1、查字典填空。
(1)“抡”用部首查字法,应查_____部,再查______画。用音序查字法应查音序______,再查音节______,组词______ 。
(2)“崎”用部首查字法,应查____部,再查______画。用音序查字法应查音序______,再查音节______,组词______。
2、组词。
喻_______ 滋_______ 呕_______ 菲_______ 隐_______
榆_______ 磁_______ 欧_______ 扉_______ 瘾_______
3、填空题。
1.鲍雪伊在给汉修先生的信中说,他的烦恼是有人偷他(______)里的东西。
2.鲍雪伊在给汉修先生的信中回答“你有什么愿望?”希望有一天爸爸能开着卡车(_____)来到他家门口。
3.汉修先生在寄给鲍雪伊的明信片中建议鲍雪伊要养成(_____)的习惯。
4.最初鲍雪伊为了自己的午餐不被偷掉,想到一个办法,圣诞节过后,他可以在他的午餐袋上(______)。
5.在鲍雪伊的日记里,鲍雪伊称汉修先生为亲爱的“(_____)”汉修先生,因为这是日记,他不会把它寄出去。
4、在括号里填上合适的词
(_________)的岩石 (_________)的月亮 (_________)的雾
(_________)的倒映 (_________)的仙境 (_________)的葡萄
(_________)的景色 (_________)的葡萄干 (_________)的月光
5、根据意思写成语。
1.指某事常常见到,不足为奇。(_______)
2.看到一点苗头,就能知道将来的发展或问题的实质。(_______)
3.不断地镂刻下去。比喻持之以恒,坚持不懈。(_______)
4.虽然罕见,但是不止一个,还有一个可配对儿。(_______)
6、阅读古诗,完成练习
赠汪伦
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
【1】多音字组词。
行xíng(________) 踏tà(________)
háng(________) tā(________)
【2】《赠汪伦》是一首________诗,是______代诗人_________专门写来送给_________的。
【3】这首诗表达的情感是( )
A.诗人的思乡之情 B.朋友间的深厚友情 C.对秋天的喜爱之情
7、阅读诗词,完成下列各题。
竹石
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【1】这首诗的作者是__________代著名书画家、文学家___________(人名)。
【2】下列说法不正确的一项是( )
A.本诗是一首题画诗,题于作者自己的《竹石图》上
B.一个“咬”字使竹人格化,是个主动的,需要付出力量的动作
C.“千”“万”两字写出了竹子那种坚韧无畏、从容自信的神态。
D.本诗借物抒情,表现了竹子那顽强而又执著的品质
8、读一读,做一做。
雨过山村
[唐]王建
两里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
【1】根据解释,从诗中找出对应的词语写在括号里。
(1)小溪旁长着翠竹。 _________
(2)互相呼唤。 _________
(3)庭院中间。 _________
【2】本诗描绘了一幅清新秀丽的山村________图景。
【3】本诗的前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧,第三句写___________,第四句通过写作者的“闲看”来反衬___________________。
【4】作者写雨过山村所见情景,富有诗情画意,充满了生活的气息,表达了自己对______________的喜爱之情。
9、课内阅读我最棒。
①圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
②1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
【1】写出下列词语的近义词。
收藏—______ 珍贵—______
【2】用“ ”画出在文中起承上启下作用的句子。
【3】从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重?请用“ ”画出来。
【4】为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?
____________________
【5】假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说些什么?
____________________
10、阅读短文,完成练习。
ㅤㅤ①小动物们看见小鸟在天上飞,都很羡慕(xiàn mù)。乌鸦奶奶说:“你们没有翅膀,永远也飞不起来!”
