1、经典诗文默写。
(1)儿应声答曰:“_____________。”(《杨氏之子》)
(2)不要人夸好颜色,_____________。(王冕《墨梅》)
(3)_____________,漫卷诗书喜欲狂。(杜甫《闻官军收河南河北》)
(4)_____________,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)
2、读拼音,写词语。
xuě huā huǒ bàn ɡuǎnɡ dà zhāo hu
(_______)(_______) (_______) (_______)
ɡù xiānɡ zài jiàn nà lǐ zhōnɡ wǔ
(_______)(_______) (_______) (_______)
3、观察,补充并模仿写一写。
(1)( )( )层层 ( )( )扬扬 偷偷( )( ) 浩浩( )( )
(2)补全ABAC式成语。
一( )一样 人山人( ) 无边无( ) 不屈不( )
惟妙惟( ) 蹑手蹑( ) 绘( )绘色 不知不( )
(3)补全AABC式成语。
________太空 跃跃________ ________有礼 轻轻________ 漫漫________
滚滚________ ________铁汉 摇摇________ 翩翩________ ________清风
(4)模仿写一写。
波涛滚滚 (ABCC)____________ ____________
4、课文内容回顾。
1.《草船借箭》一课,让我们见识了周瑜的________,也看到了诸葛亮的________,还知道了鲁肃的________,曹操的_________。
2.透过《景阳冈》的故事,我感受到了一个________,________的英雄武松。
3.《猴王出世》中,我们见证了石猴的________、________。
4.我国四大古典名著是《________________》《______________》《______________》《____________》,作者分别是__________、__________、__________、__________。
5.《景阳冈》一文选自我国著名的古代长篇小说《______》。这部小说写了北宋末年以宋江为首的__________的故事,书中塑造了“智多星”_____,“浪里白条”_____,“豹子头”____等众多好汉形象。
5、在括号里填上适当的字词。
又_____又_____ 又_____又_____
又_____又_____ 又_____又_____
6、阅读下面一首词,完成练习。
采桑子·重阳
毛泽东
人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花①分外香。
一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓②江天万里霜。
注释:①黄花:菊花。②寥廓:高原空旷。
【1】下面关于《采桑子·重阳》这首词,说法正确的是( )
A.“采桑子”是词的题目,“重阳”点明创作的时间。
B.“采桑子”是词牌名,“重阳”是题目。
C.“采桑子”是主标题,“重阳”是副标题。
【2】“人生易老天难老”这一句运用了( )的修辞手法。(多选题)
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.对比
【3】对这首词作者表达的思想感情,下列理解正确的一项是( )
A.作者通过对战地黄花的描写,表达了自己浓浓的思乡之情。
B.作者通过对茫茫江天、无边秋霜的描写,表达了自己内心的凄凉。
C.作者通过对战地黄花、寥廓江天、万里霜这些景象的描写,表达了自己乐观向上、战斗不息的情感。
7、下面这首古诗是谁写的,在赞颂什么?
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
8、古诗理解。
己亥杂诗
[清]龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
【1】解释词语。
生气:___________________ 风雷:___________________
喑:___________________ 不拘一格:___________________
【2】找出诗中的成语。
_____________________________________________
【3】这首诗表达了作者怎样的思想感情?
______________________________________________________
9、课外阅读。
白雪塑像
夏夜,路灯下撒下了一片银光,人们在灯光下下棋,聊天,打扑克……
一个女人夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说:“走吧!元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。
于是,男人跟着女人回家。
大约十五六平方米的屋子里,摆一张双人床,一张占地不大的学生桌,桌上放着元元的课本和作业。这是三口人的一个小家。
父母都是工人,这个家也来之不易。他们在此一住十几年,儿子元元已上初中三年级了。
儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重,有点盛不下啦!
