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广东省深圳市2026年小升初模拟(二)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据要求,完成练习。

    ( )顺可爱     鸡犬相( )       ( )皑皑       姗姗来( )

    ( )声呵斥     突兀森( )       ( )不动     意味( )

    (1)请你把成语补充完整。

    (2)上面描写乡村生活景象的词语是_____________,如果让你用一个词语来形容城市生活,你会写:______________

    (3)上面词语中形容白鹅叫声的词语是____________,体现小白兔性情特点的词语是_____________,我能用具体的描写来表现小白兔的这个特点:___________

  • 2、根据课文内容填空。

    (1)祖国大地风景美。钱塘江大潮气势雄伟,“浪潮越来越近,犹如________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同______,好像大地都被_________。”

    (2)中华儿女多俊杰。本学期,我们结识了具有民族气节的京剧表演艺术家_______,古代神医________,“__________”的周恩来。

  • 3、照样子,给下面的字加偏旁,组成新字再组词。

    例:文+(刂)=刘(姓刘)

    寸+( )=______( )

    皮+( )=______( )

    首+( )=______( )

  • 4、先补全下面的词语,再选词填空。

    不可( )            乐此不( )          ( )成趣

    ( )美景            ( )乡背井          美妙绝( )

    (1)父亲在年轻时就( ),来到城市打拼担负起养家的重任。

    (2)夏日夜晚,明月当空,荷花满池,面对这样的( ),我不禁想要高歌一曲。

    (3)雪花飞舞,蜡梅悄悄开放,枝头上的梅花与雪花( )

    (4)月亮是古代文人经常吟咏的对象,中国古诗词中写月的作品( )

  • 5、读拼音,写词语。

    _____   gù xiāng _____  bà ba _____   wài _____

    wǎn_____ _____   chuáng qián _____ xiào_____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面一首诗,然后回答问题。

    寻隐者不遇

    贾岛

    松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。

    贾岛是以推敲两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫,其实 他的推敲不仅着眼于锤炼字句,在谋篇构思方面也同样是煞费苦心的。此诗就是一个例证。请指出这首诗的特点是什么?并具体谈谈你对此诗的理解。

    答:___________________________

  • 7、读一读,做一做。

    雨过山村

    []王建

    两里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

    妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

    【1】根据解释,从诗中找出对应的词语写在括号里。

    (1)小溪旁长着翠竹。 _________

    (2)互相呼唤。 _________

    (3)庭院中间。 _________

    【2】本诗描绘了一幅清新秀丽的山村________图景。

    【3】本诗的前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧,第三句写___________,第四句通过写作者的“闲看”来反衬___________________

    【4】作者写雨过山村所见情景,富有诗情画意,充满了生活的气息,表达了自己对______________的喜爱之情。

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    竹石

    (清)郑燮

    咬定青山不放松,立根原在破岩中。

    千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

    1解释重点字词。

    咬:_______________________

    坚劲:_______________________

    任:_______________________

    2这首诗写的是生长在什么地方的竹子? (    

    A.竹林里 B.深山里 C.破岩中

    3咬定青山不放松,立根原在破岩中。这两句诗中的“咬”“立”这两个动词,运用得很好。请你谈谈好在哪里?

    ______________________________________

    4结合课文说说这首诗的写法是什么?表现了作者什么形象?

    __________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读我能行。

    外婆家的小屋

    昨天晚上我做了一个梦,梦见到了外婆家,这不由得勾起了我对那座小屋的回忆。

    屋子前面是一个小院。春天来了,大丽花开了,红的、紫的、黄的、白的……一丛丛,一片片,把这朴素的院子装点成花园似的。成群的蜜蜂从墙外飞来,盘旋在花上,不住地唱着歌儿。

    屋子后面,是一个大竹园。一丛丛翠竹不时发出飒飒的声音,仿佛在亲切地交谈着。当我们走进竹林的时候,脚踏着那永远照不着阳光的泥土,软软的,比踏着地毯还舒服。夏天,我们常常摊下一张席子,带着一壶凉茶,躺在那里听外婆讲故事。

