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随时随地学习
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1、读句子，看拼音，写词语。
1．解答这道nán tí（_____）huā fèi（_____）了我一下午的时间。
2．学校cāo chǎnɡ（_____）北边墙上满是爬山虎。
3．蟋蟀常常shèn zhònɡ（_____）地xuǎn zé（_____）dì zhǐ（_____）来建造zhù zhái（_____），而且它不利用现成的dònɡ xué（_____），从dà tīnɡ（_____）到wò shì（_____）都是自己一点儿一点儿挖掘的。
2、在括号里填上恰当的词语。
例：（鲜艳）的服装 一（阵）秋风 （做）游戏
( )的铜钟 一( )小花 ( )课文
( )的老屋 一( )沙滩 ( )跳舞
3、读拼音写词语。
gū niáng yǒng gǎn yīn wèi hú jiǎ hǔ wēi
（____________） （_____________） （_____________） （__________________）
4、积累填空。
（1）文房四宝：____________。
（2）____________，是谓过矣。
（3）日出江花红胜火，____________。
（4）人间四月芳菲尽，____________。
5、比一比，再组词。
豪（ ） 侵（ ） 眷（ ） 帐（ ） 祥（ ）
毫（ ） 浸（ ） 誉（ ） 账（ ） 详（ ）
6、阅读诗歌，完成练习
天上有朵白云
天上有朵白云，
那是太阳的长毛巾，
他擦呀擦，
擦得湿淋淋。
地上有片水洼，
那是太阳的洗澡盆，
他洗啊洗，
从清晨到黄昏
太阳
是个爱干净的孩子，
他的脸上，从来不染尘。
【1】从诗中找出两个表示时间的词语，写在下面。
_______________________________________________________________
【2】写出下列词语的反义词。
湿——（______） 长——（______）
【3】诗中，_______________是太阳的长毛巾，_______________是太阳的洗澡盆。
【4】为什么作者说太阳是个爱干净的孩子？
_____________________________________________________________________
7、阅读古诗，回答问题 十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来
【1】本诗的作者是___________。
【2】对本诗品析有误的一项是（ ）。
A. 诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B. 诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C. 全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。
D. “僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，所以全诗真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
【3】本诗表达了作者怎样的愿望?
________________________________
【4】后两句的意思是：____________________________
8、根据课文内容填一填，并完成练习。
池上
________撑________，
________采_______回。
不解______________，
________一________开。
小池
泉眼________惜细流，
____阴照_______晴柔。
小荷才露________，
早有蜻蜓________。
【1】把古诗补充完整。
【2】这两首诗写的都是什么季节？（ ）
A.春季 B.夏季
【3】《池上》是一首______言诗，作者是______代的________。它描写的是______的情景，展现了小娃__________的样子。
【4】《小池》的作者是________代的_________。诗中的“小荷”指的是________。
9、阅读大作战。
星期三下午一下课，我就和小红来到图书馆。我们借到书就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。我们很爱书，谁也不在书上乱画，看完一页轻轻地翻过去，再看另一页。
【1】这段话共有_____句，讲了_______________。
【2】哪句话讲我们读书很专心？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【3】我们很爱书，谁也________，看完一页，___________，再看另一页。
【4】读了这篇短文，你想说些什么？
_____________________________
10、课外阅读。
革命烈士夏明翰
夏明翰从1919年组织焚烧日货到1928年被杀害，革命生涯短暂而绚烂。时间（ ）短，（ ）他因认准了共产主义而生爱，并因爱而义无反顾。他太执著于所追求的主义了，以至当白色恐怖弥漫整个中国时，夏明翰仍轻蔑藐视反动派：“越杀胆越大，杀绝也不怕。不斩蒋贼头，何以谢天下！”
