从此,一条小溪横在我们的庄园中间。”
“他这样对待我,我要给他点颜色看看。你看到粮仓旁边那堆废木头了吧,我想你在这里造一个两米高的围栏,以后我永远都不想见到他了!”哥哥说道。木匠对哥说:“我懂了。请给我钉子、挖坑埋木桩用的铁锹。我的活计会使您满意的。”哥哥帮木匠准备完所有的材料后,就离开了庄园,忙别的去了。
木匠一整天都在忙碌着,又是测量,又是锯木头,又是钉钉子……日落时分,当哥哥回来时,木匠已经干完了活。这时,哥哥惊得目瞪口呆,因为他的眼前不是什么两米的围栏,而是一座小桥,一座穿过小溪连通两个庄园的桥。它静静地沐浴在夕阳的余晖中,精美得简直就像一件艺术品。这时,哥哥的邻居弟弟从桥那边的庄园走过来,抱住哥哥说:“你真伟大!在我做了对不起你的事之后,你建造了一座美丽的桥……”
当两兄弟重归于好的时候.他们看到木匠正在一边默默地收拾工具。“请等一下。”哥哥对木匠说,“我这里还有很多活需要你做。”木匠背起工具,微笑着回答说:“对不起,我倒是很愿意留下来,但是还有很多桥等着我去造。”
【1】给文章取一个恰当的题目,写在文前横线上。
【2】两兄弟合作好好的,却发生了小误会。这对亲兄弟之间的“小误会”究竟指的是什么事?请在文中用“ ”画出来。
【3】哥哥要求木匠建造___________,而木匠却建造了___________,他这样做的目的是________________。
【4】美丽的桥修好后,弟弟为什么会抱住哥哥?( )
A.兄弟多年未见,久别重逢,心情激动。
B.哥哥请木匠为弟弟建了一座桥,弟弟表示感谢。
C.弟弟被真情感动,认识到错误.感到愧疚。
D.弟弟没有想到哥哥会建桥,感到意外。
【5】“对不起,我倒是很愿意留下来,但是还有很多桥等着我去造。”句中的“桥”不仅指__________,还指的是__________________。
【6】比较下列两个句子哪句好,为什么?
A.木匠一整天都在忙碌着,日落时分,当哥哥回来时,木匠已经干完了活。
B.木匠一整天都在忙碌着,又是测量,又是锯木头,又是钉钉子……日落时分,当哥哥回来时,木匠已经干完了活。
______________________________
10、读下面的短文,按要求作答。
有一次,带家中的狗看医生,坐上一辆计程车。由于狗咳嗽得很厉害,吸引了司机的注意,反身问我:“狗感冒了吗?”
“是呀!从昨晚就咳个不停。”我说。
司机突然长叹一声:“唉!咳得和人一模一样呀!”
话匣子一打开,司机说了他养狗的痛苦经历:很多年前,他养了一条大狼狗,长得太大了,食量非常惊人,加上吠声奇大,吵得人不能安宁,有一天觉得负担太重,不想养了。
他把狼狗放在布袋里,载出去放生,为了怕它跑回家,特地开车走了一百多公里,放到中部的深山。
放了狗,他加速逃回家,狼狗在后面追了几公里就消失了。
经过一个星期,一天半夜听到用力的敲门声,开门一看,原来是那只大狼狗回来了,形容枯槁,极为狼狈,显然是经过长时间的奔跑和寻找。
计程车司机虽然十分诧异,但是他二话不说,又从家里拿出布袋,再次带去放生,这一次,他从北宜公路狂奔到宜兰,一路听到狼狗低声号哭的声音。
到宜兰山区,把布袋打开,发现满布袋都是血,血还继续从狼狗的嘴角溢出来。他把狗嘴拉开,发现狼狗的舌头断成两截。原来,狼狗咬舌自尽了。
司机说完这个故事,车里陷入极深的静默,我从照后镜里看到司机那通红的眼睛。过了一会儿,他才说:“我每次看到别人的狗,都会想到我那一只咬舌自尽的狗,这件事会使我痛苦一辈子,我真不是人呀!我比一只狗还不如啊!”
