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1、将下面的词语补充完整，并完成后面的各题。
①全神________ ② 严丝________ ③万紫________
④________己见 ⑤________一发 ⑥聚精________
1．词语______和词语______是一对近义词（填序号），她们的反义词是_____________。
2．意为“缝隙严密闭合”的词语是_______，意为“比喻万分危急或异常要紧”的词语是________。（填序号）
2、古诗大盘点。
（1）醉卧沙场君莫笑，______________？王翰《凉州词》
（2）可怜九月初三夜，_____________。白居易《暮江吟》
（3）_______________，雪却输梅一段香。卢钺《雪梅》
（4）_______________，天下谁人不识君？高适《别董大》
（5）根据语境写出相应的古诗句。
思考问题和观察事物时，从不同的角度出发，获得的结果也就各不相同，正像苏轼在《题西林壁》中所写“_________，_________。”
3、请你给下面多音字的每一个音，组一个词，祝你成功。（3分）
ɡènɡ( ) ɡān ( ) lè( )
更 干 乐
ɡēnɡ( ) ɡàn ( ) yuè( )
4、照样子写词语。
七上八下（含数字的成语） _____________ ______________
自言自语（ABAC式词语） _____________ ______________
五彩缤纷（描写颜色的词语） _____________ ______________
5、按要求填写古诗。
（1）把古诗补充完整：____________，春来江水绿如蓝。
（2）写出反映农村劳动生活的诗句：___________，__________。
（3）默写刘禹锡的《望洞庭》：____________，____________。____________，_____________。
6、课外阅读短诗，完成练习。
天上的街市
郭沫若
①远远的街灯明了， ③你看，那浅浅的天河，
好像闪着无数的明星。 定然不甚宽广。
天上的明星现了， 那隔着河的牛郎织女，
好像点着无数的街灯。 定能够骑着牛儿来往。
②我想那缥缈的空中， ④我想他们此刻，
定然有美丽的街市。 定然在天街闲游，
街市上陈列的一些物品， 不信，请看那朵流星，
定然是世上没有的珍奇。 是他们提着灯笼在走。
【1】给下列词语选择正确的解释。定然：（ ）
A．必定
B．镇定
C．可能
【2】这首诗第一小节由街灯写到明星，这是运用了_______的写作手法，由明星想到“有美丽的街市”和“一些物品”这又是运用了_______的创作手法。
【3】本诗既有写实，又有想象，作者用 “_____”这个词来引出想象。本诗的______。小节都是作者的想象。
【4】诗中的牛郎织女与传说中的牛郎织女的命运有明显的不同，作者为什么这么写？
______________________________
7、诗句赏析
《繁星》（一五九）
母亲呵！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
【1】诗中有两个“风雨来了”，第一个“风雨”指的是_______，第二个风雨指的是_____________。
【2】这首诗表达了诗人怎样的情感？
_________________
8、阅读古诗，回答问题。
鸟鸣涧
[唐]王维
人桂花落，夜静春山空。
月出惊山乌，时鸣春涧中。
【1】山润的特点可以用一个_________字概括。
【2】对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反出春山月夜阒无人声的幽寂
B．第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”，从听觉上给人动静的对比，起了更生动的烘托作用。
C．全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是诗中有画，画中有诗。
D．全诗语言清新自然，不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
【3】诗人将静与动巧妙地统一，在本诗中，共同构成动人的意境，颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是（ ）
A．桥响犬遥吠，庭空人散眠。（许浑《夜归丁卯桥村舍》）
B．炉火照天地，红星乱紫烟。（李白《秋浦歌》
C．寒树鸟初动，霜桥人未行。（刘禹锡《途中早发》）
D．鸣楚山静，露白秋江晓。（柳宗元与崔策登西山》）
9、课内阅读。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
作者描写小艇运用了比喻的手法，先把小艇和________进行对比，写出了它________的特点；接着把小艇比作________，写出了它________的特点；最后又把小艇比作水蛇，写出了它________的特点。
10、阅读短文，回答问题。
中彩那天
第二次世界大战前，全家六口人全靠父亲一人工作维持生计，我们家生活很拮据。但母亲常安慰家里人说：“一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一大笔财富。”
父亲是汽车修理厂的技工，他的技术精湛，工作卖力，深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。
一天放学回家，我看见城里最大的那家百货店门口挤满了人。原来，一辆崭新的奔驰牌汽车将在那天以抽奖的方式馈赠给得奖者。
当商店扩音器里大声叫着我父亲的名字，表示这辆彩车已属于我家所有时，我简直不敢相信那是真的。不一会儿，我望见父亲开着车从拥护的人群中缓缓驶过。但他神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。
我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，却都被他赶了下来。
当我回家委屈地向母亲诉说的时候，母亲却安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。
