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随时随地学习
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1、日积月累。
1.______生紫烟，遥看瀑布_______。______，疑是银河_______。
2. ________，_______。欲穷_______，更上_______。
3.五岳归来_________，________不看岳。
4.桂林山水________。
5.上有________，下有________。
2、我会填空。
“以”共___画，第一画是___。
“这”共___画，第三画是___。
“花”共___画，第五画是___。
3、课文赏心亭
1、《匆匆》是现代著名作家（___________）写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“（_______） ”二字，表达了作者（_______________________）
2、《桃花心木》的作者是（________）著名作家（___________）。这篇文章突出的写作手法是（_________________）
3、《北京的春节》是著名作家（______）写的，他原名（_______），我们曾学过他的作品《（_______）》和《（_______）》。
４、《十六年前的回忆》展现了（______________）的伟大精神和（___________________）的高贵品质，表达了作者（__________）对父亲的（___________________）。从这篇课文中，我们领悟到（___________）的写法。
4、读拼音，写同音字。
［jià］ ___格 ___驶 ___势
［lián］ ___系 ___花 ___接
［chéng］___车 ___序 ___果
［jīng］ ___动 ___叶 ___过
5、辨字组词。
哨( ) 慕( ) 访( ) 勉( )
梢( ) 幕( ) 妨( ) 免( )
6、读诗句，完成练习。
死去元知万事空，但悲不见九州同。对这两句诗理解正确的是（ ）（多选）
A．“悲”字表现出诗人去世前悲凉的心情，因为人死了就什么也没有了。
B．诗人临终前感到悲哀的不是个人生死，而是看不见祖国统一，表现了他的拳拳爱国之心。
C．“元知万事空”不但表现了诗人生无所恋、死无所畏的生死观，更重要的是为下文的“但悲”起到了有力的反衬作用：不怕死，只因为没有看到祖国统一而感到悲伤。
7、快乐阅读。
村居
(清)高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
【1】理解下面的词语。
①散学：________ ②纸鸢：________
【2】这首诗前两句写时间和自然景物，描绘了乡村特有的明媚春光；后两句写________。全诗洋溢着一种________的气氛。
【3】品读前两句诗，你的脑海中浮现出了怎样的景象?
__________________________________
8、补全古诗《夜书所见》，完成习题。
夜书所见
萧萧梧叶送______，______秋风动客情。
______儿童挑促织，夜深篱落______。
【1】补全古诗《夜书所见》。
【2】这首诗写的是（秋 春）季的景色？
【3】本诗题目的意思是________。
【4】这首诗是_____代诗人________所作，抒发了诗人在秋天思念________的思想感情。
【5】诗中“挑”的意思是________，“促织”就是________。作者看到________，料想________，由此想起了自己的家乡和童年。
【6】本诗中，表现作者想象的诗句是“________，________。
9、阅读
笔记本
我常常想,人每天都在奔忙,该不该为自己,为生活留下些什么呢?
到一家非常精致,讲究品位的书店买书,顺道绕到文具部去,发现一个非常奇特的现象。
这家书店里的书售价都在一两百元之间,可是一本普通的笔记本售价都在两百元以上。由于我平常使用的都是廉价的笔记本,因此我对现今笔记本的售价感到吃惊。一本书的成本通常由印刷、排版、版税等费用组成,理论上成本比笔记本高得多。因此,一本笔记本售价在五百至一千元,我感觉是不太合理的。
我问店员小姐:“为什么这些笔记本这么昂贵呢?比一本书贵太多了!”她给了我一个意料之外的答复:“书都是別人写的,写得再好也是别人的思想。笔记本是给自己写的,自己的思想当然比别人的思想卖得贵。”说得真好!
走出书店,我沿着两边种满松香树的小路散步,想到笔记本卖得贵其实是好现象,说明这个社会的人生活比以前富裕了,大家更讲究生活的品质,而且有能力花更多的金钱来购买进口的文具。
接着我想到,现在很多人都用昂贵的笔记本,但真正拿来写笔记的又有几人呢? 记得我离开书店的时候,店员小姐说:“现在很多人花钱买笔记本不是用来写的,他们只收藏笔记本,他们可能从来不写笔记,但他们不断地买笔记本，使得笔记本的设计日益精美,售价也越来越昂贵。“
一本写满自己的生活、感受与思想的笔记本,虽然样式简单,纸张粗糙, 但总比那些永远空白的昂贵笔记本有价值得多。在这点上,我觉得店员小姐说得好极了。笔记本是为了记录自己思想而存在的,如果我们只是欣赏而不用它，岂 不辜负那棵为做笔记本而牺牲的树了吗?
