1、将下列词语补充完整。
奔流______________ 腾_______驾_______ 各显______________
神_______妙_______ _______疲_______竭 愤愤______________
2、根据平时积累填空。
(1)每当读到“漫天卷地”这个词的时候,我的眼前就会出现《观潮》里的画面:“浪潮越来越近,犹如_____,浩浩荡荡地飞奔而来。”
(2)漫步语林,徜徉书海。本学年,我们认识了许多个性鲜明的人物,有为中华之崛起而读书的革命领袖________,还有“诺曼底号”遇难时忠于职守的船长_______。
(3)老师用《尚书》中的“_____,______”告诫我们要勤于向他人提问和请教。
(4)千百年来,挚友离别之情牵动了无数人的心弦,谈及“离别”,人们心中不免产生几分惆怅与感伤,但诗人高适却发出“_____,______”的临别赠言,他用乐观豁达的言语激励远行的朋友。
3、在括号里填上合适的词语。
(________)的亮光 (________)的树丛 (______)的宫殿
(________)的亮光 (________)的树丛 (________)的宫殿
4、按原文给下列句子填上合适的关联词语。
1.啊,下雪的声音,( )用耳朵倾听,( )用心去感受。
2.我喜爱这绚丽灿烂的秋色,( )它表示着成熟和繁荣,也意味着丰收和欢乐。
3.多好的古井啊,它( )为乡亲们提供着生命的泉水,( )陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得应该怎样做人。
4.贾岛骑着毛驴,( )吟诵,( )做着敲门、推门的动作,不知不觉进了长安城。
5.后来,读唐诗,( )不多的几首,( )让唐诗震慑住了。
6.中国的汉字,( )你用得巧妙,( )是在字里行间的空白处,你也觉得有味。
7.( )知道明天太阳会升起来,( )今天永远不会再来了。
8.( )那几步很小很小,作用( )很大很大。
5、拓展提升
(1)找出文中你喜欢的优美生动的语句,抄写下来。
_________________________
(2)积累关于燕子的谚语。
_____________________
6、补充诗句,并按要求答题。
“儿童急走追黄蝶,_______________。”
【1】把诗句补充完整。
【2】“走”的意思是( )
A.移动、挪动
B.呈现某种趋势
C.奔跑
D.通过
【3】“急”“追”这两个字用得好不好?好在哪里?
____________________________
【4】对“儿童急走追黄蝶”朗读节奏划分正确的一项是( )
A.儿童/急走追/黄
B.儿童急/走/追黄蝶
C.儿童/急走追黄
D.儿童急走/追黄蝶
【5】整句诗的意思是:_____________________
7、课内阅读。
, 各不同。
不识 , 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的题目是《______》,题目的意思是:_________。作者是____代诗人_____。
【3】从古诗中找出两对反义词写下来。
(_______)—(_______) (_______)—(________)
【4】前两句的意思是___________________
【5】诗人从________、________、________、________、________、________几个角度观赏庐山,看到山的姿态和形状各有不同,诗句“__________,____________”蕴含着深刻的道理。
8、课内阅读
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客,
每逢佳课倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
【1】这首诗写了什么时间,谁在那个地方的什么事?请用一句话来回答。
____________________________________________
【2】这首诗表达了诗人身在他乡,遇到佳节,________的思想感情,因此朗读时语速要(慢 快)________,声音应稍(低缓 高昂)________。假如你的亲人在外地工作,春节即将来到,你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句________。
9、阅读理解。
【材料一】中国电信在抖音官方发布了5G与4G网速对比的小视频,视频中两部手机分别使用4G网络与5G网络下载同一款大小为1.6G的APP。视频中显示,5G网络手机平均下载的速度约为96MB/s,4G网络手机平均下载速度约为15MB/s。
【材料二】在4G时代,无人驾驶、远程手术、高清视频实时直播等技术都受到了网速和延迟的限制,而5G可以很好的解决这一限制。例如5G出行,湖北一司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑。一方面,司机变乘客,解放了双手;另一方面,把生命安全拱手交给看不见、摸不着的人工智能,总是不太放心。2021年3月,中国电信、中兴通讯、百度公司在雄安新区完成国内首个基于5G网络实况环境下的无人驾驶车测试。测试中,无人转向、加速、刹车不在话下,未来,无人车还将针对红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等接受一系列测试。
【1】请用简洁的语言概括材料一的内容。
________
【2】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)4G网络手机平均下载速度比5G网络手机还要快一些。 ( )
(2)智能手机给我们的生活带来了很大的便利。 ( )
(3)目前,国内还未完成5G网络实况环境下的无人驾驶车测试。 ( )
【3】材料二中,为什么司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑?
