1、根据课文《搭石》内容填空。
________遇上老人来走搭石,年轻人________伏下身子背老人过去,人们把这看成________的事。
2、根据本单元学过的内容完成填空。
(1)大海啊!哪一颗星_______?哪一朵花_______?哪一次我的_______,没有你_______?
(2)《白桦》是______(国家)著名诗人______的抒情诗,诗中的白桦有一种______之美,它是______的象征。
(3)《绿》这首诗歌描述了______是绿的,______是绿的,世界______,绿是生命的______,是生命的______,绿是______,是______,是安慰,是快乐!
(4)通过本单元的学习,我体会到冰心对___________,体会到对_________,体会到_________;还体会到春天的世界______________,“绿是大自然的___________,更是__________,还体会到作者对白桦______________之情,更包含着对_________________________。
3、辨字组词。
捺(_______) 镶(_______) 撼(_______)
奈(_______) 壤(_______) 憾(_______)
4、《父亲、树林和鸟》一文开头用“___________________________”这句话直接点题,概括了________、________和________三者的关系,文章最后以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾,表现了________________________________。
5、读句子,完成练习。
我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭。
(1)这一句运用了__________的修辞手法,有力地突出了_____________。
(2)从画横线的句子中可以看出_______________。
(3)仿照例句,我也有过等待的焦虑心情,可以用一个句子表达:_________
6、阅读理解
游园不值
(宋)叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
【1】解释词语:
值:__________ 屐齿:____________ 小扣:_______________
【2】这首诗所蕴含的深刻哲理是:_______________。
【3】名句:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这句运用了什么修辞手法?如何理解“春色”、“红杏”、“出墙来”的意思?
________________________________________________
7、阅读诗词,并回答问题。
清平乐·村居
辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
(1)本文描写清新优美、田园风光的诗句是________。
(2)你能判断下面哪些是描写田园风光的诗句吗?( ) (多选)
A.采菊东篱下,悠然见南山。
B.高田如楼梯,平田如棋局。
C.绿树村边合,青山郭外斜。
D.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
8、课内阅读我会做。
_____明月____,疑是______霜。
举头望_______,低头________。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是 ________代________________。
【3】“举头望明月”中“举”的意思是( )。
A.抬起 B.全部
9、按要求,回答相关的问题。
读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学,我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰二三圈,还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
【1】父亲送我上学遇到的困难是____________________________。
【2】描写父亲送我上学时动作的词是________________________。
【3】父亲为什么选择背着我走,而不是让我自己一个人走?
____________________________________________
10、阅读
感冒冲剂说明书
【主要成分】葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏
【作用与用途】治感冒药。用于治疗普通感冒及流行性感冒。
【用法与用量】味甜,温开水冲服,一日2至3次。1至2周岁,每次半包;不满周岁小儿的酌减,或遵医嘱;2至5周岁,每次一包;5至12周岁,每次一至两包。成人每次两包。
【有效期】三年
【生产日期】2018年3月8日
【1】根据说明书,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”
(1)感冒冲剂的味道是甜的。____
(2)感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。____
(3)刚满一周岁的儿童每日可以吃2包。____
(4)按规定,小学生一次最多只能吃1包。____
(5)成人只要每次服用的量不超过6包,每次吃多少没多大关系。____
(6)科学的吃法是,先把感冒冲剂放进嘴里,然后喝一口温开水,慢慢地冲下去。____
【2】填空。
(1)“酌减”的意思是_______
(2)“遵医嘱”的意思是_______
【3】假如家中有人感冒了,你找到了这盒感冒冲剂,你会给病人服用吗?说说理由:_______
11、阅读课内语段,回答下列各题。
“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是什么办法呢!”
两个人沉默了一阵。
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦?什么时候?”
“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨啊!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”搔骚后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。” 桑娜拉开了帐子。
【1】选文中“两个人沉默了一阵。”请联系全文想一想:此时,为什么两个人沉默?
_____________________________
【2】仔细阅读画线语段,然后填空。
本语段从①__________、②_________、③_________三方面对渔夫进行描写,其中“熬”的意思④__________________,从中我们体会出渔夫是一个⑤____________的人。
12、课外阅读
尊敬的刘老师:
您好!
河流感谢山川,因为山川让它川流不息;鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;老师,我要感谢您,因为您让我在生活和学习中得到快乐。
低年级时您总是批评我们,是我们的严师。现在我明白了,您这么做是为了让我们从小养成良好的习惯,打下坚实基础。升入四年级后,您说( )我们长大了,有自尊了,( )不愿再批评我们了,经常和我们像朋友一样促膝谈心。
批注:“低年级时您总是批评我们,是我们的严师”,刘老师这么做的原因是什么?