一个人活在世上,可能庸庸碌碌地过一辈子,什么都没有留下,因此,我常常鼓励别人写笔记,把生活、感受、思想记录下来。这样,可以时时检视自己的 生命痕迹,也可以日日“三省吾身”,还可以使自己的思想逐渐明晰。
一天写几页笔记不嫌多,一天写一句感言不嫌少,生命、思想就是这样成熟起来的。
如果我们不能在急速流过的每一天,为生活留下一些什么,生活就会如海面上的水泡,一粒粒破灭,终至消失。
(作者:林清玄 内容有删改)
【1】对笔记本售价昂贵的原因，作者最认同的是（ ）
A. 笔记本设计精美。
B. 人们富裕了,讲究生活品质。
C. 制作笔记本的成本高。
D. 笔记本记录了自己的思想。
【2】下面哪项最符合短文的寓意。（ ）
A. 记录别人的生活经验、思想,对自己的生活有启发意义。
B. 经常记录自己的生活、思想,让生命更有意义。
C. 批评那些生活奢侈、浪费生命的人。
D. 思想成熟、才不会庸庯碌碌过一辈子。
【3】作者运用了（ ）的写法，使文章内容更加完整，结构更加紧密。
A. 开门见山 B. 承上启下 C. 首尾呼应 D. 借物喻人
【4】为什么写笔记能让生命、思想成熟？
_________________________________
【5】短文最后一段运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？
_________________________________
【6】用简洁的语言概括短文主要内容。
_________________________________
10、《搭石》 (节选)
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时侯，动作那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
【1】在文中找出下面词语的近义词。
平稳----___________ 大约----___________ 联系----____________
【2】“理所当然”的意思是 ____________________________，读了这个片段后，我知道在我们的日常生活中“理所当然”的事还有________________________________________。
【3】文中画“ ”的句子是_______句， 把 __________比作_____________。从中体会到__________________________________________________。
【4】片段中许多地方都使我们感受到“美”，有看得见的具体“美”，也有看不见的心灵“美”，请分别用“______”和“﹏﹏”在片段中画出有关的句子。
【5】搭石美，走搭石的乡亲们更美，你觉得他们美在哪里？
__________________________________________________
11、阅读部分
（一）生命桥（节选）
试跳成功！紧接着，一队队羚羊凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山间上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等地神圣！猎人们个个惊得睁大眼睛，说不出话来，自己控制不住自己地放下猎枪。
【1】将短文中画线的句子换成两个四字词语分别是：___________、___________。
【2】“那情景是何等地神圣！”中的“那情景”指的是_______________________________以及山涧上空划出的一道道弧线，从中我们可以感受到羚羊____________________的精神，这句话表达了作者______________的感情。
【3】“那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。”这句话中把___________比作_________，作者这样比喻是因为____________________________________________________________________。
【4】猎人们放下猎枪，说明了__________________________________________。
12、课内阅读
一只窝囊的大老虎（节选）
①我弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示：“向前爬，再向前爬，快站起来，你没看见他们吗？向他们扑过去！唉，你怎么不叫哇？嗓门要大。别忘了你不是猫，你是一只老虎。”
②我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。
③看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没把我撤换，他也只好将就。
④终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
⑤我套上者虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
【1】“窝囊”在文中的意是：________________。
【2】你认为我演的老虎窝囊吗？请结合课文内容写出你的理由。
____________________________________________
【3】第⑤自然段运用了什么描写？
_________________________________________
【4】从文中话横线的句子，你体会到什么？
___________________________________________
13、课内阅读。
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
【1】联系语境解释句中加点词语的意思。
（1）那声音永无休止就像是时光的脚步。
_____________________
（2）光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
_____________________
【2】文中画线句子运用了怎样的描写方法？有何作用？
__________________________
【3】“光线正无可挽回地消逝，一派荒凉”一句在文中有何作用？
__________________________
14、课内阅读。
小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下头说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”
【1】在短文中找出一对反义词。
________——________
【2】文中小马说的话用了省略号，它的作用是（ ）
A．说明小马跑得很急，气喘吁吁。
B．说明小马说话吞吞吐吐，不好意思。
【3】什么是难为情？小马为什么难为情呢？
_______________________
【4】从小马妈妈的话中，我们明白了一个道理（ ）
A．遇到事情，光听别人说是可以的。
B．做事情要有自己的主见，不要光听别人说，得自己去尝试。
15、按要求完成句子练习。
（1）住方家大院的八儿，今天喜得很。（改为夸张句）
_______________________________
（2）爸爸说：“我正为这件事操心。”（改为转述句）
_____________________________
（3）教师节那天，张老师被评为特级教师的称号。（修改病句）
____________________
（4）丢失手表的我在附近的几栋教学楼白墙上最醒目的位置贴了几张寻物启事。（缩句）
______________________
（5）拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”（改为第三人称转述句）
___________________________
16、按要求改写句子。
（1）北京的春节真是十分热闹非凡呀！（修改病句）
_______________________
（2）没有当年作文上的九十八个红双圈，就不会有我今天的一切。（改为反问句）
__________________
（3）汤姆说，他认为他不会在意的。（改为直述句）
___________________________________
（4）仿照给出的句式，用比喻的修辞手法，为疫情中的逆行者点赞。
疫情中的逆行者，像虎一样勇猛和无畏。
__________________________
17、例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
姐姐在镜子前转了一圈，_______________________：“啊，一个漂亮的小姑娘就该是这个样子！”
18、看图补充写话。（提示：看图，把句子补充完整，不会写的字用拼音代替。）
（1）
他们正在 _____。
（2）
两只 _____在看书。
（3）
小蜜蜂在 _____。
19、把下面的反问句改为陈述句。(6分)
(1)大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?
(2)知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢?
20、（1）把下面句子变成陈述句，并比较一下表达情感的强弱。
对这位年轻的老师来说，这是一个多么大的挑战啊！
（2）用关联词语把下面句子合并成一句话。
她理解我。
她自己就有一段类似的经历。
21、世界上没有两片完全相同的叶子，同样没有两个完全相同的人。每个人都有不同的性格、爱好、优点、缺点。这次习作，就让我们来写一写自己，向别人展示一个真实的你。标题自拟，记住要抓住自己的特点来写，并且把句子写通顺。300字左右。
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