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1、把下列词语补充完整。
________躬尽________ ________汤________火 深________厚________
________不________待 ________心所________ ________色________流
2、生字扩词。
奖：________ ________ ________
纸：________ ________ ________
报：________ ________ ________
3、看拼音，写词语。
lái yīn_____河畔正举行着一场音乐会，一位著名的máng rén_____演奏家yā zhòu_____登场。只见他缓缓地走到舞台中央，坐在凳子上，手法纯熟地按起qín jiàn______，qǔ pǔ_______好像印在他脑中一般。观众们听着这美妙的音乐，深深地táo zuì_______了。
4、看拼音，写词语。
盖自kāi pì（____）以来，每受天真地秀，rì jīng yuè huá（_____），感之既之，遂有líng tōng（____）之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮jiàn quán（____），采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，zhāng lù（____）为友，猕猿为亲。
5、日积月累。
1．遥知_______，_______暗香来。
2．飞流直下_______，疑是银河落_______。
3．白日_______，_______ 入海流。
4．十年树木，百年__________。
5．________，言而有信。
6、阅读《繁星（一五九）》，做题。
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到（ ）；
心中的风雨来了，
我只能躲到（ ）。
【1】请你把诗句补充完整。
【2】诗中两个“风雨”有什么不一样？
第一个“风雨”是指__________________________；
第二个“风雨”是指__________________________。
【3】下列说法不正确的一项是（ ）
A．《繁星（一五九）》表达了诗人对母亲的依恋。
B．诗人采用比喻的手法，把自己比作小鸟，把母亲的怀抱比作鸟巢。
C．这首诗是艾青写的，描绘了万物充满生机的景象。
7、阅读下面文字完成题
春天，绿的世界；秋天，丹的天地。
绿，是播种的颜色，绿是希望的颜色，
又是走向成熟的颜色。
到了夏季，绿变得更浓更深。
生命在蝉鸣蛙嗓中翕动，
生命在炽热骤雨中争斗。
于是，凉风起，秋天到了。
枫叶如丹，挂满一树，铺满一地。
丹，是收获的颜色，丹是成功的颜色，
又是孕育着新生命的颜色。
绿与丹，打扮着天地。
为人间，演化出五彩斑斓。
【1】诗中“绿”代表着_______________、_______________、_______________，
“丹”代表着_______________、_______________、_______________。
【2】对诗中画横线的句子理解正确的一项是：（ ）
A．自然界中到处充满生命
B．生命的成长充满着艰辛和奋斗
C．生命的价值在于运动
D．生命中既有幸福，也有苦难
【3】这首诗歌颂的是：（ ）
A．生命
B．绿与丹
C．播种与收获
D．希望与成功
8、古诗阅读
床 明月 ，疑是 霜。
举 望 ，低头思 。
【1】把古诗补充完整，并在横线上写出诗的题目。
【2】这首诗的作者是______代诗人_______。
【3】找出诗中的反义词：
（______）——（______）
【4】根据语境填诗句。
小明的爸爸今年出国了，不能回家过年。他望着天上的月亮，思念着家乡和亲人。此时，最能表现他心情的两句诗是：_______________，___________。
【5】这首诗主要写了（ ）
A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。
B.李白望着月亮，思念家乡。
9、阅读《探秘巧克力》，完成习题。
探秘巧克力
巧克力是外来词chocolate的译音。它是一种甜食，不但口感细腻甜美，还具有一股浓郁的香气。研究显示：适量食用黑巧克力对大脑和心脏有益，甚至还能帮助减肥。
你知道制作巧克力的原料是什么吗？制作巧克力的原料，源于可可树结的可可果。可可树是一种热带树木，原生长于南美洲的亚马逊河地区。可可果形状像甜瓜，每颗可可果里面一般有1-2枚2厘米长的可可豆。
可可豆是如何加工的呢？首先，要进行发酵。人们用香蕉叶子把可可豆包起来发酵，既可以避免可可豆在运输和储藏的过程中发芽，也可以去除它的苦味。经过发酵，可可豆棕色的外观开始出现，并且形成了它独特的味道。接下来是干燥，这会进一步去除苦味并增加芳香。最后，可可豆经过清洗、挑选、分类后，就可以打包销售了。
制作巧克力有如下几个步骤：烘烤，可可豆在烘烤的过程中，外壳会膨胀与爆裂，这样有利于工人去除它的外壳。冷却，使可可豆保持独特的味道。粉碎，去掉可可豆的外壳后，把豆粒切碎成许多小块。研磨，在研磨可可豆的同时，温度上升，随之会释放出脂肪类物质，形成可可酱。把可可酱、糖、香精、桂皮香料、牛奶或者干果混合，以形成不同种类的巧克力。当各种原料混合的时候，可可酱要维持在29度，然后就可以放到各种模子里形成块状了。
现在，各种形状、各种口味的巧克力已经走进了千家万户，成为老少皆宜的食品。
【1】第二段中“你知道制作巧克力的原料是什么吗？”一句话在短文中的作用是（ ）
A．前后照应
B．突出主题
C．引出下文
D．总结上文
【2】短文第三段主要介绍了（ ）
A．可可豆首先需要进行发酵。
B．可可豆需要清洗、挑选、分类。
C．可可豆通过干燥去除苦味。
D．可可豆是如何进行加工的。
【3】短文中，制作巧克力的步骤是（ ）
A．烘烤→冷却→粉碎→研磨
B．烘烤→冷却→粉碎→研磨→混合
C．冷却→研磨→粉碎→混合
D．烘烤→粉碎→冷却→研磨→混合
【4】短文中画横线的句子使用了( )和( )的说明方法。选择其中的一种说说这样写的好处______________________________。
【5】短文第一段中，“研究显示：适量食用黑巧克力对大脑和心脏有益，甚至还能帮助减肥”中“适量”一词能去掉吗？请联系短文内容简要说明理由。
__________________________________
10、阅读短文，回答问题。
饮水与健康
①一个健康的人，有足够的水喝，即使一段时间内不进食，也能维持生命。如果没有水，人三天就会死亡。如果在酷热的沙漠中，甚至坚持不到两个小时，死神就会降临。所以《本草纲目》把水部列为第一部。中国的古人有“药补不如食补，食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要？
②人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液（如血液）循环的载体，是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必需的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分，它同溶解的钙、镁一样，对维持身体组织的健康必不可少。
