1、填空。
1.《望洞庭》的作者是 代诗人 。
2.苏轼是 文学家。字 ,号 ,与其父 弟 合称“ ”。
2、根据课文内容填空。
1.这种境界,既使人惊叹,又_______,既_________,又________。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像_______。(《草原》)
2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来,微波粼粼的海面上,______。
月亮越升越高,______。忽然,海面上刮起了大风,____。被月光______,_____……(《月光曲》)
3.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。_________,_________。(《江南春》)
4._________,清风半夜鸣蝉。(《西江月·夜行黄沙道中》)
5.伯牙鼓琴,锤子期听之。方鼓琴面志在太山,铺子期曰:“善哉乎鼓琴,_________。”(《伯牙鼓琴》)
3、猜猜词语的意思。
榜文:________。
驿站:________。
老朽:________。
4、日积月累
1、卧看满天云不动, 。
2、我们爱着我们的民族, 。
3、诚者 ;诚之者, 。
4、有限的资源, 。
5、 ,每于寒尽觉春生。
6. 九曲黄河让我懂得 ,莽莽昆仑使我学会 。
5、看拼音写词语。
蚊yíng( ) 老hǔ( ) 怪shòu( ) hóu( )子
jì( )鱼 血yè( ) 牙chǐ( ) 身qū( )
biàn( )子 鸭bó( ) gǔn( )动 改shàn( )
yǎn( )护 bó( )斗 wán( )强 山bēng( )地裂
héng( )七竖八 呼风huàn( )雨
筋疲力jié( ) 左gù( )右盼
6、古诗阅读.
村晚
[宋]雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
【1】对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是( )
A.诗歌抒发了作者热爱山村自然风光,对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。
B.一、二句描写“池塘”“落日”等静景,三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景,由远及近,景物层次分明,构成一幅美丽的田园风光图。
C.“短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动,不能接受教育的感慨和惋惜。
【2】请展开想象,描绘画线诗句展现的画面。
____________________________________________
7、阅读展示台。
大海
大海,大海,像只摇篮。
摇过去,白帆点点,
摇过来,鱼虾满船。
大海,大海,多大多宽。
瞧,太阳月亮,
也睡在里边。
【1】写出下列词语的反义词。
白——____ 多——____ 来——____
【2】太阳月亮睡在大海里,实际指的是__________。
【3】诗歌里的大海像什么呢?请用“ ”画出来。
8、阅读。
白桦〈节选〉
在朦胧的寂静中 白桦四周徜徉着
玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,
在灿灿的金晖里 它向白雪皑皑的树枝
闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。
【1】“徜徉”的意思是___________________。
【2】在选文第一节中,诗人用“_____________”写出了白桦的挺拔,用“____________”衬托白桦的绚丽辉煌,用“___________”这一动词突出了静静挺立的白桦有一种特别的动态美。
【3】第二节运用了______________的修辞手法,写出了白桦在___________中的美。
【4】选文字里行间流露出了怎样的感情?
___________________________________
9、开心阅读。读短文,回答问题。
太(tài)阳(yáng),我(wǒ)问(wèn)你(nǐ)
“太(tài)阳(yáng),我(wǒ)问(wèn)你(nǐ),你(nǐ)每(měi)天(tiān)早(zǎo)晨(chén)起(qǐ)身(shēn)前(qián)都(dōu)要(yào)洗(xǐ)次(cì)澡(zǎo),天(tiān)热(rè),图(tú)个(gè)凉(liáng)快(kuài),可(kě)冬(dōng)天(tiān)呢(ne),你(nǐ)不(bú)怕(pà)冷(lěng)吗(ma)?”
太(tài)阳(yáng)呢(ne),笑(xiào)而(ér)不(bù)答(dá),每(měi)天(tiān)仍旧(jiù)洗(xǐ)个(gè)不(bù)停(tíng)。
“太(tài)阳(yáng),我(wǒ)问(wèn)你(nǐ),你(nǐ)每(měi)天(tiān)都(dōu)挂(guà)在(zài)头(tóu)顶(dǐng),谁(shéi)拉(lā)着(zhe)你(nǐ),谁(shéi)托(tuō)着(zhe)你(nǐ),你(nǐ)怎(zěn)么(me)不(bù)往(wǎng)下(xià)掉(diào)呢(ne)?”
太(tài)阳(yáng)呢(ne),笑(xiào)而(ér)不(bù)答(dá),每(měi)天(tiān)仍挂(guà)在(zài)天(tiān)空(kōng)。
“太(tài)阳(yáng),我(wǒ)问(wèn)你(nǐ),你(nǐ)每(měi)天(tiān)都(dōu)落(luò)入(rù)西(xī)山(shān),是(shì)回(huí)窝(wō)休(xiū)息(xi),还(hái)是(shì)到(dào)什(shén)么(me)地(dì)方(fang)去(qù)玩(wán)?怎(zěn)么(me)整(zhěng)夜(yè)都(dōu)见(jiàn)不(bú)到(dào)你(nǐ)?”
