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随时随地学习
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1、必读与必背
（1）古诗可以动静相宜：王维在《山居秋暝》里，“______，______。”写尽了山中雨后的静谧秋景，“________，________。”又写出了山林河中的动态喧闹；古诗也能花鸟关情：《枫桥夜泊》中，“_______，_______。”最能读出浸满了作者张继愁绪的江景，《长相思》中，“_________，__________。”更是体现了风雪夜中将士们思乡难入眠；古诗还满怀爱国情感：“_________，_________。”我们在《示儿》中读出了陆游临终对祖国统一抱有的必胜信念，也在林升讽刺的语言“__________，_________。”中读出了他直斥当政者忘了国仇家恨，把临时苟安的杭州当做了故都汴州。
（2）_______，戒奢以俭。——魏征
莫等闲，______，_____。——岳飞
（3）本学期我们读了许多民间故事，我最喜欢的人物形象是______，因为______。
2、词语填空。
再三（_______） 哀（______）遍（_____） 无（_____）无（_____）
设（______）地 有（___）无（____） 气（___）败（___）
（___）目圆（___） （___）丽堂（___）
3、拓展联想写诗句。
（1）我和妈妈游西湖，感受到西湖晴天和雨天的不同美景，这让我想到两句古诗：“____，_________。”
（2）在皓月银辉之下，洞庭山愈显青翠，洞庭水愈显清澈，山水浑然一体，望去如同一只精致的银盘里，放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。我会用两句古诗来描绘：
“_____，______。”
4、把带点字的音节补充完整。(会认字)
亦y____然 抹____ǒ平 相宜y____ 庭t____院 富饶____áo
玫瑰g____ 海参____ēn 划h____船 威武w____ 鸟粪f____
前辈b____ 建设____è 海鸥ō____ 理睬c____ 胳g____ 臂b____
5、活学活用，根据所学知识填空。
（1）语文课上，老师告诫同学们：“我们只有不断读书，不断汲取新的知识才能使自己变得睿智。”正如朱熹的诗句：“_________________？ _______________。”
（2）《忆读书》一文的作者是_____________，她将自己对读书的看法归纳为“_____________________________________”这九个字来指导儿童读书。
（3）读书，令人回味无穷：读《白鹭》，我想起了“______________________，桃花流水鳜鱼肥”的诗句；读《论语》，我想起了“敏而好学，________________”的古训；读《将相和》，让我认识了勇敢机智、顾全大局、心胸宽阔的______________（填入人名）；读《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文，我明白了这两个极端的断言有一个共同的出发点—— ______________；读《枫桥夜泊》，让我明白了乡愁就是“月落乌啼霜满天，__________________”的夜不能寐；读《己亥杂诗》，我懂得了任何时代都需要优秀杰出人物的涌现，正如诗中所写的“________________，_______________。”
6、读诗歌，完成练习。
公路边的大杨树，是小喜鹊的伞；
水塘里的大荷叶，是小青蛙的伞；
山坡上的大蘑菇，是小蚂蚁的伞；
下雨了，大家都有一把伞。
【1】连一连。
公路边 大荷叶 小蚂蚁的伞
水塘里 大蘑菇 小青蛙的伞
山坡上 大杨树 小喜鹊的伞
【2】仿照诗歌写一写。
（__________）的（__________），是（__________）的伞。
7、古诗鉴赏
江南春
_____________，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，_____________。
【1】补全诗句。
【2】这首诗是____代诗人____所著。他与李商隐并称为______，他的诗歌以七言绝句著称，你还曾学过他的《_______》。
【3】“南朝四百八十寺”一句中，你如何理解“四百八十”这个数量词，作者为什么这么写？
_________________________
【4】这首《江南春》四句诗，既写出了江南春景的丰富多彩，又表达了诗人的丰富的思想感情，请你说一说全诗表达了诗人怎样的思想感情？
