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随时随地学习
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1、看拼音写汉字。
（1）我最喜欢吃糖炒lì（______）子。
（2）她把那丝chóu（______）般的秀发扎起来，开始喝妈妈为她熬的浓chóu（_____）的粥。
（3）杯zhǎn（_____）碗里chéng（_____）放食物。
2、照例子，填一填。
例：我现在可以吃饭了（吧）（？）
（1）妈妈为什么还不来接我（ ）（ ）
（2）外面下雪了（ ）（ ）
（3）花开得真鲜艳（ ）（ ）
3、我会看拼音写词语。
wàng jì yóu xì yǒu yì ā yí
（_____） （_____） （_____） （_____）
lǐ wù mín zú bèi ké wēn nuǎn
（_____） （_____） （_____） （_____）
4、读句子，根据拼音写汉字。
（1）lí___明时分，我们美丽的村庄完全笼罩在晨雾之中，让人觉得yù___发迷人。
（2）长大后，虽然我跟大jiù___相见的次数越来越少，但我至今都记得他对我的谆谆教huì___
（3）黑龙江鸡西市“suān___汤子”中毒事件中，9人被送往医院治liáo___，可惜最后均抢救无效离世。
（4）2020年xùn___期来临长江中下游受灾严重洪水huǐ___坏了楼房村落，许多民众要摇jiǎng___划船才能撤离到安全的地方。
（5）受新冠肺炎疫情等因素的影响，liáng___食问题备受大众关注，持续上zhǎng___的猪肉价格，令许多“肉食主义”者发chóu___。
5、照样子写词语。
上上下下 ________ ________ ________
无影无踪 ________ ________ ________
6、诗歌鉴赏。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
【1】请说说“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”的妙处。
___________________________________________
【2】试从色彩角度简要赏析该诗。
______________________________________________
【3】这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？
_______________________________________________
7、课外阅读。
凉州词①
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯②，欲饮琵琶马上催③。
醉卧沙场④君莫笑，古来征战几人回。
[注]①凉州词：当时有《凉州曲），这首诗是为曲配的词。②夜光杯：这里指很
华贵而精美的酒杯。③催：催人出征的意思。④沙场：指战场。
【1】古时描写战争的著名诗句很多，如______________朝______________写过：壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（ ）
A．宋 岳飞
B．元 戚继光
【2】这首写战争的诗表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活（ ）
A．激烈的战争场景 将士们开怀痛饮
B．悠扬的民族音乐 优美的大漠风景
【3】填一填。
黄沙百战穿金甲，____________________________。——王昌龄《从军行》
白日放歌须纵酒，____________________________。——杜甫《闻官军收河南河北》
8、课内阅读
黄鹤楼送孟浩然之陵①
(唐)李 白
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
【1】解释词语：
辞：__________ 烟花：_______________
【2】这首送别诗先后写出了送别的地点：__________；送别的时间：__________ ；故人的去向：________ ；以及送别的场景:_____________(最后一个填空用自己的语言)。
【3】后人评说此诗是：千古丽诗。请结合诗歌说说“丽”的具体内容。
__________________________________________________
9、课内阅读。
真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!
第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。
【1】选文出自课文______。
【2】用自己的话说说下列词语的意思。
循规蹈矩:_______________________
魅力:___________________________
【3】选文告诉我们什么道理?