1921年，夏明翰在毛泽东、何叔衡的介绍下加入中国共产党。在以党员身份行走在革命道路上的7年间，他当过教员、带领过示威请愿、搞过农民运动、组织过秋收起义，工作类型繁杂多样，来回调动更是频繁无章。可他每得到一次机会，都格外尽心尽责，格外执著地工作，恨不得将所有的事情都揽在自己身上，追寻理想的赤子之心把他烫得热血澎湃。
不幸的是，这个比贾宝玉强多了的斗士，却终究没能逃脱无耻的背叛。1928年初，中共中央调夏明翰去湖北省委工作。同年3月18日，夏明翰从谢觉哉处得知交通员宋若林不可靠的消息，当他返回汉口东方旅社准备转移时，叛变的宋若林带着反动军警将夏明翰逮捕。
短短两天，夏明翰便接受了多次审讯。有这样一个广为流传的庭审记录： 主审官问：“你姓什么？” 夏明翰答：“姓冬。”
“你明明姓夏，为什么说姓冬！简直是胡说！”
“我是按国民党的逻辑讲话的。你们的逻辑是颠倒黑白、混淆是非的，你们把杀人说成慈悲，把卖国说成爱国。我也用你们的逻辑，把姓‘夏’说成姓‘冬’，这叫以毒攻毒。”
一番话，把审讯者驳得哑口无言。最终，失去耐性的敌人在两天后对夏明翰执行枪决。夏明翰的一生是在追求光明和真理的路途中度过的。出生于官宦家庭的背景，为他的毅然决然做了更为深刻的注脚。家庭的决裂，正义的追求，主义的执著，情感的投入，一切都在他的心中贪婪地生长着、奔涌着，孕育了那响彻时间轮轴的绝命诗句，焕发了一个纯粹革命者永恒的耀眼光芒。
【1】按查字典的要求填空。
“赤”音序是______ ，部首是_______。 “赤”在字典里的解释有： ①比朱红稍浅的颜色。②泛指红色 。③ 象征革命，表示用鲜血争取自由 。④忠诚。⑤光着；露着（身体）。⑥ 空。⑦指赤金。⑧姓。给下面“赤”字选择正确的解释，填序号。
赤着脚__________赤子之心___________面红耳赤___________赤手空拳____________
【2】词语“白色”的意思有A．白的颜色。B．属性词。象征反动。
在本文中的意思是( )，用它的另外一个意思写一句话。
_______________________________________________
【3】根据意思在文中找到合适的词语，写在括号里。
①在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。 ( )
②形容理屈词穷一时语塞或紧张。 ( )
【4】在文中括号里填上合适的关联词。
【5】文中画线部分是对夏明翰的_____描写，表明了夏明翰对敌人的________________
【6】在7年的革命生涯中，夏明翰做过哪些事情？在文中找出答案，用“ ”画出来。
【7】你从夏明翰身上学到了什么？
_____________________________________________
11、课内阅读.(12分)
战国时候，魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。
……
老大爷说：“哪家有年轻的女孩子，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。到了河伯娶媳妇那天，他们在漳河边上放一条苇席，把女孩儿打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。”
西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？”
老大爷说：“没有发过。倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。”
西门豹说：“ 这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”
（1）用“ ”画出下面句子中表示动作的词，并回答问题。（4分）
西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。
①西门豹发现的问题是：
②西门豹发现问题后是这样的做：
（2）理解句子的意思，在正确的句意后打“ √ ”。（2分）
西门豹说：“ 这样说来，河伯还真灵啊。”
①西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。（ ）
②这是西门豹说的反话，准备利用迷信破除迷信。（ ）
（3）这个地方越来越穷是什么原因？（3分）
答：
（4）照样子写词语。（3分）
眼睁睁
12、阅读
冬姑娘的朋友
寒风姐姐是理发师：“嗖（sōu）嗖嗖”为大树理了个光秃（tū）秃的头，还为小草剪了个板寸。
冷雨妹妹是化妆师：“唰唰唰”为梅花抹上了胭脂（yān zhi），把小宝宝的脸擦得红扑扑的。
雪花姑娘是美容师：“沙沙沙”将雪人的脸洗得白白嫩嫩，把爸爸装扮成了白眉毛的圣诞（dàn）老人。
冻冰哥哥是工程师：为小河装上了透明的玻璃天窗，为屋檐（yán）挂上晶莹透亮的冰凌（líng）当装饰品。
冬姑娘的朋友都是能工巧匠（jiàng），充满神奇的魔力！
【1】“唰”用部首查字法应先查______部，再查______画。
【2】冬姑娘的朋友有（ ）
A．寒风、冷雨、雪花、冻冰
B．寒风、树枝、雪花、冻冰
C．寒风、冷雨、雪人、冻冰
D．寒风、冷雨、雪花、落叶
【3】寒风姐姐把小草的发型变成了（ ）
A．长发
B．卷发
C．板寸
D．光头
【4】照样子，写词语。光秃秃____________白白嫩嫩____________
13、阅读短文，回答问题。
真想变成大大的荷叶
夏天来了，
夏天是位小姐姐。
她热情地问我：
想变点儿什么？
我想变透明的雨滴，
睡在一片绿叶上；