    墙外搭着瓜棚、豆架。秋天到了,晚上月光如水,棚架上的绿叶丛中,不断送来虫子的歌声,很容易地把我带进了甜蜜的梦中。

    冬天是最寂寞的,但是,在这屋里的火炉边,我常和表姐妹们烤山芋吃;在屋外的雪地上,我们曾经一起堆雪人、打雪仗。

    好美的一个梦啊!让我又一次回到了外婆家,回到了那座伴我度过童年的小屋。

    【1】最能概括第2自然段画线部分所写内容的成语是(  )

    A.生机勃勃

    B.万紫千红

    C.桃红柳绿

    D.花好月圆

    【2】作者是按(  )的顺序来记叙的。

    A.时间

    B.地点变换

    C.事情发展

    D.空间

    【3】夏天,我们在竹园里感受到怎样的快乐?

    _______________________________________

    【4】你最喜欢外婆家的哪一个季节?请简要写明原因。

    季节:_____

    原因:____________________________

  • 10、读短文,回答问题。

    多美的夏夜

    夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

    水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。

    池边草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。

    天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛,风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……

    夏天的夜晚多美啊!

    1这篇短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

    2将文中出现的动物用圆圈出来。

    3用“﹏﹏”画出写天上的句子。

    4文中划“_____”线句子中,“小飞机”是指______________,“机场”是指________

    5填一填:

    ________的眼睛   ________的叶子   ________地唱歌   ________地吹着

  • 11、开心阅读。

    记父亲叶圣陶

    ①我今年六十二岁了,可是拿不好筷子。人家拿筷,拇指上一只,食指上一只,吃起来,两只筷子平行地向碗里伸去,或扒或拣,灵活方便;我却是拇指、食指和中指合捏,想要吃什么,交叉着往菜碗里伸。妻子取笑我说:“人家吃菜是拣的,你吃菜是叉的。”还跟小孙女讲:“不要学你爷爷,你爷爷拿筷子多难看。”我就接着说:“是啊,我爸爸妈妈从来没管我怎么拿筷子,我从小就没学会。”

    ②父亲也有管着我的事,譬如让我递给他一支笔,我随手递过去,不想把笔尖交在了父亲手里。父亲就跟我说:“递一样东西给人家,要想着人家接到了手方便不方便,一支笔,是不是脱下笔帽就能写。你把笔头递过去,人家还要把它倒转来,倘若没有笔帽,还要弄人家一手墨水。刀子剪子这一些更是这样,绝不可以拿刀口尖对着人家;把人家的手戳破了呢?”直到如今,我递任何东西给别人,总是把捏手的一边交给对方,报纸书本也让人家接到就能看。

    ③后来我想:父亲不管我的,都是关系到我一个人的事,在这方面,父亲很民主,给我极大的自主权,有时候在我喜爱的事情上帮我一把,譬如为我儿时集邮册页的楠木夹板雕刻篆字题签,给我们手足三个修改文章,等等;而父亲管我的,都是关系到我和他人之间的事,在这方面,父亲反反复复要我懂得,我是生活在人们中间的,在我以外,更有他人,要时时处处替他人着想。

    1读第②自然段中父亲跟“我”说的话,你认为父亲叶圣陶是个怎样的人?

    _______________________________

    2第③自然段中加点的“手足”的意思是( )

    A.人的四肢 B.兄弟 C.亲密的关系 D.亲自

    3对于“我”的事情,父亲是怎样区别对待的?请联系全文说说。

    _____________________________

    4联系自己的生活,具体说说父亲叶圣陶管孩子的方法有什么好处。

    ____________________________

  • 12、阅读短文,回答问题。

    埃及的金字塔

    在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们然屹立,做对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。

    金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后成为尖顶。因为它们的轮麻有点儿像汉字的“金”字,所以称为全字塔。

    古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔走一周,差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下千活儿。全部工程用了整整30年时间。

    如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。他们把石头放在木橇上,用人或牲富来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动,于是他们又专门修了一条石路。

    开始砌金字塔了。当时没有起重机,怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层上去,金字塔有多高,土坡就有多高。塔建成后,土坡变成了一座很大的山。然后人们把这座土山移走,让金字塔显露出来。

    现在,这些全字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结品。

    【1】联系上下文解释下列词语。

    (1)巍然屹立:___________________________

    (2)举世闻名:___________________________

    【2】文章第3自然段主要运用了______________的说明方法,告诉我们____________

    【3】金字塔的外观有什么特点?为什么叫它们“金字塔”?

