1、吟诵古诗。
(1)本学期,我们学习了两首“送别诗”,分别是《________》和《________》。我还能默写下其中一首:________ , ________。________ , ________。
(2)庐山山峦起伏,不管从哪个角度看,发现每座山的形状、姿态各不相同,这真是:“________ , ________。”
2、看拼音,写词语。
shí qiáo (_____) guó qí (_____) xióng māo (_____) shēn shān(_____)
dù pí (_____) bàng wǎn (_____) shuāng jiǎo (_____) lǐng dài(_____)
3、听短文,完成下面的练习。
粽子是__________节里特有的食物,母亲包的粽子有很多,而给乞丐的叫__________粽。
4、按要求完成练习。
(1)你用心观察,勤于动笔。 你的作文水平有了很大提高。
(用关联词语连句子)
(2)冷酷的王母娘娘把织女带回了天庭。(改成“被”字句)
(3)我们很敬佩林则徐。(改成反问句)
(4)独在异乡为异客, 。作者 是
朝的诗人。(补充诗句并填空)
(5)
(写一句关于理想的名言)
(6)《守株待兔》这则寓言告诉我们要 (填空)
(7)小鸟在叫。(扩句)
5、我会填。
(1)______________________________,只缘身在此山中。(苏轼)
(2)五月石榴红似火,__________________________________。
(3)《游山西村》一诗中描写农家淳朴热情的诗句是:______________________,_____________________其中一个“______”字,表现了农家款待客人时倾尽所有的盛情。
6、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
过香积寺
王维
不知香积寺,数里入云峰。
古木无人径,深山何处钟。
泉声咽危石,日色冷青松。
薄暮空潭曲,安禅制毒龙①。
注:①安禅:佛家语,指闭目静坐,不生杂念;毒龙:指世俗欲念。古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。
___________________
7、课内阅读
出塞
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但是龙城飞将在,不教胡马度阴山。
【1】解释下列字的意思。
教:________ 度:_________
【2】这首诗的作者是_____代著名边塞诗人____,字_____,被后人誉为“________。”
【3】这首诗中写景的句子是“__________________”,这首诗运用了___________的修辞手法。
【4】下列对这首诗的理解有误的一项是( )
A.诗人由月夜边塞联想到秦汉时代曾经取得抗击匈奴侵扰的胜利。
B.表现当时领兵主将要发扬李广的精神,表达了“不教胡马度阴山”的战斗决心。
C.不仅反映了远离家乡的士兵为抵御外辱而长期戍边“万里长征”的艰苦生活,而且表达了消除边患,使人民过上和平生活的强烈愿望。
8、西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。____________________,____________________。
【1】把诗词补充完整,填在横线上。
【2】请找出诗词中表现词人喜悦之情与丰收景象的句子,并摘抄下来。注意行款整齐,书写正确。
_______________________________________________________________________________________________
【3】读画波浪线的诗句,你仿佛看到了什么?听到了什么?展开想象,把你脑海中浮现的画面写下来。
_______________________________________________________________________________________________
【4】以下诗句中与“七八个星天外,两三点雨山前。”修辞手法相同的是( )
A.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
B.故人具鸡黍,邀我至田家。
C.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
D.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
9、大画家的小老师
唐朝有一位著名的画家叫戴嵩(sōnɡ)。他的画一挂出来,就有许多人观赏。看画的人没有不点头称赞的,有钱的人还争着花大价钱购(ɡòu)买。
传说有一次戴嵩的好朋友请他作画。画什么呢?戴嵩沉思片刻,决定画一幅《斗牛图》。他一会儿浓墨(mò)涂抹(mǒ),一会儿轻笔细描,很快就画成了。围观的人看了,纷纷夸赞。
“画得太像了,画得太像了,这真是绝妙之作!”一位商人称赞道。
“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!”一位教书先生赞扬道。
“画错啦,画错啦!”一个牧童挤进来喊道。这声音好像炸雷一样,大家一下子就呆住了。这时,戴嵩把牧童叫到面前,和蔼(ǎi)地说:“小兄弟,我很愿意听到你的批评,请你说说什么地方画错啦。”牧童指着画上的牛,说:“尾巴画错了。两头牛相斗的时候,全身的力气都用在角上,尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘(qiào)起来的,那是牛用尾巴驱(qū)赶牛蝇的样子。您没见过两牛相斗的情形吧?”