“过来，孩子。”母亲温柔地带我来到桌前。只见桌上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中彩号码是05102。
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲厂里的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，两人把此事都忘了。可以看出那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。就在这时候，我听到了父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话号码，显然电话是打给库伯的。
第二天，库伯先生派人来到我家，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事……
成年以后，回顾往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
【1】给划线的字选择正确的读音
中________（zhòng zhōng）彩 根据________（jù jū）
中________（zhòng zhōng）间 拮据________（jù jū）
兴________（xīng xìng）奋 高兴________（xīng xìng）
【2】解释下列词语。
①精湛：_____________________
②教诲：_______________________
③梦寐以求: __________________
【3】联系上下文，回答下列问题。
①文中父亲面临的道德难题指的是什么？(方法提示：联系上下文来谈，注意第六段中作者的话。)
__________________________________
②为什么说“一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一大笔财富”？(方法提示：请注意财富分为物质财富和精神财富。)
_______________________________
③“是呀，中彩那天父亲打电话时，是我家最富有的时刻。”你同意作者的说法吗？谈谈你对这句话的理解。
___________________________________
【4】想象一下，库伯派人把汽车开走后，我和爸爸、妈妈的心情会是怎样的？可能会说些什么，做些什么？试着续写《中彩那天》。(方法提示：联系母亲的话，展开合理想象。)
______________________________________
11、阅读理解。
乌龟与大象
一只小乌龟，甲壳十分坚硬，野兔刺猬之类的小兽站在它身上，不但不会被压垮，还能走动。它自吹自擂地说：“你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！”
“那你能负担多重呢？”野兔问，“你能驮得动大象？”
“它有多重？”
“一般的也有一、二吨重吧！”
“轻而易举，让它来吧！”乌龟说。
恰好一只大象路过这里，听到小乌龟的大话，哈哈笑着说：“这倒是件新鲜事。我们大象能驮别的东西，（ ）从来没听说有谁能驮我们的，如今我倒要看看你这个小东西的本领！”
小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山。可是小乌龟的傲气比山还要大。它说：“好吧，我要让你看看谁的本领大。你到我的背上来吧！”说着，它挺了挺身架。
大象的一只脚刚踏上小乌龟的背，“喀嚓”一声，可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。
【1】根据要求填空：
“坚硬”的反义词是________，“瞥”的意思是_______，“喀嚓”是表示_______的词语，还有如_______、_______、_______、______等词语都是属于同一类的。
【2】在文中的括号里填上一个合适的词语。
【3】本文主要以_______形式来展开故事情节的。
【4】文中说到“这倒是件新鲜事”指哪件事？
__________________________
【5】从文中找出一句比喻句，用“ ”划出。
【6】这则寓言告诉我们什么道理，在意思正确的句子后的括号里打“√”。
①虽然乌龟甲壳坚硬，但总归是经不住大象踩踏的。（ ）
②吹牛说大话，自不量力，不会有好结果。（ ）
③乌龟吹牛说大话，结果落得可悲的下场。（ ）
12、阅读理解
秋天
凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩（piān）翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒(hán)霜(shuāng)降(jiàng)临(lín)，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍(páo)，显得更加苍(cāng)翠(cuì)。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞(xiá)，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄(dēng)澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘(jú)黄灯笼。红彤彤的海棠把树枝压弯了。秋天，果实累(lěi)累，景色迷人，我喜欢秋天。
（1）这段话是围绕哪一句话来写的？请你用“_____”画出来。
（2）用“～～～”画出文中的比喻句。
（3）照样子写词语。
黄澄澄__________大大小小
（4）联系上下文理解词语。
争芳斗艳：
美不胜收：
13、《我不能失信》课内语段阅读。
_____不行_____不行_____小珍来了会扑空的_____那多不好啊_____庆龄边说边把手抽回来_____
“不，妈妈。_____我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；_____我并没有忘记，我不能失信啊！”
(1)给第1自然段加上标点。
(2)给第2自然段的横线上，选择恰当的关联词语。_____
A、因为……所以
B、虽然……但是
C、如果……可是
(3)“把手抽回来”说明了
A、宋庆龄直接表明了自己的态度。
B、宋庆龄不想教小珍叠花篮了。
C、宋庆龄想回来取花篮。