________
【4】根据上述两则材料,你知道了5G网络可以给人们生活带来哪些好处?
________
10、记叙文阅读。
身边的优雅
秋日的江水像一幅陈年的油画,多了分宁静与澄碧,也多了分耐人寻味的深邃。
受北京一家杂志社的邀请,我要去采访一位已是耄耋(mào dié)之年的剪纸艺人。在前往的路上,我惊喜地邂逅了一个在江堤上以水代墨练书法的人。一把寻常的拖布,被那人蘸了清水后,笔走龙蛇,上下翻飞,一会儿工夫,江堤上便留下一串气势磅礴的行草。“好功夫啊!”我不禁赞叹起来。“过奖了,不过是( )而已。”他谦逊地说,手却没有停下来。
接下来的交谈让我惊讶万分。他姓耿,今年刚刚50岁,去年已把胃切除了3/4。上个月,又查出了胰腺癌,医生说已经没有动手术的必要了。我疑惑地看着他,仿佛在听他( )地说着别人的事情。“你是不是很奇怪,我都被死亡预约了,为什么现在还要练字?”他看出我的困惑,“我只读过5年书,老了又让癌症给缠住了。刚开始,我也抱怨命运不公,后来,也就坦然了。我决定用最节俭的方法练练字,补上年轻时的遗憾。”“就这么简单?”我似信非信地望着他那早已悟透人生的双眸。
他点点头,继续书写。对着那些很快便要被阳光抹去的字迹,我不由得肃然起敬,仿佛那些匆匆逝去的“水字”,是在无声地告诉我关于生命和人生的真谛。
在告别老耿去见剪纸艺人的路上,我又有幸结识了一位摆水果摊的诗人。
我挑水果时,他只顾握着一截铅笔头,在一个本子上快速地涂抹着。他摇头晃脑,嘴里还在不停地念叨着什么。称重时,我好奇地问他:“刚刚在写什么呢?”“写诗呢。”“我可以拜读一下吗?”我怎么也不会想到,眼前这个人,在这样的生活境况里,竟然还保持着一份难得的诗情。“只是喜欢,主要是写给自己看的。”他犹豫了一下,还是把本子递给了我。读着他的那些从生活中提炼出来的精美诗句,我敬佩地赞叹道:“能够写出这么多美丽的诗句,真是一位叫人羡慕的诗人。”“谢谢您的鼓励,我写诗只是不想让生活低到尘埃里。”他随口的一句表白,竞也是那样诗意盎然。
在剪纸老艺人素雅的小屋里,我从老人口中得知,那个摆水果摊的中年人下岗多年,妻子长期患病,他靠着摆水果摊供出了一个读北大的女儿。我又一阵惊愕。老人轻轻地道了一句:“这样优雅的人生,在我们身边,其实有很多呢。”
是啊,他们虽然都是普通人,有着常人的苦恼与无奈,但他们都不约而同地选择了优雅,选择了站在精神高地,把世俗的日子过得更精彩、更有品位。
【1】联系上下文,短文括号中依次应填写的词语是( )
A.信手涂鸦 轻描淡写
B.信手拈来 轻描淡写
C.信手涂鸦 细致入微
D.信手拈来 细致入微
【2】下列说法正确的是( )
A.“我”受北京一家杂志社的邀请,去采访三位了不起的老艺人
B.摆水果摊的诗人不断地写诗,是要给自己患重病的妻子看
C.老耿用“最节俭的方法练字”指以水代墨、以拖布代笔、以江堤路面代纸
D.剪纸老艺人谈起老耿和摆水果摊的诗人,言语之中充满了惊愕与羡慕
【3】“我”与老耿交谈时,心情经历了一波三折的变化,从文中找出表示“我”心情的词语填在下面的横线上。
________→赞叹→________→________→________→________
【4】以下说法不正确的是( )
A.第一自然段的环境描写为全文营造出了安静、耐人寻味的气氛
B.对摆水果摊的诗人的神态描写表现了他文学素养很高
C.第五自然段的作用是承上启下
D.文中三个人物的事例有详有略,使得结构严谨,重点突出
【5】读完短文,你对“优雅”二字有了怎样的理解?谈谈自己的看法。
_______________________
11、仔细阅读短文,完成练习。
抓痒(yǎng)痒
大狮子,一身好痒痒,他叫小动物给他抓痒痒。小兔子抓,抓轻了;小熊抓,抓重了;小猴抓,抓歪了……大狮子,气呼呼。
小象知道了,送给大狮子一只怪东西,他对大狮子说:“这叫痒抓子你自己动手抓抓。”
大狮子拿起痒抓子,自己抓痒痒了。想轻抓,就轻轻抓;想重抓,就重重抓;想抓哪,就抓哪……大狮子,乐哈哈。
他问小象要什么奖励,小象说:“我什么也不要,只要求您——自己的事情自己做。”
大狮子点点头。
【1】短文共有______个自然段,第_____自然段写出了大狮子气呼呼的原因。
【2】找出文中两对反义词。
(_______)——(_______) (_______)——(_______)
【3】下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
(1)大狮子身上很的扫子,小熊、小猴、小象都来给他抓痒。(_____)
(2)小动物们来给大狮子抓痒了,小猴抓歪了,小熊抓重了。(_____)
(3)大狮子用痒抓子给自己抓痒痒,才是最舒服的。(_____)
【4】读了这篇短文,你明白了什么道理?
_______________________
12、语言赏析。
