微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、组词。
醇（________） 天（________）巧（________） 编（________） 戈（________）
惊（________） 慷（________）激（________） 悲（________） 巴（________）
2、课文回顾。
1.《去年的树》是一篇_______（体裁）。主要讲了_____和________是好朋友赞扬了鸟儿__________、__________的高贵品质。
2.《在牛肚子里旅行》是一篇_____________（体裁）。通过蟋蟀_____________ 意外在牛肚子里旅行的经过，向我们介绍了________的特殊构造及功能。赞扬了青头__________、________以及灵活运用知识战胜困难的精神品质。
3、填空。
犯罪分子每天过着难熬的日子，如果听到有警车鸣笛的声音，就如惊弓之鸟一般不知所措。用一个成语形容犯罪分子：____________。
4、比一比，再组词。
池（ ） 跳（ ） 蓝（ ） 牙（ ）
驰（ ） 桃（ ） 篮（ ） 芽（ ）
5、先把下列词语补充完整，再选词填空。
变化多( ) 从容不( ) ( )促不安 空空( )也
车水马( ) 囊( )夜读 鸡犬相( ) 一丝不( )
（1）他从小就比较内向，一和生人说话，就显出___________的神情。
（2）上面词语中描写乡村生活的是_________，描写城市生活的是__________。
（3）王老师工作____________，很受大家的敬佩。
（4）形容勤学苦读的词语是__________，请你再写一个这样的词语___________。
6、阅读理解
马诗
李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩①。
何当金络脑②，快走踏清秋。
（注释）①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待，以效大用。
【1】这是一首边塞诗，由哪些意象中可看出？
________________________________
【2】这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句表达更为明显？
____________________________________
7、阅(yuè) 读(dú)，并(bìng) 回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
江(jiāng) 南(nán)
江(jiāng) 南(nán) 可(kě) 采(cǎi) 莲(lián)，莲(lián) 叶(yè) 何(hé) 田(tián) 田(tián)。
鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 间(jiān)。鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 东(dōng)，
鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 西(xī)，鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 南(nán)，
鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 北(běi)。
1．用圆圈圈出你认识的字。
2．选一选。
叶 夜
（1）（ ）晚，天空中有很多星星。
（2）荷（ ）大如伞盖。
3．这首汉乐府诗写出了江南___________的特点。
4．你还了解江南的哪些特点呢？写一写。
8、诗歌鉴赏。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
【1】根据诗歌内容，下列说法不正确的是（ ）
A．诗歌的前两句描写黄河和华山，运用了夸张的修辞手法以及“入”“上”两个动词，表现了黄河、华山气势雄伟，富有生气。
B．诗歌前两句描写的两处景物，代表着北方的壮丽河山。
C．诗歌后两句的大意是：遗民百姓的泪水已经流尽，年复一年地盼望南宋朝廷前来收复失地。
D．诗歌后两句表达了遗民们从失望到绝望的心情。
【2】诗歌的题目，让你想象出怎样的场景？请用自己的话描绘出来。
____________________________________________
9、阅读
总也倒不了的老屋（节选）
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“没有、没有！”小蜘妹一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”
老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿、边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
【1】选文第1自然段主要写了小蜘蛛 的情形，请用“——”画出描写小蜘蛛动作的词。
【2】画“﹏﹏”句子中的“意思”指_____ （A．情趣，趣味 B．理想，道理）。“这倒很有意思”中“这”指的是_____。（填序号）
A．小蜘蛛吃虫子 B．小蜘蛛讲故事
C．小蜘蛛织网 D．小蜘蛛没吃饭
【3】读完选文，你觉得老屋具有____的品质。