戴嵩听了,感到非常惭愧。他连连拱手,说:“多谢小老师指教。”
1.短文中的“大画家”是________,他画了一幅____________。
2.换一种说法,使句子意思不变。
看画的人没有不点头称赞的。
_______________________________________________________
3.短文第2自然段中描写戴嵩作画的是哪两个词语?
______________________________________________________
4.商人是如何称赞这幅画的?教书先生又是怎么称赞的?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5.大画家的画错在哪儿?用“——”画出短文中有关句子。
6.读了这篇短文,我们从大画家身上看到了______________的可贵品质,“小老师”能_____________________也很了不起。
10、阅读下文,回答问题木偶奇遇记(节选)
“不过,”木偶又说了,“我上学还少一样东西,一样最要紧的东西。”
“什么东西?”
“我还少一本识字课本。”
“你说得对,可怎么弄到它呢?”
“那还不方便,到书店里买就是了。”
“钱呢?”
“我没钱。”
“我也没钱。”好老头说,心里很难过。
匹诺曹尽管是个快活透顶的孩子,可也难过起来了。因为一件真正伤心的事, 是人人都会懂得的,连孩子也不例外。
“没法子,只好这么办!”杰佩托叫了一声,忽然站起来,穿上打满补丁的粗布旧上衣,跑出门去了。
一会儿工夫,他就回来了,手里拿着给他的孩子买的识字课本,可短上衣没有了。这个可怜人只穿着衬衫,外面可是在下雪啊。
“上衣呢,爸爸?”
“我给卖了。”
“为什么卖了?”
“因为我热。”
这句话是什么意思,匹诺曹一下子就明白了,他不由得一阵激动,扑上去抱住杰佩托的脖子,在他的脸上到处亲吻。
【1】匹诺曹要上学,缺少________。
【2】杰佩托为了给匹诺曹买课本,________。
【3】爸爸只穿着衬衫,却说“因为我热”,这是因为( )
A. 爸爸很怕热。
B. 爸爸想安慰匹诺曹。
C. 爸爸在和匹诺曹开玩笑。
【4】从哪里可以看出,杰佩托很爱他的孩子匹诺曹?
___________________________________________
11、阅读理解。
花草树木的朋友
春天,花开了,草绿了。小树也发芽了。
小熊来了,踏踏草儿。
小狗来了,摘摘花儿。
小猴来了,攀攀树儿。
花草树木哭了:“这样的朋友,我们不喜欢。”
小鸟来了,捉捉虫子。
蜜蜂来了,传传花粉。
娃娃来了,浇浇水儿……
花草树木笑了:“这样的朋友,我们都喜欢!”
【1】在( )里填上合适的词。
( )草 ( )花
( )树 ( )虫 ( )水
【2】春天到了, 、 、 、 、 、 来了。
【3】花草树木为什么喜欢蜜蜂、小鸟和娃娃?
___________________________________________
【4】你想对小熊、小狗和小猴说些什么?