三年级时,我生了一场病,在医院住了八天。那是我长这么大以来第一次住院。医院规定不许家人陪床,我在医院的几天真是度日如年。一个下午,您让几位同学代表全班来医院看我,并带来您鼓励的话语。当时我就感觉精神了许多,病也像好了一大半。出院回到学校后,落下十多天的功课,您每天在课余时间帮我补课,即使您的家离学校很远,回到家已经很晚了。在返校上课后的近一年时间里,我一直在服药,不敢大胆活动,您总是对我说:“不要把自己想成病人,你和别的同学一样,是个健康的孩子。”刘老师,您的关心给予了我什么呢?是信心和勇气。回校后的测试中,我以九十五分的成绩,得到了您的表扬,我的心里特别高兴。
刘老师,您在生活上照顾我,在学习上关心我。您就像是一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,为祖国山川添秀色。您有天下父母的博爱。请允许我向您献上一支鲜花,向您表达衷心的感谢!
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
学生高非
2019年6月8日
【1】“促”字用音序查字法查字典应先查音序(______),它有以下几种解释:
①靠近;②时间极短,急迫;③催,推动
“促膝长谈”中的“促”应取第(______)种解释。(只填序号)
【2】在文中括号里填上恰当的关联词语。
【3】从文中找出与第一处批注相对应的内容,用“__________”标注出来。
【4】默读文章,在你认为写得好的地方、有疑问的地方或有启发的地方……作一处批注。
【5】根据提示,写一写文中具体讲了刘老师为“我”做了哪些件事?
我生病住院,___________________________________________。
出院回到学校后,_______________________________________。
在返校上课的近一年时间,“我”一直在服药,不敢大胆活动,刘老师总是关心、鼓励我。
【6】请你结合文中内容,按照书信的格式,将问候语、祝福语写在相应的横线上。
13、阅读《美的电饭煲使用说明书》,完成练习。
美的电饭煲使用说明书
(一)功能特点
(1)多样化料理功能,煮饭快,熬粥香,焖肉烂,炖汤鲜。
(2)电脑智能煮饭方式,自动调整火候做出各种各样的料理。
(二)使用操作说明
( )轻轻放下煲盖,用手往下轻压。
( )将淘洗干净的米放入内锅,加水到相应的水位。
( )煮饭黄灯亮起,饭就熟了。
( )插电,红灯亮起。
( )将电饭煲内锅外表面擦干净后放入煲体内。
(三)注意事项
(1)本产品避免直射光线,严禁靠近煤气炉、电热器具等。
(2)必须使用220V的交流电,不宜与其他电器共用一个插座。
(3)切忌用内锅直接淘米,以免划伤内锅不粘涂层。
(4)清洗时,请使用中性洗涤剂和海绵。
【1】分别用一个四字词语概括“美的电饭煲”两大功能特点:____________、____________。
【2】这份说明书的使用操作顺序已经混乱,请你在“使用操作说明”的括号里填上正确的操作序号。
【3】根据说明书判断正误,对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。
(1)美的电饭煲的内锅可以直接淘米。 (_________)
(2)美的电饭煲既可以煮饭,也可以炖汤,还可以烤面包。 (_________)
(3)美的电饭煲最好有专用插座,不宜共用插座,额定电压是220V。 (________)
(4)内锅要及时清洗,以免有异味;清洗时要使用中性洗涤剂和刷子。 (_________)
14、用一句话提炼下面语段的意思。
巴黎圣母院发生严重火灾,浓烟弥漫整个巴黎上空。火灾起于阁楼,蔓延速度极快,从报告起火到火焰窜上房顶仅仅用了一两分钟时间。整个建筑的内部木质结构都在燃烧,塔尖已经在大火中被摧毁。不幸中的万幸是,目前大火已被扑灭,圣母院的主体结构得以保住;包括荆棘王冠在内的部分文物成功获救。
____________________________________________
15、用设问的方式,写出自己读书的目的。
____________________________________________________
16、我能按要求改写下面的句子。
【1】又软又烂的淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢?(改成陈述句)
【2】诺贝尔把自己巨大的财富献给了在科学事业上做出巨大贡献的科学家。(缩写句子)
【3】在这棵高大的松树林上,有几只蜘蛛在爬来爬去.(修改病句)
17、按要求改写句子。
工人用斧子砍掉了大树。
“把”字句:_____________________________
“被”字句:_______________________________
18、把肯定句改成否定句
①他会迟到的。___________________________________
②我们都举手赞同。________________________________
19、“把”字句与“被”字句互换。
1.妈妈把礼物分成两份。
___________被___________
2.风筝被风吹得无影无踪。
__________把___________
3.太阳一晒,水就变成了汽。
___________被_____________
___________把____________
20、我会给下面的句子换个说法,不改变句子的意思。
1.王二小把敌人带进了埋伏圈。
_______被___________________________。
2.小灰兔吃完了白菜。
_______把___________________________。
_______被___________________________。
21、生花妙笔。(25分)
在上面的短文中,书是我的朋友,读书让我快乐。你的第一本书叫什么名字?你还记得吗?你和你的书之间有什么故事吗?你还记得你的第一本书的内容吗?来给大家介绍一下吧。
巴兔提示:可以写一写你对这本书的记忆,它对你的影响,还可以写成读后感哟。