听着司机的故事,我眼前浮现那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊奔驰的景象。它为了回家寻找主人,奔跑百里,不知经历过多么大的痛苦,好不容易回到家门,主人不但不开门,连一句安慰的话也没有,立刻被送去抛弃,对一直有志气有感情的狗是多么大的打击呀!
与其再度被无情无义的人抛弃,不如自求解脱。司机说,他把狼狗厚葬,时常去烧香祭拜,也难以消除内心的愧悔,所以他发愿,要常对养狗的人讲这个故事,劝大家要爱家中的狗,希望这可以消去他的一些罪孽。
唉!在人世间有情有意的人受到无情无义的背弃不也是这样吗?
【1】请给本文加一个小标题,写在文前的“ ”上。
【2】那个司机为什么要抛弃他的狗?
__________________________
【3】“为了回家寻找主人,那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊不停地奔跑。”想想此时狗的内心活动,它在想什么?
____________________________
【4】“好不容易回到家门,主人不但不开门,连一句安慰的话也没有,立刻被送去抛弃”。想想此时狗的内心感受又是怎样的?
____________________________
【5】看到他的狗咬舌自尽, 司机的心理感受又是怎样的?
____________________________
【6】文章主要写了一件什么事?
_____________________________
【7】“在人世间有情有意的人受到无情无义的背弃不也是这样吗?”你怎么理解这句话?
_______________________________
【8】读了这篇短文,你有何感受?请联系实际简要说说。
________________________________
11、读一读,做一做。
看马戏
游乐场,看马戏,
小花狗,认数字,
小猴子,顶瓷碗,
大熊猫,走钢丝,
小朋友,心欢喜。
【1】读了短文后,我知道游乐场里的__________、__________和__________表演了节目。(填序号)
①小花猫②小花狗③小猴子④小鸟⑤大熊猫
【2】小朋友在( )看马戏。
A.游乐场 B.公园 C.学校
【3】你最喜欢哪个节目,用“_______”画出来。
12、阅读
【材料一】“只要拥有一部手机,你几乎可以做任何事情。”诞生仅仅20年,手机的基本功能已大大超越了移动通话、拍照、电视、多媒体播放器、高速网络浏览器、GPS导航仪、无线连接……越来越丰富的功能被加载到了手机上。它也确实给我们的生活带来了很多方便。
【材料二】现如今的大街小巷,不管是商店里还是公交车上,不管你在等车还是在用餐,就连走路的人群里,都能看到这样的人:他们齐刷刷低头盯着屏幕,手里拿着手机、iPad——玩游戏、看视频、刷微博、发微信……这就是“手机依赖症”的表现,他们被称为“低头族”。据调查,有59%的人随时随地携带手机,16%机不离手,14%的人连上厕所也不忘“抓紧时间”发短信或查询“微博”账户。
【材料三】今年春节,重庆市民崔先生回万州老家过年时候,一家子难得聚齐了吃顿饭,但年轻人只顾一个劲低头玩平板电脑,崔先生的爷爷一怒之下摔了盘子,本来温馨的时光却尴尬地收场了。崔先生家里发生的这个事儿,引起网友的讨论,不少人感叹“人际”抵不过“人机”,“相对无言”极有可能成为下一个潮流。其实“低头”不仅影响“人际”,长期低头,也对身体有危害。轻者可能造成颈椎疼痛、拉伤,或是血液循环不良导致头晕,严重的则会造成颈椎的椎间盘凸出、滑脱。同时,长期低头玩手机,除了因为过度用眼和环境光线不足等诱发眼部、颈椎疾病外,还可能造成失眠、焦虑等症状。
【1】现如今有多少人随时随地携带手机?( )
A.59%
B.16%
C.100%
D.14%
【2】研读以上三则材料,每则材料分别写了什么?
_________________________________
【3】说说你如何理解“人际”抵不过“人机”这句话的含义?