__________________________________
10、《繁星》
我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！
【1】文章运用了多种修辞方法，请任举出一例，写一段赏析性文字。
例句:__________________
赏析:__________________
【2】《现代汉语词典》对繁星的解释是多而密的星星，可文中说我最爱看天上密密麻麻的繁星，可见，密密麻麻一词就显得多余，你认为呢？请谈谈你的看法。
_____________________
【3】在诗文朗诵会上，有人对本文最后一句朗诵的重音看法不一，有人认为看该重读，有人认为跑该重读，你的看法如何？请结合对文章内容的理解阐述理由。
____________________
【4】参考下列关于本文的背景材料，指出作者写繁星的意图。
背景材料：1923年，19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海、南京，考入东南大学附中补习班。在学习期间，参加了一些社会活动，著名的五卅运动对他影响较大，他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日，为向西方找真理，考察欧洲的社会运动,他乘邮船离沪赴法。2月19日，巴金抵达巴黎。在航行期间，巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记，写于1927年1月。
_________________________
11、课内阅读
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水。只有树被风刮得太厉害了，オ到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树从里，只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩要，吃东西。
松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在血下面找榛子。
【1】给下列加点字注音
松鼠( )躲藏( ) 追逐( ) 歇凉( )
【2】从文中找出下列词语的近义词。
灵敏——( ) 轻巧——( )
【3】这段文字选自___________，它的作者是_________（国家）的________。这是一篇 _________ 文。
【4】松鼠讨人喜欢的原因是： ________________ ，________________。
【5】判断下列说法的对错。（正确的画“√”，错误的画“×”）
（1）松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。( )
（2）松鼠冬天在雪下面找榛子，不需要把雪扒开。( )
【6】选文中哪一句话说明松鼠最不像四足兽？
____________________________________________________________
12、课外阅读。
与其恨，不如爱
①印度东部的瓦拉纳西火车站，一直是一个没有什么名气的乡村小站，每天仅有三四辆列车从此经过。而在1968年的一天，这个小站却令整个印度为之震惊。
②事情源于一场车祸，这天傍晚，一列火车缓缓驶来，就在即将进站时，司机发现，指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂，为了看清信号，司机探身窗外。不料他刚睁大眼睛，一只蜜蜂倏地飞来，落在了他的脸上。可恶！他一挥手打死了它，然而不等它落地，司机已惊得目瞪口呆：只见成千上万只蜜蜂黑压压地扑来，司机疼视线也一片模糊，他拼尽全力拉下了刹车杆。但强大的惯性依然驱动列车闯入本站，撞上了停在同一条轨道上的的另一列火车。灾难就此发生。//
③惨剧发生后，印度铁路部门马上组织专家，赶赴现场进行调查。原因很快出来了，是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。那种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息，附近的蜜蜂接到信息，便会在最短的时间内组织战队，以最快的速度发动猛攻。//
④得出结论不是最重要的，重要的是避免悲剧再次发生，为此，铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。有人提出，将瓦拉纳西周边的树全部砍掉，清理出隔离带；也有人建议，调集大批消防人员，喷洒农药，剿灭蜜蜂捣毁沿线树丛里的所有蜂巢，永绝后患……这些方案不仅耗时耗力，而且执行起来非常困难，还不一定能收到预期效果。论证来证论去，相关部门始终未敲定切实可行的方案。这件事慢慢地被搁置下来。
⑤就在拉纳西事件发生的第四年，一个小男孩的举动引起了人们的注意。每年春天，小男孩都会背上满满一书包花籽，撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。到了夏天，花开缤纷，清香扑鼻，成群结队的蜂蝶都被吸引过去了，连蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是，在当年那个司机探出头观望信号机的地方，小男孩还竖起了一块警示牌：嗨，不要打它。过往的列车司机都清楚，它，指的是蜜蜂。
⑥小男孩说，蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人我们给它花蜜，爱护它，做它的朋友，它就不会攻击我们了。他还说，他的父亲也在那场车祸中遇难，永远离开了他。
⑦与其剿杀，不如呵护，与其恨，不如爱。这个道理我们都懂，但在很多时候却往往被我们忽视。
【1】从“提高阅读速度”的角度思考：快速默读本文（约871个字）的时间应不超 （提示：每分钟不少于300个字）
A．1分钟
B．3分钟
C．5分钟
D．7分钟
【2】联系上下文理解词语。
切实可行：___________________________
永绝后患：____________________________
【3】请根据“//”在文中的提示，结合文中内容，提炼关键词语或句子，将下面的提纲补充完整。
开头：________________（地点）为何“成名”。
中间：事故发生的________________。
结尾：避免再次发生，寻找________________。
【4】细读短文④、⑥自然段，用“ ”画出文中向社会征集方案的句子；用“﹏﹏﹏”画出最后采纳方案的句子。
【5】短文最后一个自然段在文中起什么作用？
_________________________
【6】联系生活实际，谈一谈对“与其恨，不如爱”的理解。