_________________________
8、对比阅读，完成练习。
繁星（七一）
冰心
这些事——
是永不漫灭的回忆：
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
听妈妈讲那过去的事情（节选）
管桦
月亮在白莲花般的云朵里穿行，
晚风吹来一阵阵快乐的歌声，
我们坐在高高的谷堆旁边，
听妈妈讲那过去的事情。
【1】上面的诗歌和歌词，字里行间都流露出母亲对孩子（______）和孩子对母亲（______）。
A．深深的依恋 B．深深的爱 C．殷切的期望 D．深深的款意
【2】对《繁星（七一）》中加点词语的解，正确的有（________）（填序号）
①形容这样的回忆非常多，像潮水一样漫上来，使作者整个人都沉漫在这样的回忆之中。
②形容这样的回忆给作者留下的印象非常深刻，永远不会模糊、消失。
③从中能够感受到人的回忆是非常珍贵却又非常容易消失的。
④与它意思相近的词语有“永不磨灭”“刻骨铭心”等。
【3】《听妈妈讲那过去的事情》中，把_________比作______________，写出了它___________________的特点。
【4】下面两幅图，图（______）对应《繁星（七一）》，图（______）对应《听妈妈讲那过去的事情》。（填序号）
【5】你有怎样永不漫灭的回忆？仿照《繁星（七一）》中画“___”的部分写一写。
_____________________________________________
9、课外阅读（8分）
登山观景
我们学校附近有一座山。星期天，我们登上山顶，往四周眺望家乡的景色。
往东看，那是新建的城镇。城里有一排排高大的楼房，一条条宽阔的街道。往南看，满眼是美丽的田野。田野里庄稼一片接一片，在很远的地方与蓝天连在一起。一条笔直的公路穿过田野，通向远方。往西看，是一片果园。那里到处是茂密的果树。果园旁边有一排平房，那就是我们可爱的学校。校园里鲜艳的五星红旗迎风招展，在一片浓绿的衬托下，显得特别引人注目。往北看，一条大河伸向远方，大铁桥像一条钢铁巨龙卧在大河上，一列火车正从铁桥上通过。河面上的船你来我往，十分繁忙。
我们的家乡多美好。我长大了，一定要把家乡建设得更加美好！
（1）文章的第二自然段是按（ ）顺序来写的。（1分）
（2）按短文内容填空。（2分）
（ ）的街道 （ ）的田野
（3）请你用“﹋﹋”画出文中的中心句。（1分）
（4）文中画“ ”的句子运用了 的修辞方法，把 比作 。（2分）、
（5）请仿写画横线的句子写一句话。（2分）
10、 擦肩而过
一位女士在一家肉类加工厂工作。有一天，当她完成所有的工作，走进冷库例行检查时，突然间，不幸发生，门意外关上了，她被锁在了里面。她竭尽全力地尖叫着，敲打着，但是她的声音没有人听到。这个时候大部分工人都已经下班了。
五个小时后，当她濒临死亡，工厂保安却打开了那扇门，奇迹般地救了她。后来她问保安：你怎么会去开那扇门，这不是你的日常工作。保安解释说：我在这家工厂工作了35年，每天都有几百名工人进进出出，但你是唯一一位每天早晨上班向我问好，晚上下班跟我道别的人。许多人视我为看不见的空气，不尊重我，但你每天都和我热情地打招呼，所以我认识你。
今天，你像往常一样来上班，简单地跟我问声：你好。但下班后，我却没听到你跟我说：再见，明天见。
于是，我决定去工厂里面看看。我期待你和我说：再见。因为这话提醒我，我是被尊重的，这使我非常开心。没听到你的道别，我猜想可能发生了一些什么事情。这就是我在工厂每个角落寻找你的原因。
就这样，这位女士获救了……
【1】故事的起因是（ ）
A.冷库门意外关上了
B.她完成了所有的工作
C.女士在工厂工作
D.工人下班了
【2】最能体现女士绝望的一个词是（ ）
A.敲打 B.濒临死亡
C.尖叫 D.竭尽全力
【3】女士每天和保安问好、道别，说明了（ ）
A.女士懂得尊重人
B.女士懂得关心人
C.女士懂得理解人
D.女士懂得宽容人
【4】真正意义上救了这位女士的是（ ）
A.保安 B.女士自己
C.工人 D.保洁阿姨
【5】写一写文中的“……”可能省略的内容。
___________________________________
【6】这个故事给你的启示是什么？
___________________________________
11、