_______________________
12、阅读短文,回答问题。
青春庭院
故乡青青的庭院是我儿时的乐园。
宽大的庭院到处都染满了绿,除了北边屋前,四壁倒有三面被绿簇拥着,中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来,并不显得空旷。因为庭院的绿太浓,于是在我的意识里,庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的,空灵而深邃的,总在你不经意的时候探到你的心里。
每到六月的时候,北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里逼着你的眼。蜂儿嗡嗡地A着,贪婪地B着花蜜。儿时的我总是很馋,却不晓得蜂蜜要经过蜜蜂的酿造才可以吃,以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不是太大的玻璃瓶子,轻手轻脚地靠近树身,耐心地等待蜜蜂停落到花儿上,钻进花心,然后悄悄地把瓶口移近,猛地一扣,蜜蜂一惊,就会落入瓶底,接着迅速旋紧盖子。怕蜜蜂死掉,就在瓶盖儿上扎个眼儿,且看蜂儿在瓶中乱撞,腹部一鼓一鼓的,淡淡的黄的翅风车一样振动,找不到出去的路。看到后来,却觉得蜂儿可怜,索性打开瓶盖儿,看蜂儿飞走,吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指被蜇得又红又肿,就翻来清凉油抹上。但很快就忘了,就再去捉,再被蜇。
时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故园到外地求学,再参加工作,再成了家,故园离我渐渐远了。但故园的绿却始终留在我的心底,如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。
母亲的菜畦依然齐整,父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地脱皮,大大小小的石榴赶趟儿似的挂满了枝头,叶间还偶尔开放着一朵两朵火红火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿,浓浓的令人不禁将它掬在手里,饮到心里,醉到梦里。
故园的绿啊,它衍生了几代人的梦,不仅衍生着梦,也衍生着希望,时时激励着我。
【1】在加点字正确的读音下面画上横线。
菜畦(qí wā) 摇曳(yì yè) 深邃 (suì suí) 衍(yín yǎn)生
【2】“而这绿又是摇曳多姿的,空灵而深邃的,总在你不经意的时候探到你的心里。”对这句话理解最准确的一项是( )
A.这绿是空灵且深邃的。 B.这绿深深地印入了“我”的心里。
C.这绿摇曳多姿,空灵且深邃。 D.这绿总 让“我”想起宽大的庭院。
【3】运用拟人的修辞手法,填入画“ ”句中A、B两处最恰当的一项是( )
A.叫 吮 B.闹 采 C.闹 吮 D.叫 采
【4】简要概括第三自然中作者所回忆的往事。
_____________________________
【5】关于本文的思想主题,下列说法最准确的一项是( )
A.本文主要描述了儿时故园的景色,表达了作者对青青庭院的深深怀念。
B.本文主要描述了故园往日和今日的景色,表达了作者对青青庭院的深深怀念。
C.本文主要描述了故园往日和今日的景色,感激故园的绿给自己及家人的精神滋养。
13、瑞士(节选)
朱自清
瑞士有“欧洲的公园”之称。起初以为有些好风景而已,到了那里,才知无处不是好风景,而且除了好风景似乎就没有什么别的。这大半由于天然,小半也是人工。瑞士人似乎是靠游客活的,只看很小的地方也有若干的旅馆就知道。他们拼命地筑铁道通轮船,让爱逛山的爱游湖的都有落儿,而且车船两便,票在手里,爱怎么走就怎么走。瑞士是山国,铁道依山而筑,隧道极少,所以老是高高低低,有时像差得很远的。还有一种爬山铁道,这儿特别多。狭狭的双轨之间,另加一条特别轨,有时是一个个方格儿,有时是一个个钧子,车底下带一种齿轮似的东西,一步步咬着这些方格儿,这些钩子,慢慢地爬上爬下。这种铁道不用说工程大极了,有些简直是笔陡笔陡的。
逛山的味道实在比游湖好。瑞士的湖水一律是淡蓝的,真正平得像镜子一样。太阳照着的时候,那水在微风里摇晃着,宛然是西方小姑娘的眼。若遇着阴天或者下小雨,湖上迷迷蒙蒙的,水天混在一块儿,人如在睡里梦里。也有风大的时候,那时水上便皱起粼粼的细纹,有点像颦眉的西子。可是这些变幻的光景在岸上或山上才能整个儿看见,在湖里倒不能领略许多。况且轮船走得究竟慢些,常觉得看来看去还是湖,不免也腻味。逛山就不同,一会儿看见湖,一会儿看不见,本来湖在左边,不知怎么一转弯,忽然挪到右边了。湖上固然可以看山,山上还可看山,阿尔卑斯有的是重峦叠嶂,怎么看也不会穷尽。山上不但可以看山,还可以看谷,稀稀疏疏错错落落的房舍,仿佛有鸡鸣犬吠的声音,在山肚里,在山脚下。看风景能够流连低回固然高雅,但目不暇接地过去,新境界层出不穷,也未尝不淋漓痛快,坐火车逛山便是这个办法。
【1】结合选文内容,理解下面的词语。
(1)重峦叠峰:_____________________
(2)层出不穷:_______________________
【2】瑞士为什么有“欧洲的公园”之称?作者认为是什么原因造就的?