③喝足够的水，有利于防病治病，比如可以预防感冒，并使感冒患者早愈。其原因在于，感冒大多数由病毒引起，身体的皮肤和黏膜是防御病毒和细菌入侵的免疫机制的第一道防线，饮足够多的水，可避免皮肤和黏膜干燥，有利于阻止细菌和病毒进入人体。同时足够的水可促使人体排出废物，使感冒患者早愈。
④喝足够的水，有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态，身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时，应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用，有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水，可很快安神入睡。
⑤喝足够的水，可以延缓衰老，有利于长寿。人体衰老的过程，就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多，就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长，水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重，大体如下：胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以，老年人尤其要养成喝水的习惯。
⑥那么人一天需要喝多少水呢？正常人体内的水总是处于动态平衡状态，摄入和排出量相差无几，变化幅度为1%——2%。美国科学家测定，一个体重65千克的中年人，通过尿液、皮肤蒸发等多种途径，他每日排出水的总量约为2500毫升。为保持人体内水的平衡，他每日必须补充2500毫升左右的水。但我们所需的水，不完全来自饮水，粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水，所以每日需要从饮水中获取的水，约为1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升，即每天约需饮6——8杯，才能说饮了足够的水。当然，这是指正常状态，在高温天气和运动、劳动强度大的情况下，还要多补充约三分之一的饮水量。
⑦还要注意，喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性，经常喝酸性的饮料，会使机体酸性物质增多，容易产生疲劳，导致免疫功能降低。
【1】下列哪个选项不是水对人体的重要作用？（ ）
A．喝足够的水，可以减肥。
B．喝足够的水，有利于防病治病。
C．喝足够的水，有利于营造好的心情。
D．喝足够的水，可以延缓衰老，有利于长寿。
【2】下列句子中，说法正确的一项是（ ）
A．不喝水喝可乐等饮料也可以。
B．喝足够的水可使感冒患者早愈。
C．老年人睡前尽量多喝水，可很快安神入睡。
D．我们每日必须从饮水中获取2500毫升左右的水。
【3】第⑥段画横线的句子运用了以下哪一种说明方法？（ ）
A．打比方
B．列数字
C．作比较
D．作假设
【4】“已知水占人体的比重，大体如下：胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。”从这句话中你得到了什么信息？
____________________
【5】“其原因在于，感冒大多数由病毒引起，身体的皮肤和黏膜是防御病毒和细菌入侵的免疫机制的第一道防线，饮足够多的水，可避免皮肤和黏膜干燥，有利于阻止细菌和病毒进入人体。”句中的“大多数”能不能去掉？为什么？
________________________
【6】小叶很喜欢喝饮料，常以喝饮料代替喝水，这种做法对吗？为什么？
_______________________
11、阅读小短文
春雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲（duǒ）雨，它们在争论（lùn）一个有趣（qù）的问题：
春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧（qiáo）瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋（lín）在柳树上，柳枝儿绿了……。”
麻雀（què）说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒（sǎ）在桃树上，桃花红了，春雨滴（dī）在杏树上，杏花儿红了……”
【1】在括号里填上合适的词：
_________的小草 _________的桃花
_________的柳树 _________的杏花
【2】春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“﹏﹏”把句子画下来。
【3】按短文内容填空：
小白鸽认为春雨是_______，小燕子认为春雨是_______，麻雀认为春雨是_______。
12、只要弯一弯腰
夜深了，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上，突然有个神秘的声音传来：“弯下腰，请多捡些小石子，明天会有用的！”商人決定遵照这一指令，便弯腰捡起几颗石子。到了第二天，当商人从口袋中掏出“石子”看时才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些宝石，使他立即变得后悔不迭。天呀！昨晚怎么就没能多捡些呢？
这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事，尤其（启发人深刻思考而有所醒悟）的是，他在讲完故事后说：“教育就是这么回事——当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少了！”
不是吗？教育送给人的明明是瑰丽的“宝石”，可总有人因为弯腰太累而（看见了如同没有看见一样，形容不关心，不注意），结果白白地错过了许多机会。
还有个故事更（含义深刻，耐人寻味），是歌德在他的叙事谣曲中讲的。
耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得把它捡起来，不料彼得懒得弯腰假装没听见。耶稣没说什么，就自己弯腰捡起马蹄铁，用它从铁匠那儿换来三文钱，并用这三文钱买了18颗樱桃。出了城，二人继续前进，经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛，就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了18次腰，于是耶稣笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干，将在更小的事上操劳。”
不会弯腰或疏于弯腰，是糊涂；而耻于弯腰者，肯定是傻子！弯腰的确有点累，但如果农民不弯腰，他能开镰收割吗？
【1】根据文中括号里的解释依次写出三个词语。
_______________________________________________
【2】请你用精练的语言概括两个故事的主要内容。
第一个故事：________________________________________
第二个故事：________________________________________
【3】“珍贵的宝石”“瑰丽的‘宝石’”在文中所指的意思一样吗？为什么？