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。他找到食物，要是吃不了，又（拖 托）不回去，就急忙奔向巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，他们或者把食物分成小块，各自街一块带回去，或是同心（胁 协）力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知同伴呢？他招呼同伴就靠头上那对触角，他们用触角互相碰撞来传递信号。（ ）食物又大又可口，触角（ ）摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。他认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物（辨 辩）别方向．还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在他们爬过的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。
【1】给短文选择合适的题目写在文前的横线上。
蚂蚁“搬兵” 蚂蚁的趣闻 蚂蚁认路
【2】填入文中的括号内的关联词语恰当的是（ ）
A．因为……所以……
B．如果……就……
C．不仅……而且……
【3】第三自然段是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出相关句子。
【4】认真阅读短文后填空。
（1）短文分别从蚂蚁____________、传递信号和____________三个方面介绍了蚂蚁。
（2）蚂蚁认路主要靠____________，蚂蚁把消息通知同伴主要靠__________。
12、短文阅读
美国海关。一批被没收的脚踏车决定拍卖。拍卖会上,每次叫价的时候，总是有一个十岁出头的小男孩喊价，他总是以5块钱出价,然而,眼睁睁地看着别人以30或40美元把脚踏车买去。拍卖会中间休息时,拍卖员好奇地问那小男孩为什么不出较高的价格来买，男孩说,他手里只有5块钱。
拍卖会连续进行，那男孩还是给每辆脚踏车同样的价钱，然后又被别人用较高的价格买了去。后来聚集的观众开始注意那个总是常常首先出价的男孩。
人们，他们在思考自己可以为这位可爱的男孩做点什么。
眼看拍卖会就要结束了，这时只剩下一辆最棒的脚踏车，车身亮晶晶的，有多种调节挡，10段杆式变速器、双向手刹车、速度显示器和一套夜间电动灯光装置。
拍卖员问 谁出价 这次站在最前面 几乎已经绝望的小男孩鼓起了最后一丝勇气 他轻轻地说了一声 5块钱
拍卖员停止了喊价，默默地站在那里。这时所有在场的人都看着这个小男孩，没有人出声，没有人举手,更没有人喊价。拍卖员唱了三次价，大声说：“这辆脚踏车卖给这位穿短裤白球鞋的小伙子！”此语一出，全场响起了潮水般的掌声。
小男孩拿出握在手中的五元钱，买了那辆漂亮的自行车，脸上绽出了灿烂的笑容。
放弃自己的一点私欲，去成全一个美好的愿望。我们每个人一点点善意的付出，会给这个世界增添多少美好和欢乐。
（1）给短文加个题目，写在横线上。
（2）给第5自然段加上标点。
（3）文中第4自然段每一句都有一处错误，请用修改符号在原文中修改。
（4）写反义词。
聚集（ ） 绝望（ ） 增添（ ） 美好（ ）
（5）如果你就是文中的那个小男孩，拍卖会后你会对在场的人说些什么？写在横线上。
（6）认真读文中的最后一个自然段，联系上下文说说你读懂了什么？
13、阅读课内片段，完成练习。
更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。
【1】选段主要写阿瑟林斯基发现_________________，然后他产生一连串疑问，接着_________，最后得出_____________的结论。我发现，这个事例是按照____________（填序号）的顺序写的。
①得出结论 ②提出问题 ③发现现象 ④进行实验
【2】选段中画“______”的句子一连用了三个______（疑问 反问）句，这一连串的问题，可以用“（______）”来概括（填序号）。
A．百思不得其解 B．打破砂锅问到底 C．一问三不知 D．敏而好学，不耻下问
【3】这个事例证明了本课的观点：____________________________________我还知道一个能证明这个观点的事例：___________________________。
14、训练
夏夜星空
夏夜的星空是多么的富有诗情画意呀！多少颗闪烁的星星交织成一片，仿佛在勾织一幅柔美而又和谐的图画。那些星星多么平静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏银色的灯，照耀着我，使我产生了色彩斑斓的幻想。
白茫茫的银河，静静地沉睡在夜空。灿烂的群星在银河中闪动，像无数漂在河上的标灯。