_____________________________________
【3】选文第二自然段从________、_______、_______、_______四个方面介绍了瑞士的湖水。
【4】作者从哪几方面写出“逛山的味道实在比游湖好”?
_______________________
14、(题文)课外阅读.
一滴智慧
有一位青年,在美国某石油公司工作,学历不高,也没有什么特别的工作,他的工作,连小孩都能胜任,那就是巡视并确认石油罐盖有没有焊接好。不几天,他便对这项工作厌烦了,很想改行,但又找不到其他工作。他想,要使这项工作有所突破,就必须让自己找些事做。因此,他留神观察,发现罐子旋转一次,焊接剂滴落39滴。他努力思考:在这一连串的工作中,有没有什么可以改善的地方呢?一次,他突然想到:如果能将焊接剂减少一两滴,是否能够节省成本?
他经过一番研究,研制出“37滴型”焊接机,经试验后并不实用。他不灰心,又研制出“38滴型”焊接机。这次的发明非常完美,虽然节省的只是一滴焊接剂,但那“一滴”却替公司增加了每年5万美元的新利润。这个青年,就是后来掌握全美制油业95%实权的石油大王——洛克菲勒。
【1】(小题1)写出下列词语的反义词。
特别——(_______) 节省(_______)
【2】(小题2)面对令人厌烦的工作,这位青年想到了什么?
_____________________________________________________________
【3】(小题3)题目中的“一滴智慧”指的是什么?用简练的语言归纳。
____________________________________________________________
【4】(小题4)你从短文中受到的启发是( )。
A. 留心观察生活,就会找到新的突破点。 B. 科学家的发明是天生就有的。
15、圆明园中有象征着热闹的街市“买卖街”。 圆明园中有象征着田园风光的山乡村野。 (用关联词合并句子)
______________________________________________________
16、照样子写句子
例:外祖父轻轻地刮去画上的污迹。
外祖父轻轻地把画上的污迹刮去。
画上的污迹被外祖父轻轻地刮去。
①你一定要保存好这幅画。
②外祖父递给我一个绣着血色梅花的手绢。
17、按要求完成句子。
1.大晴天怎么会下雨呢?(改为陈述句)
____________________________________________________________
2.用加点词语造句。
(1)不一会儿,杂草纷纷倒了下去。________________________________________
(2)一天,水稻田里发生了激烈的争吵。____________________________________
18、按要求完成下列句子。
(1)你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?
陈述句:
(2)北京是我国的四大直辖市。
修改病句:
(3)值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。
缩句:
(4)你们没有看见过这样的总理。
反问句:
(5)造句:
浏览:
19、修改下列病句。
(1)小船缓缓地移动,向大榕树依近。
_________________________________
(2)我每天都要观看电台和电视台的“动物世界”的节目。
______________________________________________________________________
(3)爸爸常回忆过去参观“鸟的天堂”的往事。
______________________________________
20、扩句
泪珠滴在红领巾上。
________。
21、在小树林的草地上,大家都玩得很开心。小狗也想找个朋友一起玩儿。小狗找到朋友了吗?请你看图想一想,编一个小故事吧。