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河南省开封市2026年小升初模拟(2)语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在括号里填入恰当的关联词。 

    ________天鹅不能享受到足够的独立,使它毫无奴役俘囚之感,它________不会逗留在那里,不会在那里安顿下去。

    ②花生________不好看,________很有用,不是外表好看而没有实用的东西。

    ③决定方案时,________要有勇进的胆识,________要有稳健的判断。

    ________亮于三日前已算定今日有大雾,________敢任三日之限。

  • 2、写出表示的词语

    (1)我和朋友之间的________不能告诉妈妈。

    (2)电子计算机是一种________的仪器。

    (3)班长对这个计划进行了_________的安排

    (4)假如你迷路了,树叶的一方_________是南方。

  • 3、我积累了很多好词语,我一定能填对。(3+2分  

    ( )无穷   ( )不及待   无影无(   )

    和颜( )色  ( )雀无声   游人如( )

    请再写出两个你积累的四字词语(不能重复试卷里出现的)

    —————— ——————

     

  • 4、结合《快乐读书吧》阅读实践活动,补充填写下表。

    中国四大古典名著中巧妙地安排许多跟“三”有关的情节,在你读过的这几部名著中还有哪些带“三”的情节呢?

    名著

    主要人物

    跟“三”有关的情节或故事

    《红楼梦》

    刘姥姥

    三进荣国府

    《三国演义》

    刘备

    ______

    《水浒传》

    _____

    三打祝家庄

    《西游记》

    _____

    ________

  • 5、按要求,补充词语。

    (1)把词语补充完整。

    (   )(   )不解   (   )(   )不堪   (   )(   )壮阔

    (2)写上对应的成语。

    知己知彼__________   运筹帷幄__________   围魏救赵__________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、读下面内容,完成练习。

    忆江南

    江南好,风景旧曾谙。

    日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

    能不忆江南?

    【1】《忆江南》是一首_______,是唐朝___________所写。

    【2】江南美在哪里?抄出两句__________________

    【3】“能不忆江南?”是一个_______。(A.疑问句 B.反问句)

  • 7、阅读理解。

    宿建德江

    移舟泊烟渚,___________。____________,江清月近人。

    西江月·夜行黄沙道中

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。___________,__________。  七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    1把诗句补写完整。

    2这两首诗的内容都写了:_____________却不一样。选文《宿建德江》表达了诗人____,选文《西江月·夜行黄沙道中》表达了作者__________

    3《西江月·夜行黄沙道中》描写的是__________的景色。

  • 8、阅读古诗,完成练习。   

    危楼________________,手可________________

    不敢________________,恐________________

    (《夜宿山寺》)

    【1】把古诗补充完整。   

    危楼________,手可________

    不敢________,恐________

    【2】解释下面词语的意思。   

    ①危:________

    ②恐:________

    【3】这首诗运用________(比喻  夸张)的修辞手法,把山寺的________和夜晚的静写得非常逼真,给人以身临其境之感。

    【4】想象古诗描绘的画面,用自己的话说说前两句诗的意思。

    ________

    【5】《夜宿山寺》的作者是________代的________。我还知道他写的其他古诗,如《________》《________》等。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,并回答问题。

    比本领

    动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛。意思是说,瞧,我的本领多大呀!

    这时,路边有一位姑娘喊道:“小猴,你说爬竿的本事比谁都强,这里有根竹竿,你来爬爬看!”小猴子这才注意到,在那位姑娘旁边,确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说:“这么细的竹竿,我可不行。”

    那姑娘笑笑说:“看我的吧!”只见她就地跳起舞来,转着转着,慢慢地就缠绕在竹竿上了,还越缠越高,把小猴看得目瞪口呆。小白兔趁机向小猴子介绍说:“这位姑娘叫牵牛花,又叫喇叭花。”

    小猴红着脸说:“今天我才知道,什么叫能人背后有能人,以后我可再也不敢骄傲了。”

    【1】短文中的姑娘是______

    【2】为什么小猴会看得目瞪口呆?

    ____________________

    【3】小猴明白了什么道理?

    ____________________

  • 10、开心阅读。

    我的家乡在号称“天府之国”的四川成都。这里的美食品种非常多,有火锅、烤鱼、酸辣粉、“赖汤圆”等。其中,我最爱吃的要数“赖汤圆”了。

    据说,从前在成都的一条很小的巷子里,有一位姓赖的老婆婆。她每天早上都要包很多汤圆去卖。她包的汤圆味道好,个儿大,还很便宜,大家都争着去买,所以她的汤圆出了名。

    人们为了记住她的汤圆,就用她的姓给汤圆取名叫“赖汤圆”。你要是有机会来我的家乡,一定要尝尝这有名的“赖汤圆”哟!