【4】当我读到“老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事”时，我预测老屋____，我的预测依据是______。
10、阅读课文片段，完成练习。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】从文中找出形容老虎和狐狸的词语。
________、________
【2】选文共有________个自然段，第________自然段写的是百兽被吓跑，第________自然段写的是百兽被吓跑的原因。
【3】如果你遇见文中的老虎，你想对他说什么？
__________________________________
11、中国第一桥
在共和国诞生50周年前夕，举世瞩目的江阴大桥——“中国第一桥”胜利建成了。
走上大桥，迎面是巍然屹立的70层楼高的桥塔。桥塔上镶嵌（qiàn）的江总书记题写的“江阴大桥”四个遒劲有力的大字，在阳光下熠（yì）熠生辉。
桥上，6车道的桥面宽阔平整，白色的行道线清晰地印在黑色的沥青上，不断地向远方延伸。两根海蓝色的主缆似蛟龙腾空而起，排列整齐的一根根垂直吊杆仿佛一排竖琴，正在弹奏豪迈激越的乐章。
长江，江水滚滚，西来东去，江面千舟竞发，百舸争流。登上由此而南的汽渡，迎着朝阳远眺，主跨1385米的江阴大桥矫健优美，飞越长江，宛如水上彩虹一般。
江阴大桥，气势宏伟的中国第一桥。江总书记视察时无限感慨地赞扬道：“这是一个伟大的工程！”
【1】“举”在字典中解释：①向上抬；②提出；③全；④推选。“举世瞩目”中的“举”应选________。
【2】填上合适的词。
________的桥塔 ________的大字 ________的工程 ________的乐章
【3】写出文中打比方的句子。
____________________________________________
【4】请从文中摘录一句你最喜欢的句子。
你摘录的句子：______________________。你喜欢的原因：________________。
12、阅读理解。
说话
小溪说话，哗哗，哗哗。
小雨点说话，沙沙，沙沙。
小鸽子说话，咕咕，咕咕。
小鸭子说话，嘎嘎，嘎嘎。
小花猫说话，喵喵，喵喵。
小青蛙说话，呱呱，呱呱。
【1】想一想，文中一共出现了几种小动物？
_________________
【2】根据课文内容连一连。
小花猫 呱呱 小溪流 咕咕
小鸭子 喵喵 小鸽子 沙沙
小青蛙 嘎嘎 小雨点 哗哗
【3】你还知道哪些动物的说话声音？请写在下面。
______________________
13、阅读语段，完成练习。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
【1】语段中画线句子运用的修辞手法是（ ）
A．比喻
B．拟人
C．夸张
D．排比
【2】语段说明的观点是（ ）
A．地球所拥有的自然资源也是有限的。
B．地球慷慨地向人类提供有限的资源。
C．矿产资源要经过漫长的地质变化才能形成。
D．如果人类不加节制地开采，矿产资源将会枯竭。
【3】语段在表达上有什么特点？
_____________
14、课内阅读。
在南非，每天都有近200名携带艾滋病病毒的婴儿降生，这些孩子中有四分之一活不到自己的第二个生日。小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的，他竟然一直挺到了上学的年龄。
【1】“四分之一活不到自己的第二个生日”说明携带艾滋病病毒的婴儿____________________。
【2】标下划线的“竟然”表示__________________________________。
【3】最后一句中的“挺”可以换成其他的词吗?为什么?
______________________________
15、说出的话不能不算数。（改反问句）
_________________________________
16、我的脾气可怪了。有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点的词语写句子）
__________________________________________
17、连词成句，再读一读。
（1）吃水 乡亲们 很远的地方 要到 去挑
______________________________________
（2）一块石碑 在井旁边 乡亲们 立了
_______________________________________
18、例：小红一边唱歌一边跳舞。
_____一边_____，一边_____。
19、姐姐对我说：“我昨天太急了，你不要怪我啊！”（改为转述句）
_____________________________________________________________________
20、按要求写句子。
1.我被这美丽的景色迷住了。(改成“把”字句)
2.光华岛把湖水分成两半,北边像太阳,叫“日潭”;南边像月亮,叫“月潭”。(把句子写得更生动)
光华岛把湖水分成两半,北边像 的太阳,叫“日潭”;南边像 的月亮,叫“月潭”。
3.瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。(仿写比喻句)
21、习作
小朋友，你喜欢童话故事吗？请你根据下面的故事内容继续编写，将故事写完整，要是能写得生动有趣就更好了！
早晨，小动物们在森林里的草地上玩……
请注意以下几点:
（1）语句顺畅，不要有错别字。
（2）续写故事内容要完整清楚，300字左右。
（3）写作时段落分明，适当分段。
邮箱： 