太(tài)阳(yáng)呢(ne),还(hái)是(shì)笑(xiào)而(ér)不(bù)答(dá),一(yì)眨(zhǎ)眼(yǎn),就(jiù)溜(liū)下(xià)了(le)山(shān)坡。
(1)给下列加点的字选择正确的读音,画“______”。
仍旧(réng yíng) 山坡(pē pō)
(2)写出下列词语的反义词。
胖——( ) 重——( ) 笑——( )
落——( ) 明白——( )
(3)想一想,你有哪些问题想问一问太阳?
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_____________________________________________________________________
10、课外提优
动物的秩序
我们通常用“一窝蜂”来形容乱糟糟的场面。可是实验发现,蜂类并不是乱拥乱挤的昆虫,反倒是井然有序的。
有人用玻璃做成一个盒子套在蜂巢的外面,这样人可以清楚地看到黄蜂进出蜂巢的情况。结果发现,黄蜂们虽然进进出出,飞得很忙,但很有秩序,从未发生冲撞,并且它们“严格遵守交通规则”,一律靠左行。后来实验者把盒子里的通道缩小,只可容两只空身的黄蜂进出,可是黄蜂们还是不乱。那些空身的黄蜂会主动地把地方让给叼食的黄蜂,而出去的黄蜂却爬到通道的竖壁上,用以节省空间。
除了黄蜂,其他动物之间也有这种“知礼谦让”的习惯。例如草原上有一种白尾鹫,专门吞食动物尸体,打扫别的动物的残渣剩物。这些鹫在吃食时也长幼有序,并不是一哄而上。先是老鹫吃,老鹫吃完自动退出当警卫,其他鹫再分吃。要是有幼鹫在巢,鹫妈妈回去会把吃下的肉吐出来喂养孩子。成群的河马也是有秩序生活的,如果你仔细观察,会发现河马群的每个成员都有各自适应的位置。雌河马和小河马在中心活动,年长的雄河马在外围活动,而更年轻点的雄河马在较远的地方充当保卫者。
1. 联系上下文,理解下列词语的意思。
(1)一哄而上:___________________________________
(2)井然有序:_______________________________________
2. 细心追究起来,用“一窝蜂”形容乱糟糟的场面是否恰当?为什么?
3.你还知道哪些这种动物之间也有“知礼谦让”的习惯?简单介绍一下吧!
4. 读了《动物的秩序》一文,你对人类很多时候的“你拥我挤”场面,有什么感想呢?你要对人类说点什么?
11、课内阅读。
夜深了,从一座陈列着珍贵字画的博物馆里,突然传出急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个企图划破玻璃盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的( )值夜班的工作人员,( )被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击后仍安然无恙;即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。
【1】在括号里填上合适的关联词语。
【2】选文向我们介绍了“________________”和“________________”,它们的特点和用途分别是:___________________________________。
【3】你想发明什么样的新型玻璃呢?写一写吧。
______________________________________。
12、阅读
面包礼券
【1】该礼券可以使用的日期是( )
A.2021年12月30日
B.2021年12月31日
C.2022年12月30日
D.2022年12月31日
【2】下列说法错误的是( )
A.礼券不参与任何促销优惠
B.礼券限一次性使用,只能兑换自制品
C.使用本礼券时不再重复开具发票
D.礼券如有遗失、被盗,可以挂失及补发
【3】王明不可以在哪里使用该礼券?( )
A.黎安小镇店
B.汇景商场店
C.滨安花园店
D.锦绣翔安店
【4】李艳在厦门市使用该券时遇到问题,需要帮助,她应该拨打哪个电话?( )
A.0592-××××168
B.0597-××××198
C.0596-××××777
D.0591-××××133
【5】下列哪句宣传语不适合用在这张面包券上?( )
A.美味时刻,生活向阳。
B.带上美味去旅行。
C.遇见厦门,“鹭”过你心。
D.幸福味道,你我共享。
13、阅读短文,完成练习。
在我的所有读者中,对我的文章和书最在乎的人,是父亲。从很多年前我刚发表作品开始,只要知道哪家报纸杂志刊登有我的文字,他总是不嫌其烦地跑到书店或者邮局里去寻找,这一家店里没有,他再跑下一家,直到买到为止。他总是用(欣赏 赞赏)的目光读我的文字,很为自己的儿子骄傲。有时我半开玩笑地对他说:“你的儿子很一般,你不要太得意。”他也不(反驳 驳斥)我,只是开心地一笑,像个顽皮的孩子。有一次我出版了新书,准备为读者签名。父亲知道了,打电话给我说他要去看看,因为这家书店离我的老家不远。我再三(关照 关心)他,书店里人多,很挤,千万不要凑这个热闹。那天早晨,书店里果然人山人海,卖书的柜台几乎被热情的读者挤塌。我欣慰地想,好在父亲没有来,要不,他撑着拐杖在人群中可就麻烦了。于是我(心无旁骛 专心致志),很专注地埋头为读者签名。大概一个多小时后,我无意中抬头时,突然发现了父亲,他拄着拐杖,站在远离人群的地方,一个人默默地在远处注视着我。唉,父亲,他还是来了……
【1】把括号中不恰当的词语用“\”划去。
【2】选段中表现父爱的细节描写有多处,请你用“___”画出一处,并写写自己的体会。
__________________________________
14、(2)______
①今天晚上的电视是中日女排决战。放学后,我飞快地往家跑,想看看这场最(引诱 吸引)人的排球比赛。街上的先人也都是那么急匆匆的,仿佛生活节奏一下子加快了。
②快到家门口时,突然想起今天不是星期六,我沮丧极了。妈妈不让我在星期六以外的时间看电视,不管遇到什么情况,都不准破例。看样子这场球赛看不成了,除非……
③回到家里,妈妈正在厨房里忙着,我(亲热 热情)地叫了声“妈妈”!