我想变一条小鱼，
游入清凌凌的小河。
我想变一只蝴蝶，
在花丛中穿梭；
我想变一只蝈蝈，
歌唱我们的生活。
我想变眨眼的星星，
我想变弯弯的新月。
最后，
我看见小小的荷塘，
真想变成大大的荷叶。
荷叶像一柄大伞，
静静地在荷塘举着。
小鱼来了，
在荷叶下嬉戏，
雨点来了，
在荷叶上唱歌……
【1】在括号里填上恰当的量词。
一（ ）绿叶 一（ ）小鱼 一（ ）蝈蝈 一（ ）大伞
【2】夏天来了，“我”想变成什么？用“____”在诗歌中画出来。
【3】“我”想变成大大的荷叶是因为（ ）。（多选）
A. 可以让小鱼在荷叶下嬉戏
B. 可以让雨点在荷叶间唱歌
C. 可以让蝴蝶在荷叶间穿梭
【4】如果是你，你想变成什么事物？快来写一写吧。
______________________
14、课外阅读。
如今香菱正满心满意只想作诗，又不敢十分罗唣（zào）宝钗，可巧来了个史湘云。那史湘云又是极爱说话的，那里禁得起香菱又请教他谈诗，越发高了兴，没昼没夜高谈阔论起来。宝钗因笑道：“我实在聒噪的受不得了。一个女孩儿家，只管拿着诗作正经事讲起来，叫有学问的人听了，反笑话说不守本分的。一个香菱没闹清，偏又添了你这么个话口袋子。满嘴里说的是什么：怎么是杜工部之沉郁，韦苏州之淡雅，又怎么是温八叉之绮靡，李义山之隐僻。放着两个现成的诗家不知道，提那些死人做什么！”湘云听了，忙笑问道：“是那两个？好姐姐，你告诉我。”宝钗笑道：“呆香菱之心苦，疯湘云之话多。”湘云香菱听了，都笑起来。
正说着，只见宝琴来了，披着一领斗篷，金翠辉煌，不知何物。宝钗忙问：“这是那里的？”宝琴笑道：“因下雪珠儿，老太太找了这一件给我的。”香菱上来瞧道：“怪道这么好看，原来是孔雀毛织的。”湘云道：“那里是孔雀毛，就是野鸭子头上的毛作的。可见老太太疼你了，这样疼宝玉，也没给他穿。”宝钗道：“真俗语说‘各人有缘法’。我也再想不到他这会子来，既来了，又有老太太这么疼他。”湘云道：“你除了在老太太跟前，就在园里来，这两处只管顽笑吃喝。到了太太屋里，若太太在屋里，只管和太太说笑，多坐一回无妨；若太太不在屋里，你别进去，那屋里人多心坏，都是要害咱们的。”说的宝钗、宝琴、香菱、莺儿等都笑了。宝钗笑道：“说你没心，却又有心；虽然有心，到底嘴太直了。我们这琴儿就有些像你。你天天说要我作亲姐姐，我今儿竟叫你认他作亲妹妹罢了。”湘云又瞅了宝琴半日，笑道：“这一件衣裳也只配他穿，别人穿了，实在不配。”
【1】这个片段节选自曹雪芹的古典长篇小说《________》第四十九回。
【2】读下面的句子，理解带点词语的意思，并说说你是怎么知道它们的意思的。
（1）我实在聒噪的受不得了。
“聒噪”的意思是：_________。我是这样知道的：__________。
（2）一个香菱没闹清，偏又添了你这么个话口袋子。
“话口袋子”的意思是：________。我是这样知道的：__________。
【3】史湘云的个性特点是（ ）
A.心胸狭窄，敏感多疑。
B.热情豪爽，直言率真。
C.见风使舵，富有心计。
【4】这个片段抓住了人物的______、______来描写，主要通过教香菱_______、教宝琴_______这两件事来表现史湘云的性格特点。在这两件事中，宝钗都笑着对史湘云的性格特点进行了评价。请将宝钗的两处评价语分别概括为一个字：______、______。
15、有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。
这个句子采用了____的修辞方法，生动地写出了__________。我也能用这种修辞方法写一个句子：__________________。
16、写出“群鸟飞过湖面”的动态、静态之美的情景。
群鸟飞过湖面，______________________________________
17、用自己的话转述别人说的话。
（1）小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？”
_______________
（2）老师对东东说：“我明天有事情不能给大家上课了。”
________________
18、句子乐园。
1.人类只有一个地球，我们怎么能破坏它呢？(改成陈述句)
____________________________________________________________________________
2.勤劳的人们急急忙忙地开始工作。（缩写句子）
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3.小树长叶。(扩句)
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4.小鸟在树枝上欢快地叫着。(仿写句子)
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5.小明得到了老师的夸耀。(修改病句)
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19、句子百花洲。
（1）改拟人句。（1分）
小鸟在枝头鸣叫。
（2）改陈述句。（1分）
难道这不是真理吗？
（3）改感叹句。（1分）
这难道不是伟大的奇观吗？
（4）扩句。（1分）
小朋友来到公园。
20、种子一边想，一边努力生长。（用加点的词语造句）
_____________________________。
21、表达与交流
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