_________________________________
【4】为了更好地处理科技产品与学习的关系,学校开展了“我与你——科技产品的爱恨情仇”系列主题活动,请你为活动拟条宣传标语。
_____________________________________
【5】结合材料,谈谈过分依赖手机会产生哪些不利影响。
______________________________________
13、下图是成都大熊猫繁育研究基地的交通线路指南和门票指南,根据图中信息完成练习。
【材料一】成都大熊猫繁育研究基地交通线路指南
成都双流机场至成都大熊猫繁育研究基地: 双流机场1号航站楼乘坐地铁10号线在“太平园”站下车转地铁3号线至“熊猫大道”站下车,出地铁(A出口)乘坐公交198路(区间)至“熊猫基地”站即到。耗时约1小时20分钟。 成都火车北站至成都大熊猫繁育研究基地: 火车北站乘坐地铁7号线在“驷马桥”站下车转地铁3号线至“熊猫大道”站下车,出地铁(A出口)后乘坐公交198路(区间)至“熊猫基地”站即到。耗时约50分钟。 |
【材料二】成都大熊猫繁育研究基地门票指南
开园时间:07:30-18:00(全年开放)售票、验票时间:07:30-17:00 门票价格:1.成都大熊猫繁育研究基地全票55元/人,半票27元/人。 2.免票及优惠: (1)60-65周岁(不含65周岁)的老年人国家法定节假日半票,其他时间免票;65周岁及以上的老年人免票。 (2)6周岁及以下或身高1.3米及以下的儿童免票,6-18周岁(不含18周岁)的未成年人、全日制大学本科及以下学历在校学生半票。 (3)现役军人、残疾人免票。 票务电话:xxx-xxxxxxxx(可预订) |
【1】大学刚毕业的小熙和她不到50岁的父母、6周岁的妹妹春节乘飞机到达成都双流机场。如果他们想去大熊猫繁育研究基地,需要怎样前往?请你在文中用“ ”画出来。
【2】结合上一题,小熙一行到达基地后,谁可以免票入园?( )
A.小熙
B.小熙的妹妹
C.小熙的母亲
D.小熙的父亲
【3】结合材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打"×”。
(1)6周岁的冬冬和65周岁的爷爷可以免费入园游玩。( )
(2)如果想预订门票,可以拨打电话进行预订。( )
(3)某小学打算组织全体师生去研究基地游玩,每人需支付27元门票。( )
(4)冬冬的妈妈可以在除夕那天带冬冬去大熊猫繁育研究基地看熊猫。( )
【4】张女士买的16:20到达成都火车北站的火车票。她想去成都大熊猫繁育研究基地,当日能否验票入园?请说明理由。
________________________________________________
14、句子训练营。
(1)这天上午,大沙头机场上宾客满座。在雷鸣般的掌声中,孙中山先生和负责飞机研制工作的航空局局长杨仙逸紧紧握了握手,孙中山先生激动地说:“谢谢您的出色工作,谢谢!试飞的准备工作都做好了吗?”
A .这句话用到了 的修辞,写出了大沙头机场上的场面,目的是( )
a 就是场面描写。
b 说明当时场面的盛大。也说明了这次试飞的影响的巨大
(2)这时,一直心情惴惴的杨仙逸,兴奋地把飞行员黄光锐抱了起来,他含着热泪握住宋庆龄的手,说:“谢谢您,夫人!”
①这段话对杨仙逸的描写是( )描写。
a动作 b 心理 c 神态 d 语言
②通过这段描写,写出了杨仙逸的
的心情。
15、按要求改句子。
姐姐说:“我明天送给你一件生日礼物。”(改为转述句)
____________________
16、将下列句子改为陈述句。
①我们怎么容忍破坏纪律的人和事?
_______________________________________
②这么重的东西,我怎么拎得动呢?
_______________________________________
③王老师带病工作,我们怎能不感动呢?
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17、按要求写句子。
(1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
改为肯定句:_____
改为双重否定句:_____
油蛉在这里不停的叫,蟋蟀们也在这里叫。
改为拟人句:_____
18、照样子改写句子
例:我把苹果吃完了。
苹果被我吃完了。
1、大雨把道路淋得湿漉漉的。
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2、新书被小明弄丢了。
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19、改为转述句。
(1)他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”
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(2)师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”
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20、天空中有一轮明月。(改为比喻句)
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21、习作乐园。
每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或电器,等等,想想,可以从哪些方面,按照怎样的顺序来介绍。
要求:题目自拟,围绕心爱之物,把自己的喜爱之情融入字里行间。字迹整,语句通顺,正确使用标点符号,不少于400字。