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随时随地学习
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1、根据句意写成语。
（1）指看惯了就不觉得奇怪。 ( )
（2）见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。( )
（3）雕刻一件东西，一直刻下去不放手。形容有恒心，有毅力。( )
（4）经过多次考虑，还是没有想明白，形容难以琢磨，不好寻求答案。( )
（5）虽然罕见，但不止一个，还有一个可配对儿。 ( )
2、补充词语，并选词填空。
依（____）傍（____） 别有（____）（____） 如雾（____）（____）
（____）（____）辉煌 高楼（____）（____） （____）（____）相闻
（1）这里______，山清水秀，景色秀丽。
（2）过去，这里一片荒凉，如今却_______，成了繁华的城市。
（3）将这些树根稍加修饰放在屋内，也是一种_______的装饰。
3、把下列词语补充完整。
_____云_____水 _____龙_____睛 惟_____惟_____
居_____临_____ 全_____贯_____ _____出_____裁
4、读句子，根据拼音写词语。
暑假，我到爷爷家玩。爷爷是一位cí xiáng______的老人，一见到我，他就用chàn dǒu______的双手紧紧拉着我。他送给我一件zhǎn xīn______的衣服，还摘了很多yīng tao______放在dié zi______里给我吃。看着红红的果肉，我bù yóu zì zhǔ________地咽了咽口水。
5、比一比，组词语。
海（_______） 鱼（_______） 位（_______） 亮（_______）
天（_______） 里（_______） 说（_______） 上（_______）
6、阅读课文片段，回答问题。
浣溪沙
游薪水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
【1】解释下列字词。
浸：______________ 萧萧：______________ 休：______________
【2】本词上阕描绘的是______________的山林景致。
【3】“谁道人生无再少？”这是一个_______句，意思是说：_______________
【4】苏轼写这首词时，正以戴罪之宫的身份被安置在偏僻的黄州，原本孤寂苦楚的心情不是轻易可以摆脱的，而我们却从“__________________”中感受到了他_______________的人生态度。
【5】请你回顾自己学过的和课外积累的诗词，想一想关于感叹时光流逝、催人奋进的诗句有哪些，然后写下来。（至少写两句）
________________________________
7、课内阅读。
西江月·夜行黄沙道中
，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年， 。
七八个星天外，两三点雨山前。
，路转溪桥忽见。
【1】在横线上填入所缺的诗句。
【2】这首词中描述的地区位于我国的哪个地理区域（ ）
A．南方地区
B．青藏地区
C．北方地区
D．西北地区
【3】词的上阕写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？
________
【4】用自己的话说说“路转溪桥忽见”的是什么？流露出夜行人怎样的心情？
________
8、课内阅读我会做。
_____明月____，疑是______霜。
举头望_______，低头________。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是 ________代________________。
【3】“举头望明月”中“举”的意思是( )。
A.抬起 B.全部
9、阅读课内外片段及资料，完成练习。
人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时速度都要快。
不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。因为声音根本追不上他。
乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。对！我们需要一枚火箭。为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空中，火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。