    【1】四川成都号称“________”。

    【2】用横线画出“赖汤圆”出名的原因。

    【3】文中提到的四川的美食有________________________________

    【4】我家乡的美食有________________

  • 11、阅读天地。

    女孩葵花

    七岁女孩葵花走向大河边时,雨季已经结束,多日不见的阳光,正像清澈的流水一样,哗啦啦漫泻于天空。一直低垂而阴沉的天空,忽然飘飘然扶摇直上,变得高远而明亮。

    草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,房屋是潮湿的,牛是潮湿的,鸟是潮湿的……世界万物都还是潮湿的。

    一路的草,叶叶挂着水珠。她的裤管很快就被打湿了。路很泥泞,她的鞋几次被粘住后,索性脱下,一手抓了一只,光着脚丫子,走在凉丝丝的烂泥里。

    经过一棵枫树下,正有一阵轻风吹过,摇落许多水珠,有几颗落进她的脖子里,她一激灵,不禁缩起脖子,然后仰起面孔,朝头上的枝叶望去,只见那叶子,一片片皆被连日的雨水洗得一尘不染,油亮亮的,让人心里很喜欢。

    不远处的大河,正用流水声吸引着她。

    她离开那棵枫树,向河边跑去。 

    (节选自曹文轩《青铜葵花》)

    1短文共有________个段落。

    2文中女孩的名字是________,她准备走到________去。

    3文中“天空”的“空”读音是________,这个字还有一个读音________

    4列出短文中使用的成语:________________

    5她为什么要离开那棵枫树?

    _________________________________

  • 12、按课文内容填空。

    我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜走;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔(cén cénɡ)而泪潸潸(shān sù )了。

    去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——(   )的时候,日子从( )过去;(   )的时候,日子从(   )过去;(   )时,便从(   )前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手(   )时,他又从(   )的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便(   )地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

    (1)划去文中带点字不正确的拼音。(2分)

    (2)照样子,写词语。(3分)

    头涔涔:_______ ________ 

    茫茫然:_______ ________

    轻轻松松:_______ ________

    (3)根据下列意思从文中找出相应的词语。(2分)

    形容动作敏捷,非常快! ( )

    形容举止安详或静止不动。   ( )

    (4)根据课文括号内填上合适的词语。

    (5)文中划横线部分的句子用到了什么修辞方法。

    A.比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张

    (6)时间本来是无形的,但是作者把它通过有形的事物把它展示给了我们,你能仿照作者的这种表达方法在来描写时间吗?

     

     

     

    (7)这段话选自   的散文《 》。

    (8)用横线画出语段中第一自然段的比喻句,说说从这句话中,你读懂了什么?

    ____________________________________

     

  • 13、阅读短文,完成练习。

    黑眼睛的大红鱼

    ①大海的一个小角落里,生活着一群快乐的小鱼。他们当中有一条是黑色的,其余都是红色的。那条黑色的小鱼,大家都叫他“小黑”。小黑游得比所有的兄弟姐妹都快。

    ②那是小红鱼们很不幸的一个日子。那天,从汹涌的浪涛中冲出一条凶恶而狡猾的大虎头鲨,那时他肚子正饿。他在小红鱼群的后头悄悄地游着,一口一口又一口,几乎把所有的小红鱼都吞到自己肚子里了。眼看小红鱼都没有了,小黑慌忙地蹿进黑乎乎的深水里,虎头鲨看不见他,小黑逃掉了。

    ③小黑孤零零地在海中游着,他又害怕,又寂寞,又难过。

    ④小黑游啊游啊,碰见了各种稀奇古怪的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母,看见了走起路来像怪物似的大龙虾,看见了像是被线牵着游的怪怪鱼,看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草……后来,小黑在岩石和海草的黑影子里看到一群小鱼,就是被虎头鲨吞吃掉的那种小红鱼。

    ⑤“我们一起游出去,好吗?”小黑高兴地说。

    ⑥“不行啊,”小红鱼们说:“我们个儿瘦小,游得又慢,许多像我们这样的鱼被吃掉了,我们也会被吃掉的!”

    ⑦“可是,你们不能老呆在这里啊!”小黑说,“我们一块儿来想个办法,叫鲨鱼怕我们。”

    ⑧小黑想啊想,想啊想。

    ⑨突然,他说:“有了!”

    ⑩“我们可以游在一块儿,”他接着说,“变成海里最大的鱼!让所有的鲨鱼见了我们都害怕!”

