1、生字扩词
暮:__________ 吟:__________
题:__________ 侧:__________
峰:__________ 庐:__________
缘:__________ 降:__________
阁:__________ 费:__________
须:__________ 逊:__________
2、熟读课文,摘抄文中的修辞句。
1、_________
2、_________
3、_________
3、我会填。
1.看到蜻蜓落在荷叶那尖尖的角上,我想起了诗句“小荷才露________,早有蜻蜓________。”
2.早上,我和妹妹约好去公园玩,忽然下起雨来了。妹妹说:“唉,看来去不成了!”我说:“‘早晨下雨________,晚上下雨________。’放心吧,一会儿准晴天。”
4、按照诗歌的顺序给下面的句子重新排序。
________金木水火土
________天地分上下
________日月照今古
________一二三四五
5、读拼音,写字词
蚂yǐ(______) 妩mèi(______) zhēng(______)发
颠fù(______) 醋gāng(______) dān(______)误
6、根据你所积累的知识完成下列题目。
小池
泉眼无( )惜细流,树阴照( )( )晴柔。
小荷才露尖尖( ),早有蜻蜓立( )( )。
【1】将诗中缺少的字填写在括号中。
【2】这首诗的作者是宋朝诗人________,诗歌描写的是________的景色。(填序号)
①白居易 ②杨万里 ③春季 ④夏季
【3】下面这幅图画,让你想起了这首诗中的哪两句?请用“——”在诗中画出来。
7、读课文《七律长征》,我来解说七言律诗
8、阅读《蜀相》这首诗,
蜀相
作者:杜甫 (唐)
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
【1】颔联抓住景物特点,具体描绘出祠堂周围的小环境。唐人李华《春行即兴》中写道:“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。”其中“自”“空”二字用法同杜诗相同。请抓住“自”“空”两个字分析这个小环境的特色,再进而体会这两句诗寄寓了作者怎样的情感。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
【2】颈联写诸葛亮的业绩,尾联写诸葛亮的遗恨,这两联写出了作者怀吊诸葛亮时产生了怎样的感触和情绪?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A. 首联前一句是自问,后一句是自答。这两句直接承题“蜀相”,起得很得势,用的是记叙兼描写的表达方式。
B. 颈联写得格外厚重,含义十分丰富,既写出武侯的雄才大略、报国苦衷和生平业绩,也表现出他忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格,同时还郑重地道出诗人景仰诸葛武侯的缘由。
C. 尾联是叙事兼抒情,情真意切,很有感人的力量,表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰之情和对他事业未竟的痛惜心情。
D. 这是一首记游兼咏史的佳作,但思想较消极,表现出一种请缨无路、报国无门而欲出世隐居的悲观情调。
9、阅读《我爱花城》回答问题
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的话似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火;
秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!
一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。
啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!
【1】本文是按 的顺序来写的。本文的中心句是 。
【2】把“在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!”这句话改为陈述句。
________________________________________________________
【3】根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。
(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。( )
(2)形容可看的东西太多,看不过来。 ( )
(3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。( )
【4】第五自然段,作者写了菊花的 和 。
【5】用“——”画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。用“ ”画出描写菊花千姿百态的句子。
【6】说一说读了本文倒数第二自然段,你明白了什么?
10、鲁迅爱书的故事
鲁迅小时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。
还在进“三味书屋”前,他就在自己的启蒙老师——一位远房的叔祖那里看了不少带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物……可惜一时找不到啦。这么有趣的一本书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高高兴兴地说:“哥儿,有画的三哼经,我给你买来了。”
一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包,看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书本。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,鲁迅得到这些钱后,总是舍不得零花,攒起来买书看。
鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜爱抄书,抄过很多。书显然,抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书能经久不忘。这与他抄书的爱好(hào hǎo)密切相连。
鲁迅小时候对于书籍特别爱护。他买书回来,一定要仔细检查发现有污迹或者装订有毛病,就不怕麻烦地到书店调(diào tiáo)换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重(chóng zhòng)新装订。看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书面上一刮,使书角翘起来,在捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,放了樟脑丸,防止虫蛀。
鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他这些宝贵的藏(zàng cáng)书了。
(1)划去括号中不正确的读音。
(2)查字典填空。
“受益匪浅”的“匪”字,按音序查字法应先查大写字母( ),再查音序( );按部首查字法应先查部首( ),再查( )画。“匪”意思是:
A)不,不是 B)不合理的,不对的 C)跟“不”搭用,表示必须。 “受益匪浅”中“匪”字的意思应选( )
(3)用“ ”画出全文的中心句。
(4)用“ ”文中的过渡句,它的作用是 。
(5)你能用简短的一两句话说说文章的主要内容吗?