（资料）游隼，一种中型猛兽，主要在空中捕食。它大多数时候都在空中飞翔巡猎，发现猎物时首先快速升上高空，占领制高点，然后以每秒钟75——100米的速度，近似垂直地从高空俯冲而下。游隼的俯冲捕猎本领不是天生就会的，它具有自然界罕见的教授雏鸟捕食技巧的行为。
【1】文中提到了三种动物，其中陆地上的奔跑冠军是________。火箭飞到太空中，最大速度能达4万千米每小时，这样设计的目的是__________________。
【2】由“资料衔接”可知，游隼在空中发现猎物后不降速度反升的原因是（ ）
A.和猎物比速度 B.要占领制高点 C.为了空中捕食 D.教小游隼本领
【3】文中画横线的句子主要运用____________，___________的方法来说明游隼没有飞机飞行速度快。
【4】了解文章的结构特点，可以提高阅读速度。选文每个自然段的结构特点基本是_____________，知道了这个，就能提高阅读速度了。
10、阅读理解
蘑菇转了一个弯
①那年，我即将大学毕业，为了找家单位，天天出去“扫街”，但仍一无所获。我学的是建筑设计专业，找了几家建筑设计院，人家要的不是博士就是硕士。一家公司的负责人看着我的简历说：“你读书时，还获过不少奖，不错！可是，我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才，要不你先来我们这里干个保安什么的吧！等有机会再安排你。”
②这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈，好歹我也是个优秀毕业生啊，让我去干保安，也太小看人了！我一口回绝了那家公司。那段时间我非常苦闷，就回了趟老家。
③父亲问我为什么回来，我便把找工作的遭遇向父亲说了。
④父亲听后笑了笑，说：“现在像你这样心态的年轻人很多。算了，别想了。哎，对了，这几天山上蘑菇正多，你不是最喜欢喝蘑菇汤吗？明天咱们去采蘑菇吧。”
⑤父亲的话引起了我对儿时生活的回忆……
⑥这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味……
⑦没想到第二天早晨，当我和父亲来到山上时，已经有很多人在那里采了。父亲说：“咱们晚了一步。”我听了很失望：今天的蘑菇汤喝不成了。父亲看出了我的心思，就说：“咱们摘一些山果回去吧，这里的山果没有打过农药，也是绿色食品呢！”
⑧于是，我和父亲就动手采了起来。别看父亲五十出头的人了，手脚还挺利索，我明显赶不上他的速度。一顿饭工夫，我们便摘了满满一麻袋山果，父亲说：“今天摘的山果太多了，咱们也吃不了，这种鲜东西，搁几天就会坏的，咱们一起背到镇上的水果店去卖给店主。”
⑨没想到还真卖了不少钱！这时，父亲让我在水果店等他片刻。一会儿父亲就拎了满满一袋子东西回来了。
⑩午饭时，父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤，我很吃惊：蘑菇不是都让人采走了吗？
父亲看出了我的疑惑，说：“蘑菇是我用卖山果的钱买的。如今我们这里的人都喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。其实，当很多人都在抢同一样东西时，我们不一定能够顺利得到，有时候我们不得不走一些弯路，这是没办法的事，因为捷径并不多。可是你不明白这个道理啊！”
我明白父亲的用意了，父亲是用这件事来启发我啊！
后来，我还是去那家公司做了保安，一个偶然的机会，领导发现了我的才能。当时领导很惊诧地问我：“原来你还是个专业人才，怎么愿意做保安呢？”我告诉他：“我不来公司做保安，你就不会发现我的才能。”
父亲已经使我学会了让蘑菇转了一个弯。
【1】第①段中的“扫街”在文中的意思是____________。
【2】请将文中的画线句改为反问句。
__________________________
【3】小说情节一波三折，引人入胜。请在下面空格处填上恰当的内容。
（______）——父亲提议上山采蘑菇——（_________）
“我们”釆摘山果，卖了不少钱——（_______）——父亲解惑，“我”去公司做保安。
【4】文中的父亲是一个怎样的人？请做简要分析。
_________________________
【5】下列对本文主旨理解最恰当的一项是（ ）
A.面对挫折，不要气馁，只要坚持，就会有成功的一天。
B.只要目标明确，有时候走一点儿弯路同样能够取得成功。
C.如果善于发现，生活中就有一条捷径等你去走。
D.有时候换一种方式，打破思维定式，也许离成功更近。
【6】请你根据上下文的情节进行合理想象，适当运用描写方法，再现第⑤段中“我”儿时生活的情景。（80字左右）
______________________________________
11、阅读短文，回答问题。
聪明的小松鼠
树上的叶子快落光了。风呼呼地吹着，天冷起来了，地上的草也枯黄了。
刺猬开始做自己过冬的窝了。他找来许多干草和树叶，塞到树底下的一个洞里去。
