1、请你把下列音节补充完整。(9分)
呻吟(y )轻蔑(m )拧下来( ǐng)
枕头(zh )漩涡(x )睁眼瞎( iā)
卓越(zh )蔚蓝(w )永驻人间( ù)
2、填写近义词。
亲切——( ) 舒畅——( ) 奇异——( )
哀伤——( ) 幽静——( ) 随便——( )
3、写出反义词。
近——( ) 高——( ) 黑暗——( )
好——( ) 直——( ) 危险——( )
去——( ) 有——( ) 困难——( )
这——( ) 老——( ) 马虎——( )
4、根据拼音写同音字,组成词。
jiāo _____小 _____水 _____书 结_____
hú _____水 _____说 _____狸 ______芦
5、照样子,填空(13分)
例1:油——( 抽 ) ( 抽出 )
转——( ) ( ) 扔——( ) ( ) 芬——( ) ( )
例2:照相——照相机
图书——( ) 飞机——( ) 电视——( )
例3:“钱”最后一笔是( 、 )
“骨”第二笔是( ) “垂”第四笔是( ) “英”最后一笔是( )
“派”第七笔是( )
6、阅读古诗,完成练习。
已亥杂诗
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
【1】解释下列词语。
生气:________________恃:_________________
【2】“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”的意思:_________________________
【3】诗句节奏划分正确的一项是( )
A.九州/生气/恃风雷,万马/齐喑/究可哀。
B.九州生气/恃/风雷,万马齐喑/究/可哀。
【4】这首诗表达的思想感情是( )
A.这首诗表达了作者对朝野臣民噤声现状的无限悲哀。
B.这首诗表达了作者期盼上天不拘一格降下人才的迫切心情。
C.作者表达了只有风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地更有生气的观点。
D.这首诗以祈求上天的口吻,呼唤风雷般的变革,打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面,表达了作者解放人才、变革社会、振兴国家的愿望。
7、读小诗,做练习。
小小的河流,青青的草地。
河的这边是白的羊群,
河的那边是黑的牛群。
天空是蓝的,河水是清的。
【1】这首小诗里写到的表示颜色的词语有:__________。
【2】含前鼻韵母的音节有:_____________。
含后鼻韵母的音节有:_____________。
8、阅读下面这首诗,回答问题。
浪淘沙
唐·刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】诗中哪句诗描写了黄河的全貌?
______________________________________
【2】诗中哪句写到了优美的神话故事?
___________________________________
【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
_______________________________________
9、阅读理解。
麻雀
这是群精明的家伙。它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。
这种鸟儿,长得细长精瘦,一双大黑眼睛,目光却十分(锐利 锋利)。时时提防人,处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们时刻都躲着人,不叫人接近,哪怕人并没有看见它们,它们也赶快赶忙逃掉。要在人间觅食,还要识破人们布下的种种(阴谋 圈套),诸如支起的箩筐、树上的铁夹子等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的眼睛远远盯着它,却没有飞过去叼起来的勇气。它盯着,叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。
它们不像燕子,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角;或者在光秃秃的山墙中间,脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。
它们不仅机警多疑,而且具有不可驯服性。
大多数鸟儿习惯被人圈养在笼中,用招徕人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中,过着自由自在的日子。如果捉它一只,拴着绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气。第二天早上,它已经伸直腿,闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性,因此它不是家禽。
【1】用“/”划去文中不合适的词语。
【2】用“ ”画出文中的过渡句。
【3】过渡句的作用是________________ 。
【4】麻雀是“精明的家伙”“贼头贼脑”“不可驯服”,你认为作者是否含有讽刺麻雀的态度?请说说你的想法。
_____________________________________
【5】把麻雀与燕子进行比较,这样写有什么好处?
___________________________________
【6】作者从哪三个方面写了麻雀的精明?
____________________________________
10、阅读与理解。
小 草 (14分)
我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面种着小草。①它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺满了一大片地。细看,它是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
②一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时候舒展双臂,有时候弯腰触地,有时候左右摇摆,真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返呢!你别看小草这样柔弱,可是它们永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地来了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信它是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:“你看,我是多么顽强啊!”是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊!