    _____________________________________

    【4】“它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。”这句话在全文中有什么作用?

    __________________

  • 13、阅读理解。

    __________

    在《古希腊神话》中,有一个西齐弗的故事。西齐弗因为在天庭犯了法,被天神惩罚,降到人世间来受苦。对他的惩罚是:要推一块石头上山。

    每天,西齐弗都要费很大的劲把那块石头推到山顶,然后回家休息。可是,在他休息时,石头又会自动地滚下来,于是,西齐弗又要把那块石头往山上推。这样,西齐弗所面临的是:永无止境的失败。①天神要惩罚西齐弗的是什么?是要折磨他的心灵,使他在“永无止境的失败”命运中受苦受难。

    可是,西齐弗不肯认输。每次,在他推石头上山时,天神都打击他,告诉他不可能成功。西齐弗不肯在成功和失败的圈套中被困住,一心想着:推石头上山是我的责任;只要我把石头推上山顶,我的责任就尽到了;至于石头是否会滚下来,那不是我的事。

    天神因为无法再惩罚西齐弗,就放他回了天庭。

    1给短文加一个合适的题目,填写在短文上方的横线上。

    2按照故事的起因、经过、结果,用简洁的语言概括短文的主要内容。

    _______________________________________

    3比较文中画横线的句子①与句子②“天神要惩罚西齐弗的心灵,使他在‘永无止境的失败’命运中受苦受难”,你认为哪句好?为什么?

    ________________________________________

    4请你针对文章内容提出一个值得思考的问题。

    _________________________________________

  • 14、阅读

                                                                       ____

    春风把一粒花吹到一面墙的阴影里。

    不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

    “你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。

    “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

    有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

    孩子们从大墙下走过,都说□瞧□这棵小花能爬上那么高的大墙□真勇敢□

    【1】请给短文加一个题目,写在文前的横线上。

    【2】结合上下文理解词语。

    纹丝不动:____

    【3】第一自然段中的“种”用音序查字法,先查____,再查音节____。我还可以用它的另外一个读音组词____

    【4】把最后一段缺少的标点在文中补齐。

    【5】在大墙的阴影里,小花苗( ),它靠自己的( )爬到墙顶上以后,小花苗( ),孩子们夸小花苗( )

    【6】假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?

    ____

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。(6分)

    (1)雨下得很大。(改成比喻句)

     

    (2)田里的青蛙叫。(改成拟人句)

     

    (3)这么美的水真吸引人。(改为反问句)

     

     

  • 16、缩写句子。

    ①北京西郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

    _______________

    ②圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

    ________________

  • 17、秋天的雨带给小朋友的是一首欢乐的歌。(改为反问句)

    ________________________

  • 18、我会照样子,写句子。

    例:天上有一个月亮。

    天上有一个弯弯的月亮。

    1.田地里长着蔬菜。

    ___________________________________________________________________________

    2.妈妈买来两个西瓜。

    ___________________________________________________________________________

     

  • 19、我们渴望有一本教科书。

    改为感叹句:_____________________________________________

  • 20、改“被”字句。

    1.人们打扫干净了街道。

    __________________________

    2.茂密的树叶把阳光遮得严严实实。

    __________________________

    3.指导员的鲜血染红了那本书。

    __________________________

    4.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

    __________________________

    5.战士们把来犯的敌人消灭了。

    __________________________

    6.大雨淋湿了方小明刚买来的新衣服。

    __________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作展示。

    从下列题目中选择一个写一篇作文,要求:1.把所写地方的特别之处写出来。2.层次清楚。3.不少于400字。

    (1)我的家乡真是个好地方。

    (2)我们的小区。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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