小松鼠呢，采了十来个蘑菇，晒在松树枝上，也算是做了一点儿过冬的准备。“明天还得再晒上一点儿，冬天找食物可困难哪！”小松鼠自言自语道。
【1】文中写的是哪个季节的事？在括号里画“√”。
春（ ） 夏（ ） 秋（ ） 冬（ ）
【2】刺猬为过冬忙着________，松鼠为过冬忙着________。
【3】小松鼠为什么做过冬的准备？
____________________________________
12、课外阅读。
锡林郭勒大草原
①内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
②蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没（méi mò）过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散（sàn sǎn）发着阵阵清香。
③草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
④矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒（sā sǎ）欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
⑤一碧千里的草原上，还散（sàn sǎn）落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
【1】给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。
【2】前两个自然段是围绕哪句话来写的，用“ ”画出来。
【3】写出含有数字的词语：
例：一碧千里 _______________ _______________
【4】短文中第2自然段着重描写的景物有_________、________ 、________，突出了草原的___________________特点。
【5】第3自然段在文中起__________的作用。
【6】短文中第4自然段着重描写的动物有雄鹰、___________、牛羊、___________、 黄羊，突出了草原__________________的特点。
【7】文中画“﹏﹏﹏”的句子是一个比喻句，句中把_____________比作____________。
【8】短文表达了作者对锡林郭勒大草原的_____________________之情。
13、阅读短文。完成练习。
①要把大亮山变成林海，需要大量的树苗，可没有资金去哪儿弄树苗呢？杨善洲不得不把平时种下的几十盆盆景也全部移种到大亮山上。如今这些庭院花禾都已经成为挺拔的大树，成为装点大亮山的一抹别致的色彩。
②最让人震撼的还不是这些巨型盆景，而是20年前杨善洲从街上捡回来的果核，如今已经成长为一大片繁茂的树林。
③“当时没钱买苗木，怎么办呢？只好去街上捡果核。”拄着拐杖站在大亮山上最初种树的地方，杨善洲指着一大片林子说。在资金极其短缺的创业之初，捡果核育苗栽种成为杨善洲破解苗木困局的主要方法。每次回到城里，他就到马路上捡别人随意扔掉的果核，然后放到家里用麻袋装好，积少成多后便用马驮到山上。
【1】从短文中找出两个修饰树木或树林的词语：________和________。
【2】杨善洲为了解决树苗短缺的问题，想的两个办法是：________和________。
【3】第②段提到繁茂的树林“最让人震撼”，其原因是（ ）
A．树木的数量多
B．树林的面积大
C．这是一枚枚小小的果核长成的
【4】从短文中，我们可以真切地感受到杨善洲________的高贵品质。
14、课内阅读。
颐和园位于北京西北郊，全园布局可分为行宫区和风景游览区两大部分，占地约290公顷。进东宫门前行，便是以仁寿殿为中心的行宫区。
①游览区是颐和园景观的精华，分为万寿山前山、昆明湖、后山后湖三个部分。②万寿山以佛香阁为中心，组成了巨大的柱体建筑群，华丽宏伟、气势极为磅礴。③平铺在万寿山南麓的是碧波荡漾的昆明湖。④荡舟于昆明湖上，看万寿山，有如欣赏一幅从东向西展开的巨幅画卷。⑤后山湖碧水莺回，古松参天，幽静异常。⑥岸边小店栉比，幡幌飘摇，一派江南水乡景色。
从行宫区的东寿堂往西过邀月门，是一条728米的长廊，这是中国园林建筑中最长的游廊。颐和园的长廊以建筑精美、曲折多变和彩画丰富闻名于世。它沿昆明湖北岸向西伸展，随万寿山南麓的地势高低起伏。由于处理巧妙；利用左右的借景而转移了人们的视线，所以游长廊时并不感觉到地势不平，走向曲折。长廊犹如一条锦带将远山近水和园内各种建筑有机地联系在一起。长廊的全部梁枋上，绘有大小彩画14000多幅，构成一条五光十色的画廊，洋溢着浓重的民族文化气息。这些彩画均取材于中国历史故事、古典文学作品和神话传说，内容无一雷同。