(4)第2自然段说明了
A、宋庆龄明知故犯，不想无意中失信。
B、宋庆龄是个守信用的孩子。
C、宋庆龄向小珍道歉。
14、课内阅读。
午后一点左右，从远处传来（ ），好像（ ）。顿时（ ），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚向东望去，江面还是（ ），看不出有什么变化。 过了一会儿，响声越来越大，只见东边（ ）的地方出了一条白线，人群又（ ）起来。
【1】给文章空白处补充完整。
【2】解释“人声鼎沸”：__________________________。
造句：___________________
【3】按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出。
【4】第一层写江潮要来时的特点是：______________________________。
第二层写_____________________________________________________。
15、仿写。
例：爱是冬日里的暖阳，爱是沙漠里的清泉，爱是大海里的灯塔。
美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是____________________，美是____________________。
16、按要求改写句子。
1．这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑的。(改为反问句)
________________________________________________________
2．父亲立刻会意了，接着说：“我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”(改为转述句)
________________________________________________________
________________________________________________________
3．雪山顶上，蓝蓝的湖水透明极了。(改为比喻句)
________________________________________________________
4．教室里安静极了。(改为夸张句)
________________________________________________________
5．他说，怎么能以一个人牵动一个机关呢？(改为陈述句)
________________________________________________________
6．人民生活水平迅速提高，是因为党的改革政策好。(改为先因后果的句子)
________________________________________________________
7．老师家访。(至少扩写两处)
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8．刘老师热爱生活，意志坚强，大家非常佩服他。(改成双重否定句)
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17、皎洁的月光照耀着一望无际的大海。（缩句）
_____________
18、按要求，改写句子。
迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。
①改成反问句： ________
②改成设问句：________
19、按要求完成句子练习。
1．哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，都要经过勘测。(用加点词语写句子)
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2．能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。(改成反问句)
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跟我学：修改意思重复的病句。当句子中出现语意重复或者重复的成分时，找出重复的部分，去掉其中一个。如下面句子中“合适”和“适宜”意思相近，则任选一个去掉。
3．为了寻找一条合适的适宜的线路，詹天佑常常请教当地的农民。(修改病句)
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4．铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道。(改为陈述句)。
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20、按要求写句子。(6分)
（1）千姿百态的仙人掌，有的状如绣球，有的形似丝瓜；有的小若弹丸，有的大如巨树。(用加点的词语造句)
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（2）天空明亮。(扩句)
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（3）谷底的那条溪涧，在阳光的照射下，如同一条细长的银蛇，逶迤前行。
(缩句)
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（4）我把我的社想、堆论过程和观侧结果写成论文。(改正句子中的错别字)
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（5）郁金香光彩夺目，芳香扑鼻，是美丽、华贵和庄严的象征。(改成反问句)
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（6）在墨西哥，荒无人烟的旷野，城市的花圃，到处都可以见到千姿百态的仙人掌。(在句中加上关联词语，句意不变)
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21、看图写话。
红红发现了什么？她是怎样做的？结果怎样？发挥想象，写一写。
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