________________________________________________
【4】读完这篇文章，你受到什么启发？
_______________________________________________
13、阅读短文，完成下面小题。
在水晶球里的鱼
妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透，女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。
女儿不解地问：“妈妈，这条鱼是怎么装进球里面的？”“人们先做一个空心的水晶球，然后在球上钻一个小孔，把水和小鱼放进球里，再把小孔封死就行了。”妻子说。女儿又问：“那小鱼是不是很快就会死了？”妻子解释道：“这你不用担心，人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物，足够小鱼活半年了。”“那半年后呢？”女儿接着问。妻子回答说：“小鱼因为缺氧就死掉了。”女儿听了这话沉默了。
五个月后的一天，我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声。妻子的脸色也很难看，一问才知道女儿把水晶球摔破了。“水晶球摔破就算了，何必动手打女儿呢！”我抱起女儿对妻子说。“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。
“孩子，你为什么要把水晶球摔破呢？”我柔声问女儿。“如果我不把水晶球摔破，里面的这条小鱼就只剩下一个月的生命了。”女儿说。
我和妻子都沉默不语，女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课，让我们知道人世间只有心怀至善，才能欣赏到最美的风景。
【1】联系上下文，解释下列词语的意思。
玲珑剔透：______________________
爱不释手：______________________
【2】认真读短文的第①和第②自然段，将女儿的心情变化填在括号里。
“女儿爱不释手地欣赏着。”写出了女儿( )的心情；“这条鱼是怎么装进球里面的？”写出了女儿( )的心情；“那小鱼是不是很快就会死了？”写出了女儿( )的心情；女儿听了这话沉默了。”写出了女儿( )的心情。
【3】画“ ”的句子中，“柔声”一词能否删去，为什么？
_________________________
【4】归纳短文的主要内容。
__________________________
【5】读了短文，你想说些什么？
______________________
14、阅读乐园。
森林的早晨多么美啊！它散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光，织成了无数条五颜六色的光带。一只只小松鼠，从这棵树跳到那棵树。树上的露水沙沙沙地落下来。枝头上几只黄莺叫得那么脆，那么响亮。
1．这段话告诉我们________________的早晨________________________。
2．这段话描写的景物有________________、________________、____________、________________。
15、句子乐园。不改变原意给句子换个说法。
姐姐缠了脚，还能下田干活吗？
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不对呀，大晴天怎么会下雨呢？
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16、按要求写句子。
①哪有这么大的伞！(改为陈述句)
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②几棵小树正迎着风沙成长起来。（缩句）
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③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。 （改为陈述句）
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④我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句）
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17、照样子，写一写。
例：我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石。
科学家发现化石。
◆一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。
◆我们头脑中浮现出轻灵的鸽子和五彩斑斓的孔雀。
例：恐龙学会了飞翔。
一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。
◆恐龙具备了滑翔的能力。
◆恐龙后代繁衍成了庞大家族。
18、少先队员怎能向困难低头呢？（改陈述句）
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19、按要求改写句子。
（1）你给予我们的精神财富，我们不会忘记。（改写成反问句）
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（2）这么好的天气，我们去春游。（改写成双重否定句）
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（3）美国芝加哥的一家报纸编辑部，向一位小学女教师约稿。（缩句）
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20、按要求写句子。
（1）写人物说话时，可以不用“说”来表达。根据示例，仿照着写一写。
例：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”
______________
（2）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改成陈述句）
______________
（3）修改下面的语段。（共两处错误）
今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。江苏是试点省份之一，在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。除此以外，江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。这有利于学生学习民族文化的意识。
______________
21、习作天地。
生活是一本博大精深的无字书，它给我们以启迪、思考。在生活中，我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体会到生命的意义………这些都是生活馈赠给我们的财富，请你以“ 最珍贵”为题目，写一篇作文。
要求：先将题目补充完整，横线处可填友情、亲情、善良、诚信、尊严等，叙述清楚，内容具体。
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