一张学生桌供儿子专用,幸亏他们都不是知识分子,没有伏案书写的需要,但爸爸不争气,患有北方常见病气管炎,一天到晚总咳嗽,他一咳嗽小屋都跟着震动,元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼,他也苦恼,可有啥办法呢?
爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没有,怎么隔音?有时他躺在床上用被子蒙住头,一咳照样满屋响……唉!为啥落下这么个毛病呢?
儿子很体谅爸爸:“爸爸,您咳吧,不要紧,我一样写作业。”
“唉,儿呵,爸爸这病影响了你……”他没读过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误了儿子的前程。
晚饭后儿子要写作业了,爸爸就该躲出去啦。这成了一种规律,一种习惯。
“爸爸,您别出去了。”元元阻拦爸爸。
“不,爸爸有点事。”
啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸,可又拗不过爸爸,元元知道为自己的学习,爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子,一想到这里就心酸,眼泪直往肚里流。
北方的冬天来得早,这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末,功课紧,作业多,他在这个温暖、宁静的小屋里,埋在作业堆中,不知不觉夜深了,他的作业也才做完。这时他精神松弛下来,忽然隐约听到窗外的咳嗽声,他凭窗望去,外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪,雪中一个穿着棉大衣,戴着大口罩的人,周身皆白,成了个雪人啦!他像一下子被电着了,受到了极大的震撼,立刻泪流满面地跑了出去,大声呼唤:
“爸爸呀,爸爸……”话未出口竟止不住呜咽起来。
无声的雪花,如银如絮,立刻盖住了这对拥抱着的父子。静谧的街心便多了一座洁白的塑像……
【1】下列各句没有运用比喻的一项是( )
A. 无声的雪花,如银如絮。
B. 戴着大口罩的人,周身皆白,成了个雪人啦!
C. 元元开始写作业了,他又像往常一样出去了。
【2】第6自然段中“爸爸不争气”的意思是( )
A. 家中地方小,爸爸没有能力为孩子买大房子。
B. 爸爸患有气管炎,一天到晚总咳嗽。
C. 爸爸晚饭后总到外面去,有时还要妈妈往回叫。
D. 爸爸不是知识分子,没有伏案写作的必要。
【3】作者是怎样介绍小屋的,把文中相关的语句抄写在下面,并写下作者介绍小屋的作用。
______________________________________
【4】“儿子苦恼,他也苦恼,可有啥办法呢?”这句话中的“他”指的是谁?这两个人“苦恼”的内容分别是什么?)
_________________________
【5】请概括这篇文章的主要内容。
___________________________________
【6】结尾“静谧的街心便多了一座洁白的塑像……”中“一座洁白的塑像”在文中指什么?末尾用省略号作结尾,有什么作用?
___________________________________
10、★课内阅读:
找春天(节选)
①小草从地下( )出头来,那是春天的眉毛吧?
②早( )的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
③树木( )出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
④( )的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
【1】将下面的词语填入文中的括号里。
解冻 吐 开 探
【2】我会选(填序号)
①野花 ②小草 ③小溪 ④嫩芽
春天的眉毛:___________ 春天的眼睛:___________
春天的音符:___________ 春天的琴声:___________
【3】我们应该带着( )的语气读这些句子。(填序号)
①感叹 ②疑问 ③陈述
【4】春天还藏在哪里?仿照文段的句式写一写吧。
_______________,那是春天的__________吧?
11、阅读下文,回答问题。
《三昧书屋》(节选)
鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着,很像一个还没开放的花骨(gū gǔ)朵,又像一支小小的火把。这个“早”字有一段来历:鲁迅的父亲害了病,鲁迅一面上书塾读书,一面帮着母亲料理家务,几乎天天奔走于当铺(pū pù)和药铺之间,把家里的东西拿到当铺去换了钱,再到药铺去给父亲买药。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说:“以后要早到!”鲁迅默默地回到座位上,就在那张旧书桌上刻了个“早”字,也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后,鲁迅上学再没有迟到过,而且时时早,事事早,毫不松弛地奋斗了一生。
【1】选出文中加点字的正确读音。
【2】文段中把“早”字比作________和________。
【3】把说明“几乎天天奔走于当铺和药铺之间”的句子用“____”画出来。
【4】鲁迅为什么要刻一个“早”字?