出长廊，进排云门，面前就是紧依万寿山的排云殿。沿殿两边斜线上行，穿德辉殿，登114级台阶，就到了万寿山的佛香阁。佛香阁是颐和园的标志，也是中国古代建筑杰出的代表。佛香阁高21米，建筑在20米高的石砌台基上，以8根大铁梨木为擎天柱，顶为八角攒尖式，阁内二至三层有旋转式楼梯，其下石级为朝天磴。佛香阁四周叠山堆石，回环曲折。环阁远望，西郊景物尽收眼底。
万寿山以南，是烟波浩渺，气象万千的昆明湖，西部是仿杭州苏堤而建的西堤，将湖面分为东西两半，西堤有六座桥梁，以玉带桥最为有名，远远望去，如玉带轻飘。与西堤相接的东堤是一道石造长堤，中段有仿卢沟桥而建的十七孔桥，桥石栏杆顶上雕有544只形态各异的石狮。
颐和园既有湖光山色，又有庭园美景，它巧妙地把人工建设与自然风光和谐地融汇在一起，从而成为中国园林艺术的典范。
对外开放以来，这座历史上为帝王建造的古典园林，每年接待中外游客达数百万人，已经成为中国最著名的旅游参观热点之一。1998年，颐和园被联合国教科文组织正式列入《世界遗产名录》。
【1】解释下列字词。
（1）荟萃：____________________________________________________________
（2）典范：____________________________________________________________
【2】颐和园全园布局可分为行宫区和风景游览区两大部分，这篇文章着重介绍了哪一部分？
【3】文章是按照什么顺序介绍风景游览区的？依次介绍了哪些景点？
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
【4】第五节介绍佛香阁时运用了什么说明方法?
___________________________________________________________________________
【5】举例说明颐和园是如何巧妙地把人工建设与自然风光和谐地融汇在一起的。
___________________________________________________________________________
【6】最后一节有什么作用?
___________________________________________________________________________
15、根据提示，完成句子练习
（1）四周全是碧绿的丝绒般的草原。（仿写一个比喻句）
____________
（2）公园草坪广告语：小草青青，踏之可惜，千万别踩我，我怕疼。
仿写一句花园广告语：_________
（3）读了《雷锋的故事》，受到了深刻的教育。（用修改符号修改病句。）
_______
16、按一定顺序排列下列词语.
（1）海鸟 动物 海鸥 生物
（2） 尽情游赏 慕名而来 怅然而返 恋恋不舍
（3）一道红霞 晨曦初露 万道霞光 红日薄发
17、小青石对小黑石说，它讨厌过这样安静的生活。（改为直述句）
__________________
18、按要求写句子：（5分）
（1）给下面两句话加上标点，使句子意思不同。
我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 样
我 赞 成 他 也 赞 成 你 怎 样
腊梅在三味书屋的后院开得正盛。（先改写为比喻句，再改写为拟人句。）
____________________________________________________________
(3)我知道自己做错了事，心情很繁重。（改病句）。
19、我会变魔法，“把”字句换成“被”字句。
例：大树把无数的叶子结为一个整体。
无数的叶子被大树结为一个整体。
(1)孩子把父亲的教导记住了。
父亲的教导被_______________________________________________________________。
(2)狼把尾巴使劲地摇了几下。
尾巴被_____________________________________________________________________。
20、“把”字句、“被”字句改写
1．森林爷爷战胜了妖魔。
“把”字句_______________
“被”字句_______________
2．蚂蚁吃了一条大虫。
“把”字句_______________
“被”字句_______________
3．黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
“把”字句_______________
“被”字句_______________
21、习作。
题目：美好的一天
提示：①记录自己一天的见闻和感受；
②按照一定顺序把事情经过写清楚，要求语句通顺。
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