野火烧不尽 春风吹又生 白居易这句诗写得多好啊 是的严寒的冬天一过 小草 又生机勃勃地生长起来
(1)给短文最后一个自然段加上标点符号。(3分)
(2)在第四自然段中找出一对描写小草体态、性格的反义词。(2分)
(3)( )——( )
在短文中找出和划横线①这句话相照应的语句。(2分)
(4)短文中划横线②的句子运用的修辞手法是_____。(2分)
(5)比较下面两个句子,然后说一说在表达上有什么不同。(2分)
我喜爱春天里那绿油油的小草。
我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
_________________________
(6)摘录短文中你喜爱的10个词语。(3分)
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_________________________
11、
老猫(节选)
季羡林
我养的第一只猫,就是这个虎子。刚到我家来的时候,比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狭的室内窗台上,活动的空间好像富富有余。( A )它并没有什么特点,仅只是一只最平常的狸猫,( B )但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它,不管是用鸡毛弹子,还是用竹竿,它从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。
除了暴烈咬人以外,它还有另外一面,这就是温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年,我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫,浑身雪白,毛很长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫,起名咪咪;虎子则被尊为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反:胆小、怕人,从来没有咬过人。只有在外面跑的时候,才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门,但见它长毛尾巴一摆,像一溜烟似地立即窜入小山的树丛中,半天不回家。这两只猫并没有血缘关系。但是,不知道是由于什么原因,一进门,虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶,却坚决要给咪咪喂奶,把咪咪搂在怀里,让它咂自己的干奶头,它眯着眼睛,仿佛在享着天福。
【1】请用“________”面出文中第二自然段描写咪咪外形的句子。
【2】其实在季老先生的文章中,对虎子也有一句外形描写:“身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。”这句话最应该放在文中第一自然段打括号的________处。(填序号)
【3】短文对老猫的性格特点,突出描写了两个方面:一是____________,二是__________。(从文中找关键词语。)
【4】下列说法不正确的是( )
A.节选的短文主要是抓住咪咪的特点来写的,表达出他对小猫的喜爱。
B.作者主要表达对老猫的喜爱,只是为了突出它敦厚的特点才写的另一只猫。
12、阅读。
手写书信的魅力
材料一:书信是一种古老的通信方式,人们用它报平安、畅谈人生……它最早出现在3000多年前的周朝。“家书”一词最早见于西汉,是家庭或家族内用来传递信息的书信。随着科技的不断进步,又相继出现了电话、电报、录像带、电子邮件等信息交流手段。如今,电子邮件、QQ、微博、微信等新兴的通信手段被越来越多的人使用。
材料二:电视节目《见字如面》曾经非常火爆。现在又有新节目《信中国》和《中国情书》,书信类节目已然成为当下文化类节目热点。观众们可以从这些节目中体会到手写书信的非凡魅力。
【1】概括两则材料的主要内容。
_______________________________
【2】在手写书信逐渐被替代的今天,我们应该如何弘扬传统文化?
______________________________
13、阅读短文,完成下面练习。
太 阳(节 选)
太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食□蔬菜□水果□肉类□穿的棉□麻□毛□丝□都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
【1】在文段中的括号里填上恰当的关联词。
【2】在文段中的“□”里填上恰当的标点符号。
【3】文段是围绕哪句话来写的?请你用“____”画出来。
【4】这段话是用________的方法来说明太阳“和我们的关系非常密切”的,文中列举了植物、________、吃的、________和煤炭这些事物来说明人类和太阳的关系。
14、课内阅读。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】用“ ”画出这段话中的比喻句。
【2】这段话分别写了荷花的哪几种姿态美,请你用“ ”在文中画出来。
【3】文中的“冒”字写得好吗?说说你的看法。
______________________________________
15、把下面的句子改为反问句。
(1)西沙群岛是个可爱的地方。
____________________________________________
(2)我们应该珍惜时间,努力学习。
_____________________________________________
(3)我不能离开自己的阵地。
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16、请将下面的转述句改成直述句。
①那个美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。
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②赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。
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③老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。
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④渔夫问桑娜,他不在家,桑娜在家里做些什么。
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⑤爸爸对我说,今天晚上我跟妈妈先吃饭,他有事。
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17、您不必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。(改为反问句)
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18、按要求写句子。
1.同学们下了决心,非要登上山顶不可。(改为肯定句)
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2.群众都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去。(改为“被”字句)
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19、秋天吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句) _____
20、笋探出头来。(扩句)
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21、默写古诗《村居》。(5分)
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