_____________________________
12、阅读短文,完成练习。
卢沟桥的狮子
北京有句歇后语:“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每根柱子上都雕着狮子。要不仔细数,真是数不清呢。
这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同,有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……
卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。
卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅,驻宛平的中国军队奋起反击。抗日战争从这里正式开始。正由于这件事,卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
【1】联系上下文,我知道“偎依”的意思就是__________。文中表示“形状、姿态各不相同,各有特色”意思的词是_____________。
【2】短文第1、2自然段直接写出了卢沟桥狮子的三个特点。其中第1自然段写出了卢沟桥狮子_________的特点,第2自然段写出了卢沟桥狮子__________、__________的特点。
【3】“卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑”是因( )
A.卢沟桥的狮子多得数不清。
B.卢沟桥建于1189年,历史非常悠久了。
C.卢沟桥是“七七事变”的发生地,抗日战争从这里正式开始。
【4】仔细读短文,下面哪些句子的意思说明“卢沟桥的狮子——数不清”,在括号里打“√”,错的打“×”。
①卢沟桥有281根望柱,每根柱子上都雕着狮子。(____)
②卢沟桥的狮子有的很小,只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。(____)
③卢沟桥的狮子形状各不相同,有的小狮子偎依在母狮子的怀里,有的小狮子藏在大狮子的身后。(____)
④卢沟桥是“七七事变”的发生地。(_____)
13、阅读。
游乐山
①去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
②我们沿着山路拾(shí shè)级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间(jiān jiàn)弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。
③半山腰有一块草地。“油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”……个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁(jīn jìn)地去领略乐山小吃的风味。
④来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛(fó fú)近在咫(zhǐ)尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。
⑤我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。
【1】给文中加点的字选择正确的读音打上“√”。
【2】联系上下文解释下列词语的意思。
(1)近在咫尺:____________________________
(2)此起彼伏:____________________________
【3】读一读,作者是按________________→________________→________________的顺序介绍乐山迷人的风景的。
【4】作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的________________,北面的___________________,南面的___________________。
【5】在短文中用“ ”画出能概括全文主要内容的句子。
【6】短文表现了作者怎样的思想感情?
________________________________________
14、阅读与感悟
风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
【1】这段话是围绕哪句话来写的?用“﹏﹏”在文中画出来。
【2】下面对选段内容理解不正确的一项是( )
A.选段画横线的句子中的“他”指的是风,“歌手”指的是树叶。
B.我们在朗读这段话时,应该用急切、激动的语气。
C.微风拂过时,森林里声音的特点是轻轻柔柔;狂风吹起时,声音的特点是雄壮、充满力量。
【3】联系生活中自己听到的声音完成练习。
(1)观察图片,看到选文中的“那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语”,你会想到(____)图中的画面。
A. B.
(2)你还听到过哪些“美妙的声音”?试着写一写。
___________________
15、按要求写句子。
(1)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改成陈述句)
___________________________________
(2)鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。)
___________________________________
16、下面的例句是围绕一个意思来写的,按下面的开头仿照例句写一写。
例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
仿写:天真热,__________________。
17、小姑娘找到了满满一罐清澈新鲜的水。(改“把”字句和“被”字句)
_________________________________
18、例:大象到底有多重呢?(用带点词写句子)
_______________
19、风 人们 帮助 吹干了 衣服(连词成句)
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20、猎人终于把狼打死了。(改为“被”字句)
。
21、习作。
你写过日记吗?你的每一天里,一定有许多难忘的、美好的,或者伤心的事情吧?请你把它以日记的形式写下来,注意格式哟!