_____ _____ _____ _____ _____
_____ _____ _____ _____ _____
(6)读句子谈理解。
鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。这句话的意思是:
鲁迅小时候对于书籍特别爱护。这句话中“特别”一词能否删掉?为什么?
11、阅读。
他们交出了合格答卷
“我想,驱动大家来到抗疫前线向病毒亮剑的,除了医者的神圣天职,更有一腔报效祖国的热血”这是来自南京的徐磊磊医生在武汉第一医院工作了近20天时说的一段话。
徐磊磊是南京鼓楼医院第三批支援武汉医疗队队员,和副院长吴超一批出征。因为学科不同,徐磊磊之前和吴超并没有什么交集,他只知道吴超是一名令人敬仰的专家。这次并肩战斗后,他被吴超的魅力所征服。2020年2月13日夜,鼓楼医院第三批医疗队抵达武汉。随后而来的数百箱重达10多吨的物资,让舟车劳顿的队员们头痛不已,就在这时,带队的吴超副院长身先士卒,袖子一卷,率先开始搬运。他时而跳上车扛货,时而下车指挥,喉咙都喊哑了。直到第二天凌晨2点,所有物资才搬完并清点完毕,而吴超已经瘫坐在沙发上。从那一刻起,徐磊磊知道这支有着如此战斗力和凝聚力的队伍,将“战无不胜”。
连续穿戴4小时防护服对医护人员体力消耗极大,“每次脱下防护服,感觉整个人都累趴下了,汗水浸透了防护服内所有的衣服,脚底都是湿的。”作为年轻人,徐磊磊刚开始都直呼受不了。当听到吴超说“患者有情况,24小时随时找我”,看到他穿着厚重的防护服逐一走到患者病床前打招呼,看到他将70个患者的病情装在心里时,徐磊磊感到由衷的敬佩。徐磊磊的导师曾赠予他一句话:有一种职业信仰叫“担当”。徐磊磊说,他从吴超的身上更深刻地体会到了这句话的含义,在以后的从医生涯中,他将以吴超为榜样,做一个有“担当”的好医生。
“国家国家,先有国才有我们的家”。徐磊磊和他的战友们不负重托,取得了疫情阻击战的胜利,向全国人民交出了一份合格答卷。
【1】联系上下文,说说下列词语的含义:
身先士卒:_______________________________
舟车劳顿:_______________________________
【2】简要概括一下短文是怎样通过徐磊磊的观察,写出了吴超的“担当”的?这属于( )描写(A正面描写 B侧面描写)
____________________________________________
【3】你怎么理解“有一种职业信仰叫‘担当’”?
____________________________________________
【4】短文题目叫“他们交出了合格答卷”,你认为他们交出合格答卷了吗?写写你对这个标题的理解。
____________________________________________
12、阅读片段,回答问题。
我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。只要有一个人做了一件新鲜玩意儿,大家看了有趣,很快就能风靡全班,以至全校。
有一段时期,我们全迷上了斗竹节人。
把毛笔竹竿锯成寸把长一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了,在上面钻一对小眼,供装手臂用。再锯成八截短的,分别做双手双足,用一根扎鞋底线把它们串在一起,就成了。锯的时候,要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃。
那一段日子里,妈妈怪我老把毛笔弄丢了,而校门口卖毛笔的老头儿则生意特别好。
【1】本文选自 _____________________。
【2】联系上下文,解释词语。
风靡:( )
前功尽弃:( )
【3】用“ ”画出文中是怎样做竹节人的。
【4】作者小时候拿_______________来做竹节人。
【5】你会做什么玩具?写一写它的做法。
_________________________________________________________
13、阅读文章,回答问题。
朦胧的雾
我喜欢温暖的春风轻抚脸庞的温柔,也喜欢柔绵的冬雪降临手心的凉快,更喜欢让我眼前一亮的晚霞。但是,最吸引我的还是那朦胧的雾。
小时候,我还住在老家。大清早,房子外还都是一片又一片的雾。一出门,路都感觉消失了,我仿佛来到了仙境。人们都不是很喜欢雾,但我却兴致勃勃地在清晨赏着那十分奇妙的雾。早上五六点钟,正是雾最浓的时刻。一开门,迎面就扑来一阵雾,让人感到神清气爽。
雾,它是千姿百态的。
雾有时像一阵波浪,轻抚着花花草草;雾有时像一头老虎,大雾一来吹得你措手不及;雾有时也像一名舞者,让人眼花缭乱;雾像鸟,像鱼,像蝴蝶……雾啊,你是千姿百态的,十分有趣!