_____________________________
13、阅读短文，完成小题。
眼睛是获得外界信息的重要窗口，信息的85%左右是通过眼睛获得的。在影响视力的眼病中，近视占第一位。近年来，近视的发病有低龄化趋势，儿童中近视的发病率在逐年増高。近视成为影响国民身体素质的最常见眼病。近视不仅仅是视力差，还可引起视网膜脱落、青光眼等严重并发症而导致失明。有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。
近视发生的原因包括遗传因素和环境因素。青少年患近视大多数是由环境因素引起的，即用眼过度和用眼习惯不良。用眼过度是青少年近视发病率上升的主要原因。每天学习时间长、睡眠时间短，课外作业多、课外活动时间少，收看电视和玩电脑游戏等都加重了眼睛的负担。尤其在寒暑假期间，由于父母的管束少，有些孩子毫无节制地看电视、玩电脑，使得寒暑假成为近视的高发时期。不良的用眼习惯包括用眼过近，在动荡的车厢内阅读，边走边读，在阳光直射或昏暗的光线下阅读，躺在床上阅读等，这些都会诱发近视。
近视的防治重在预防。在生活中，看书写字时姿势要端正，光线要充足。坐车或行走的时候不要看书，不要躺着看书。读写Ⅰ小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼部肌肉。课间十分钟坚持做眼保健操，通过按摩眼睛四周的穴位以増强眼部的血液循环，改善视神经萎缩，达到解除眼疲劳的目的。劳逸结合，睡眠充足，控制看电视和上网的时间，避免眼睛长期处于疲劳状态。在饮食方面应尽量少吃甜食，多食富含蛋白质和维生素的食品，如蛋、奶、鱼、肉和新鲜的蔬菜、水果等。如釆患了近视，应定期作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度数加深。
【1】下列说法正确的一项是（ ）
A．营养不良是患近视的主要原因。
B．所有的外界信息都是通过眼睛获得的。
C．近视是常见眼病，只要戴上近视眼镜就好了。
D．近视成为影响我国国民身体素质的最常见眼病。
【2】怎样预防近视？下列说法不正确的一项是（ ）
A．尽量少吃甜食
B．保证充足的睡眠。
C．看书写字姿势要端正。
D．少吃含蛋白质的食品。
【3】“信息的85%左右是通过眼睛获得的”这句话采用的说明方法是（ ）
A．打比方
B．举例子
C．列数字
D．作比较
【4】“青少年患近视大多数是由环境因素引起的”句中“大多数”一词能不能去掉？为什么？
___________________
【5】小明很爱读书，每天晩上睡觉前都要躺在床上看半小时课外书。小明的做法对吗？结合短文内容，说明理由。
___________________
【6】临近期末，学习十分紧张，小芳的视力开始下降，请你结合短文内容给她提出三条建议。
___________________
14、快乐阅读。
真理诞生于有个问号之后（节选）
在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。（ ）你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，（ ）有可能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家 说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
【1】“锲”字用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查________，再查音节________。
【2】请在第一段中的括号里填上恰当的关联词。
【3】第二段中“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的”这句话是谁说的？在文段的横线上填上名字。
【4】科学发现中存在“偶然的机遇”，说明______________。
【5】画“ ”的句子中“这样的事例”指____________。
请再补充一个这样的事例。
_________________________
15、我会看图写句子。（不会写的用拼音代替）
小兔在____________。
______在水里游。
______zài在______。
16、将下列句子改为拟人句，
（1）雨滴落在雨伞上。
（2）蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞来飞去，鸟儿在枝头鸣叫。
（3）春风吹在你的脸上。
（4）秋天，树上红红的果子在风中摇晃。
17、按要求写句子。
1.三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。（缩句）
2.她把麦穗紧紧地攥在手里。 （改为“被”字句）
3.这是她能为家里增添一点食物的宝贵机会呀！（改为反问句）
18、按要求写句子。
（1）起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。（写一个排比句）
_____________
（2）我们把整个任务顺利完成了。（改成“被”字句）
______________
19、把下列句子改成“被”字句。
（1）西门豹把漳河的水引到田里。
（2）我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
（3）回到家里，我把这件事告诉了父亲。
（4）父亲从我手里夺过戒尺，拆成两段，向墙角扔去。
（5）村里的人提着斧子砍下山上的树木。
（6）瑞士的人们用舒适的空调列车送走了濒临死亡的燕子。
20、按要求改写句子
（1）巨浪打翻了小船。（改写成“被”字句和“把”字句）
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（2）有不少文从墨客前来茶楼对句。始终没有妙句对出。（用恰当的关联词语把两句话连成一句话）
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（3）郑板桥沉浸在渔家的欢乐之中。（改写成反问句）
_________________________________________________________________
（4）半湾活水千江月（给出下联）
_______________________________________ __
21、写话。
春是四季之首，春姑娘的到来使得一切动植物都恢复了活力。她比夏凉爽，比秋柔和，比冬温暖。你在春天会做些什么呢？想想你在春天这个美好的季节会做的事，写一段话。要求：迹工整，语句通顺。
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