④“哎,你回来了!”妈妈正从网篮里往外拿面包,(显然 果然)是刚买的。要是平时,我早就……可今天我无心瞧它。
⑤“咱女排赢了美国队”!“妈妈,可真帅”!我转弯抹角肝采取“迂回战术”。“你呀,就知道赢,赢,赢!除了这个,你就看不到别的更重要的东西?”妈妈笑了笑说。
⑥更重要的东西?今天晚上,对全国人民来说,还有什么比中日女排争夺冠军这场球赛更重要呢?也许,妈妈的话里(隐藏 隐含)着另一层意思,我思索着。看着妈妈,我突然发现她今天的声音有点儿特别,神色也与往常不同。我来不及细想,说经:“妈妈,今晚电视,嗯,卫星转播的比赛实况,唔,是……”心一急,舌头也不听使唤了。
⑦“噢,是咱们女排日本决战!我,嗨!”
⑧妈妈扑哧一声笑了,笑得那么开心,眼角上细密的鱼尾纹也一下子舒展开了,“别我我的了,去,去看吧。”
⑨我的天,这么爽快!这反而使我不敢相信我自己的耳朵。我一把抓住妈妈的两只手,好像怕她一动就会变卦似的。“真的”?妈妈点点头,我乐一句话也说不出,拨腿就往放着电视机的套间跑去。“慢着。”妈妈却伸手一拉,我心里忽的一沉:“嗯?”“别光顾高兴,想想今天为什么破例。”妈妈说着,塞给我两个面包。破例?是呀,为什么呢?我似乎明白了其中的道理。原来妈妈也一样关心着这场比赛的胜负,这真是一个小小的排球,牵动着十几亿人民的心呀!
(1)下面几个词语,哪个当文章的题目最恰当,填在文章前横线上。
决战 关心 破例
②划掉文章中括号里不恰当的词语。
③把文章分成四段用“‖”在文中标出。
④把正确的答案用√标出来。
(2)这篇文章主要写了一件什么事?找出来,在句后的括号里打√
A.写“我”观看中日决赛的事。( )
B. 写妈妈破例让我看中日女排决赛的电视。( )
C.写中日女排决战这场球赛。
(3)下面哪句话最能正确地表达文章的中心思想,在句后的括号时里打“√”
A.反映我急切观看中日女排决赛的心情的。( )
B.表达人们关心祖国荣誉的爱国之情。( )
C.说明妈妈有一颗游子之心。 ( )
15、“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”(请仿照这个句子的修辞手法,写一个有趣的句子)
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16、我国的山川景色很美丽,就像看不完的画卷。
_____________就像_____________________。
17、先体会例句是如何把一个画面写具体的,再仿照着写一写。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
◇孩子在水上乐园玩耍。
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18、将下列句子改为转述句。
(1)老婆婆说:“唉,管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
__________________
(2)裁缝对顾客说:“我不会让您穿上这样难看的衣裳。”
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19、按要求写句子
①孩子们买到了很多很好的礼物。(改成“被”字句)
②他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?(改成陈述句)
③她送给我们棒棒糖。她送给我们善良、仁爱、同情和体贴。(用关联词语连成一句话)
20、句子广场。(按要求改写句子)
1.孩子们把鞭炮点燃了。(改成 “被”字句)
___________________________
2.除夕真热闹。(改为反问句)
__________________________
3.姥姥对小红说:“春节放假, 来我家住几天吧。”(改为转述句)
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4.北京是城市。 北京也跟着农村一齐过年。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)
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21、读句子,完成练习。
最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,倒反而骗过了前来搜查的德军。
1.句子中的破折号起到了______________的作用。
2.“绝妙”的意思是____________________________。
3.为什么说这是一个“绝妙的主意”?
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