在冬天的雾里看世界,是完全不一样的。不知哪里冒出来的雾会像纱布一样蒙住你的眼睛,让你幻想着自己就是一阵风,与雾为伴观赏着雾的世界。附近的小河都被覆盖了,河水 随着雾如同飞机一般的速度猛地扎进湖里。最后,这阵雾越飞越远,最终消失在了蓝天的边际。
渐渐地,雾淡了下来,阳光从雾里探出了头,这下子,周围的景又变了。阳光穿过雾照在身上,就像活在仙境里一样,久久地不能让人回过神来。最后,阳光完全融化了雾,雾就像谜一样地消失在了田野之外。
雾,有一种朦胧的美,它吸引着我,让我沉醉其中。
【1】请在文中划横线的部分增加文字,使句子改写为拟人句,并说说改写为拟人句有什么作用。
14、阅读
老街
在柳江镇的北门,有一条街,人们叫它“老街”。在这里,我度过了幸福的童年。
我(清楚清新)地记得,这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的七高八低的小巷,居住着六七十户人家,整天有(嘈杂杂乱)的声音,没有安静的时刻。可是,在这里的人都很团结,一方有难,四方帮助,人与人之间亲亲热热。这里的人们相处和睦,尤其是晚上,串串门,拉拉家常,情同一家。我小时候就生长在这样的环境里,我爱这个地方,爱这里淳朴善良的人们,因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。
不过现在,你到老街去,再也找不到长长的小巷,找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起,(幽静安静)代替了喧闹。在十幢大楼的中心,有一座大花坛,花坛里开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨,人们骑着自行车,迎着第一缕晨光,奔向各自的工作岗位,去开始新一天的劳作。环境变了,就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地(接纳接待)顾客,顾客有什么要求,他们都尽量满足,而且送货上门呢!
啊,老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花草树木增添你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪!
【1】将短文中括号里运用正确的词用“√”画出来。
【2】在文中找出两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
【3】用“——”画出本文中心句。
【4】这篇短文主要什么______。
【5】“我”爱过去的老街,是因为______;
更爱现在的老街是因为_____。
15、照样子写句子。
例:少先队员怎么能欺负同学呢?
少先队员不能欺负同学。
1.我们怎么能不尊重雷锋呢?
_____________________________
2.制作千人糕怎么会不辛苦呢?
_____________________________
例:小明不是不会做千人糕。
小明会做千人糕。
3.小红不是不愿意帮助同学。
_____________________________
4.妈妈不是不心疼东东。
_____________________________
16、改写句子。
老师对我说:“我很赞同你的观点,你按自己的想法去做吧。”(改成不用引号的句子)
__________________________
17、读一读,注意加点的部分,再仿照着写一写。
(1)春天的早晨,怎样的可爱呢! 融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
秋天的夜晚,多么美丽呀!______________,_____________,_____________。
(2)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
一阵秋风过后,树上的叶子落了下来。
_______________________________________________________________
(3)早饭过后,我拿来小喷壶,将它装满水,然后去阳台浇花。
早读课上,我认真地读书。
早读课上,我_____________,_____________,认真地读起书来。
18、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。(缩句)
_____________________________
19、根据要求完成练习。
(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的明年冬天。”(改为转述句)
_______________
(2)我先把姑父的大睡衣给她围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两刀,就剪下一堆头发。(写一个句子来描述一连串动作,用上“先……再……”)_____
(3)用修改符号修改病句。
①有一条漂亮的红裙子。________
②我推测蜜蜂可能一定找不到家。________
(4)照样子,围绕一个意思写一写。
我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
照样子写一写:小李多才多艺,_________
20、池塘里有一只青蛙。
树上有___________________________。
21、写作
每个人都有朋友,它可能是人,可能是动物,也可能是植物。你的好朋友是谁?拿起你的笔来写一写吧。
要求:1.给你的文章加上题目。2.语句通顺。3.标点正确,250字以上。