ㅤㅤ②“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲公英当小伞。“我能飞起来喽(lou)!”小蚂蚁高兴地叫起来。
ㅤㅤ③“我也要飞!”小兔子用花布糊(hú)了一只美丽的风筝(zhēng),小兔子也飞上了天空。
ㅤㅤ④“我也试试看!”小青蛙吹了个大气球,“飞起来喽!”小青蛙好快乐。
ㅤㅤ⑤“咦(yí),这是什么?”乌鸦奶奶戴上老花镜(jìng)说。胖小猪说:“这是我制造(zhì zào)的飞机。我也能飞起来喽!”胖小猪开着飞机上了天。
ㅤㅤ⑥乌鸦奶奶想了想,说:“看来,不论做什么事,都要动脑筋啊!”
(1)查字典。
ㅤ“猪”字用音序查字法应查音序 _____,用部首查字法应先查 _____部,再查 _____画。
(2)小鸟在天上飞,短文还写了_____、_____、_____和_____都飞起来喽!
(3)吹了个大气球飞起来的是
A.乌鸦
B.小青蛙
(4)从上下文中我知道“动脑筋”的意思是
A.想办法
B.摇头
(5)这篇短文告诉了我们一个什么道理?请用“_____”在短文中画出来。
11、读短文,完成后面的习题。
小河与青草
①弯弯的小河边,长满了青青的小草。
②小草对小河说:“你的水真清啊,一眼就能看到底。”小河说:“这要感谢你呀!是你把河岸的泥土紧紧抱住,要不,我早就变成浑浊的泥水了。”
③接着,小河对小草说:“你长得碧绿碧绿的,真让人喜爱!”小草说:“这也要感谢你呀!是你给了我充足的水分,要不,我早就干枯了。”
④小河流得更欢了,小草也长得更绿了。
【1】短文共有______个自然段。
【2】短文写了谁和谁的故事,在文中“〇”出它们的名字。
【3】联系上文,我猜“浑浊”的意思是( ) (填序号)
A.水看起来很清亮
B.水不清亮不干净
【4】第______自然段写了小草感谢小河,是因为小河给了小草______。
【5】小河流得更欢了,小草也长得更绿了。这是因为( )(填序号)
A.他们相互帮助。一起快乐成长,觉得很开心。
B.小河忙着奔向远方,小草希望自己早点结出种子。
12、阅读短文,完成练习。
郑板桥
①郑板桥是清朝一位著名的人物。他在诗、书、画方面取得了很大的成就,被人称为“诗书画”三绝。
②他的诗大多来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横(héng hèng)生。
③他的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺地,但是给人一种特殊的美。他的字自成一家,这就是他的“板桥体”。至今还有不少人模仿他的书法呢。
④郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四季不谢,竹子百节长青,石头万古不移,是值得歌颂的。
⑤郑板桥同情穷人,对仗势欺人的富人官吏不买账。他在潍县当县令时,那里闹灾荒,他私自开仓救济(jǐ jì)百姓,因此他被罢了官。从那以后,他回到了家乡以卖画为生,但是从不把画卖给倚仗权势的财主、官吏。
⑥郑板桥卖画的钱,大多数给了穷人。据说他总是身背(bēi bèi)一个长口袋,卖画的银子装在里面,常常散(sǎn sàn)发给那些穷困的百姓,走到家,银子也散光了。
⑦郑板桥活到73岁,一生给我们留下了许多宝贵财富。他永远值得我们怀念。
【1】给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。
【2】给下面加点的字选择正确的解释将序号填在括号中。
(1)诗书画三绝_____
A.断 B.少有的 C.尽 D.一定
(2)妙趣横生_____
A.跟地面平行 B.纵横杂乱 C.层出不穷地
【3】写出第五自然段的段意。
____________________
【4】郑板桥一生给我们留下了许多宝贵财富,“宝贵财富”指的是什么?
_____________________
【5】我们以前诵读过郑板桥写的一首诗《竹石》,请补写诗句。
咬定青山不放松,_____________。千磨万击还坚劲,_____________。
【6】郑板桥给你留下印象最深的是什么?你受到什么启发?