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香的。
【1】“香飘十里”“浸”形象地描写出桂花盛开时香气非常________。
【2】从“没有不”这三个字来看,这是一个( ),这句话中作者使用这种句式,强调了( )。
A.陈述句 B.双重否定句 C.肯定句 D.桂花香给人的感受 E.桂花多
【3】用“没有不”仿写一句话。________
13、阅读短文。
羿射九日
羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
从此,太阳每天从( )升起,到( )落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了( )。
【1】在文中括号内按课文原文填空。
【2】写出下列词语的近义词。
渐渐—(________) 繁茂—(_______)
【3】“土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来”请用“……渐渐……,……渐渐……”也写一个句子。
_________________________________
【4】后羿射下来九个太阳后,心里怎么想的?请你用“ ”画出来。
【5】剩下的一个太阳是怎么做的?大地发生了什么变化?
_______________________________
14、阅读
忽然,一只藏羚羊从对面的草坡上飞奔而下,一直奔到狭窄的路中央,“扑通”一声跪了下来。司机紧急刹车,才避免了一场悲剧的发生。司机和一位科考队员走下车来,准备将它赶走。
令人奇怪的是,任凭他俩怎么吆喝,那只老羚羊却纹丝不动地跪在车前,并用一种乞求的眼神盯着他俩。车内其他人也都感到好奇,纷纷走下车来。
这时,有两行浊泪从老羚羊的眼眶里涌了出来,然后,它缓缓站起身来,一步一回头地往草坡上走。
“这只老羚羊,一定有求于我们。”年长的科考队长对大家说。
【1】选段主要写了什么?
_______________________________________________________
【2】作者细致描写了老羚羊的动作、神态,其中最让人感动的词语有____________________等。从这些词语中,可以体会到____________________________________。
【3】从科考队长的话可以看出科考队长是一个________________________________的人。
15、扩句。
①双眼闪着泪花。
②同学们议论着。
③他们完成了任务。
16、按要求写句子
1、我们是希望。(扩写句子)
2、有个叫雄日的孩子,他十分用心地培育花种。(仿写句子)( )十分用心地( )。
17、你这不是给我设了个圈套吗?(改为陈述句)
_______
18、照样子改写句子。
例:老虎把狐狸逮住了。 狐狸被老虎逮住了。
(1)狐狸把奶酪掰成了两半。
_________________________________________
(2)松鼠把一只只小船放到了小溪里。
__________________________________________
19、句子花园
1.我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。(改为双重否定句)
________________________________________________________
2.我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(缩句)
________________________________________________________
3.我看骆驼咀嚼。(扩句)
_______________________________________________________
4.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。(仿写句子)
_______________________________________________________
5.经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。 (用修改符号修改病句)
20、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
改成“把”字句:____________________________
改成“被”字句:_________________________________
21、习作。
郊游、植树、联欢、辩论、参加读书会、祭扫烈士墓……哪一次的活动让你印象深刻?请你把参加这次活动的经历和感受写出来,注意描写活动的场面。题目自拟,450字以上。