你瞧，靠近银河的那几颗星，多像一只在空中展翅飞翔的天鹅，那便是“天鹅座”。在银河南端的那几颗星，高高举起双夹，翘着尾巴的大蝎子，那就是有名的“天蝎座”。那颗星怎么这么耀眼？他呀，便是“牛郎星”。他似乎在望着对岸的“织女星”，使我们不由想起了“牛郎织女”那个感人的故事。
满天的星斗，它们尽情地释放着自己的点点光芒。虽然这无数光芒不如太阳那样辉煌，也不像月亮那样皎洁，但是它们把光辉洒到人间，使大地沐浴在梦幻般的光芒中，诱发人们探索的欲望。
啊！夏夜星光满天，点点滴滴照人间。因为有了这片星空，我们的生活，增添了梦幻的色彩，充满了美好的希望。
【1】照样子填词语。
例：一（ 片 ）星空
一_____图画 两_____眼睛 三_____银灯
四_____星星 五_____光芒 六_____习题
【2】根据短文内容填上恰当的词语。
___________的星星 ___________的眼睛 ___________的幻想
___________的群星 ___________的光芒 ___________的欲望
【3】选择恰当的关联词。
既……又…… 虽然……但是…… 因为……所以……
（1）妈妈做的菜，_______好看，_______好吃，把我养得胖胖的。
（2）_______他学习成绩好，又乐于助人，_______我们选他当学习委员。
（3）_______同学们笑我个子小，_______妈妈却说，个子小灵活，只要我多运动，不挑食，我会长高的。
【4】在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。
（1）闪烁的星星交织成一片，仿佛在勾织一幅图画。 _______
（2）天空中乌云密布，好像要下雨了。 _______
（3）那几颗星，多像一只空中展翅飞翔的天鹅。 _______
（4）大家都说，我长得既像妈妈，又像爸爸。 _______
【5】文章写得真美，我想抄写最喜欢的两句。
___________________________________________
15、我会连词成句，并加上标点。（9分）
（1）邓小平 我 爷爷 表演 做了 为 电子计算机
（2）有趣的 书架 摆着 上 许多 书
（3）活动 真 课间 丰富多彩 啊
16、按要求答题。
1．一天没吃饭，可把我饿坏了。(改成夸张句)
______________________________________________________
2．谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢？(改为陈述句)
______________________________________________________
3．大家都说元宵好吃。(改为双重否定句)
______________________________________________________
17、调换顺序，给下面句子换个说法（可适当增减个别字词）。
1、中国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。
_____________________________________________
2、中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。
_______________________________________
3、载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。
_______________________________
18、句子乐园。
【1】二郎神心狠手辣，神通广大，你才是个8岁的孩子，不能对付得了他。（改成“反问”字句）
【2】秋风把这动人的故事到处传扬。（改为拟人句）
【3】水蜜桃挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了。 (改为拟人句)
【4】春天，树上开满了桃花，远远望去，（ ）（改成比喻句句子）
19、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。（缩句）
__________________________
20、照样子，写句子。
例：小雨点是个画家。
小雨点是个了不起的画家。
小雨点是个音乐家。
小雨点奏出了乐曲。
21、看看图，写一写。不会写词语的，可以用拼音代替。
他们是谁？他们在哪？他们在干什么？
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