    小黑教小红鱼们个儿挨个儿,密密地游在一起。等到大家都熟练了,队形像一条大鱼了,他说:“我来当眼睛。”从此,海上出现了一条很大很大的、黑眼睛的红鱼。

    鲨鱼一见,弄不清这是什么鱼,通身红红的,这么大——这家伙一定很厉害吧!于是,鲨鱼都纷纷逃开了。原来,团结起来就能克服困难。

    【1】读第②自然段,用横线“ ”画出说明虎头鲨狡猾的一句话。

    【2】第④自然段是围绕哪一句话来写的?用波纹线“﹏﹏﹏”画出来。

    【3】小黑想出一个什么办法让小红鱼们变成“黑眼睛的大红鱼”?用自己的话写出来。

    ___________________

    【4】读了这篇文章,你懂得了什么道理?

    ___________________

  • 14、我能认真阅读短文,并按要求作答。

     “哈哈,”蛀书虫笑着说,“你这个无知的家伙,怎么连我也不认识?我是世界上最大的学问家。”

    蜘蛛奇怪了□说□可是我听说□只有人才配当学问家呀□

    蛀书虫又哈哈大笑起来:“人怎么能同我相比?他们拿起书,只是读一读,画一画,然后又原封不动地放在老地方。而我呢,钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年,你想想,我肚子里的学问该有多少!”

    “那么,请教一下,我怎样才能成为大学问家?”蜘蛛又问。

    “当然也得学我的样子,钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。

    蜘蛛想了想,开口道:“不。按照你的理论,我有个更省事的办法——既然你是世界上最大的学问家,我把你吃进肚子里,你的所有学问不就全都进了我的肚子了吗?”

    ……

    【1】给第二自然段画线部分加上恰当的标点符号,填在□里。

    【2】联系本文内容,第五自然段的“趾高气扬”的意思是(  )

    A.形容非常兴奋的心情。

    B.形容体型很大,连脚趾都很大。

    C.形容非常生气的样子。

    D.形容骄傲自满,得意忘形的样子。

    【3】为什么蛀书虫自认为自己是世界上最大的学问家?(  )

    A.它钻进书里,认真学习每页书每个字。

    B.它觉得自己比蜘蛛聪明,就是最大的学问家。

    C.它肚子里可以装下很多的东西,包括学问。

    D.它认为它把书里每个字吞到肚子里,就有学问。

    【4】如果蜘蛛把蛀书虫吃进肚子里,你认为蜘蛛是世界上最大的学问家吗?为什么?

    _______________________________________________

    【5】故事没有结束,你认为后来可能发生什么?请你大胆预测蛀书虫的结局。你是依据什么来推测的,请联系文章的关键信息作答。

    _______________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、句子训练营。

    (1)神舟十四号载人飞船取得成功圆满。(修改病句)

    ____________________

    (2)注意加点的部分,照样子把句子补充完整。

    鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“哎,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”

    李明_______________:“我心爱的玩具被弟弟弄坏了。”

    (3)围绕一个意思把这段话写清楚。

    天边的云朵真是千变万化。________________________

    (4)一位台湾同胞对我说:“我是中国人,我爱中国!”(用自己的话转述别人说的话)

    ____________________________

  • 16、按照要求写句子。

    例:有几个虫子怕什么?   有几个虫子不怕。

    ①这么大的雨,你们还能碰面? _____________________

    ②这点苦难怕什么? ______________________

  • 17、把下列句子改成反问句。

    (1)花生的品质很高尚。

    _____________

    (2)这件事让人很感兴趣

    _____________

    (3)那些美好的印象,我不会忘记。

    _____________

  • 18、按要求写句子。

    1.学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。

    缩句:_____________________________________

    2.父亲对我说:打你不为别的事,都像你这样看书,人家怎么过日子?搬运队的马车夫需要马草,你可以扯马草换钱。

    变为第三人称转述句:____________________________________________________________

    3.有一次,背着马草四处寻找买主。

    修改病句:________________________________

     

  • 19、按要求改写句子。

    1.人类获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。(缩句)

    ______________________________________________

    2.人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改成设问句)

    ______________________________________________

  • 20、按要求改写句子。

    (1)群众差不多几乎把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了。还觉得不能表达自己心里的欢喜和激动。(修改病句中的两处错误)

    _____________________________________

    (2)老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”(改为转述句)

    _______________________________________

    (3)请按一定顺序给中国的传统节日排序。

    元宵节       元旦       中秋节       除夕       重阳节       春节       清明节

    _______________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、根据下面的情境写话

    今天,作为值周生的你正在校园内巡视,忽然发现一位家长把雪糕包装袋扔在地上,你应该怎样说服他,使他能愉快地把包装纸捡起来,扔进垃圾桶呢?

          

     

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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