_____________________
13、动脑筋,回答问题。
在我国南海的万里碧波上,有一颗璀璨(chàn càn)的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃,物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等,在不同季节里挂满枝头;海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵海产品不计其数(shǔ shù);铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。
海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。游泳胜地牙龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光;眺(tiào yáo )望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。
海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏障(zhàn zhàng),那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。
每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,你一定会高歌一曲,赞美这秀丽的海南风光。
1.给短文加一个合适的题目。
2.胜"字在字典中的解释有:①胜利;②打败;③超过;④优美的;⑤承受。在"旅游胜地"中应取第( )种解释。请根据它的意思再分别用“胜”组两个词。(1+2分)
_____________________________________________________________________________
3.选择文中带点字正确读音。
_______________________________________________________________________________
4.填空
(1)文章第二自然段主要写了海南岛的______,是从______、______、______三个方面来写的。
(2)第三自然段主要写了海南岛的______,突出介绍了______、______、______、______等名胜。
5.判断下列说法的正确。
(1)文章第一自然段用了打比方的手法。( )
(2)"海南岛的椰林风光最逗人喜爱"是拟人的说法。( )
(3)"闪闪发光"和"海南风光"中的"光"意思不同。( )
(4)"东升"和"西沉"是对反义词。( )
14、请认真阅读选段,然后完成后面的题。
匆匆(节选)
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
【1】画“ ”的句子将无形的时间比作________和________。“吹散了”“蒸融了”形象地写出了____________。
【2】选段中作者运用一连串的问句来表达情感,这样写有什么好处?
_________________
【3】面对作者强烈的呼唤,正值青春年少的我们应该怎样做才算是没有白白在这个世界上走一遭呢?
_________________
15、按要求写句子
①孩子们买到了很多很好的礼物。(改成“被”字句)
②他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?(改成陈述句)
③她送给我们棒棒糖。她送给我们善良、仁爱、同情和体贴。(用关联词语连成一句话)
16、将下列句子改写为“把”字句。
①公主被我们救出来了。
_________________________________________
②妈妈被我们当成了公主。
_____________________________________
17、将反问句改为陈述句。
我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?
18、把下面双重否定句改为肯定句,意思不变。
①桑娜非把孩子抱回家不可。
_____________________________________________________
②你不是不知道这件事有多重要。
____________________________________________________
③未来的社会不可能不是“多元”的社会。
______________________________________________________
④说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。
_______________________________________________________
⑤中队委员会的决定,我们没有一个不同意。
__________________________________________________________________
19、例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
池塘里开了一朵荷花。
_________________________________________
20、按要求写句子。(6分)
(1)千姿百态的仙人掌,有的状如绣球,有的形似丝瓜;有的小若弹丸,有的大如巨树。(用加点的词语造句)
_______________________________________________________________
(2)天空明亮。(扩句)
_______________________________________________________________
(3)谷底的那条溪涧,在阳光的照射下,如同一条细长的银蛇,逶迤前行。
(缩句)
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(4)我把我的社想、堆论过程和观侧结果写成论文。(改正句子中的错别字)
_______________________________________________________________
(5)郁金香光彩夺目,芳香扑鼻,是美丽、华贵和庄严的象征。(改成反问句)
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(6)在墨西哥,荒无人烟的旷野,城市的花圃,到处都可以见到千姿百态的仙人掌。(在句中加上关联词语,句意不变)
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_______________________________________________________________
21、习作。
题目: 的感觉真好
提示:在生活中,总有些事会轻轻拨动我们的心弦,也许是一个浅浅的微笑,也许是一个小小的动作,也许是一件微不足道的事……那一刻的感觉就这样留在了我们的记忆深处。请你通过一件具体的事,回忆自己某一时刻的真实感受。(文中不能出现真实学校名和姓名)
要求:(1)把题目补充完整;(2)重点突出,叙述具体生动,写出真情实感;(3)写真事、表真情,文通句顺,书写工整,不少于450字。