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宁夏回族自治区中卫市2026年小升初模拟(三)语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、填空。

    机灵的________  翠绿的________  蓬松的________  快乐的________

  • 2、词句段运用。

    (1)我渴望自由,但我深深地知道,人的身躯怎能从狗洞子里爬出?(改为陈述句)

    ____________________

    (2)仿照例子,将下列画面写具体。

    例:夕阳西下,乌鸦归巢。

    夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急匆匆地朝窠里飞去。

    公园中央,花开了。

    ____________________

    (3)读下面例句,想想加点的部分有什么共同特点,从备选词语中选择一个,发挥想象,仿写句子。

    例:①过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。

    ②住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了

    备选词语:安静 饿 热

    ___________________

  • 3、词句理解。

    1.写出下面带点词语的意思。

    移舟泊烟_________________明月别枝惊鹊_________________

    到重阳日_________________善哉乎鼓琴,巍巍乎太山_________________

    2.用自己的话说说下面古诗文的意思。

    钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

    _________________

    3.古诗文填空。

    (1)《浪淘沙》中,描写黄河气势雄伟的诗句:______________________

    (2)学了《桥》这篇课文,你想到了与“桥”有关的诗句:_____________________

  • 4、课文内容回顾。

    1.《太阳》向我们介绍了太阳__________的特点以及太阳和________的密切关系,激发了我们探索大自然奥秘的兴趣。

    2.《松鼠》一文准确而简练地介绍了松鼠________的外形、________的性格和________的行为,突出了松鼠讨人喜欢的特点,表达了作者对松鼠的________之情。

  • 5、读拼音,写词语。

    zhú jiàn     ɡuàn ɡài     shū shì     jià shǐ

    ( )             ( )             ( )             ( )

    bēi cǎn     xiōnɡ huái     yīn qiè     xùn chì

    ( )             ( )             ( )             ( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、春天是这样来的

    叮咚叮咚,

    小溪试了试清脆的嗓子,

    啊,春天是唱着歌来的!

    呼啦呼啦,

    柳枝弯弯柔软的腰,

    啊,春天是跳着舞来的!

    哔剥哔剥,

    春笋在泥土里快乐地拔节,

    啊,春天是放着鞭炮来的!

    【1】读一读,连一连。

    清脆的 柔软的 快乐地

    腰 拔节 嗓子

    【2】用“_____”画出描写声音的词语。

    【3】春天是是怎样来的?用“ ”在文中画出。

  • 7、阅读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 ,回答问题。

    1理解“迎凉”,判断正误。

    (1)“迎凉”符合秋叶的季节特点,也表达了诗人心中感到凉爽。   (__________

    (2)“迎凉”既符合秋叶的特点,也与诗人心中的伤感相融合。 _________

    2诗中的“河”指___________,“岳”指_________。“三万里”言河之_______,“五千仞”言岳之_________

    这两句诗表达了作者对祖国大好河山的赞美之情。

    3本诗与陆游的《_________》一诗主题基本相同,表达了作者对________的同情,对___________的期盼,同时暗含着对____________________的不满。

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    十五夜望月

    中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

    今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

    1解释下列词语的意思。

    (1)中庭:__________________   (2)地白:__________________

    (3)月明:__________________   (4)秋思:__________________

    2第二句中的“冷”字描写了露珠的清冷,表现了诗人什么样的心情?

    ________________________________

    3说说“落”字好在哪里?

    ________________________________

    4本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从______一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物______的特点。

    5本诗体现了诗人怎样的思想感情?

    ________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、读课文,回答问题。(12分)

    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    (1)写出文中描写颜色的词语

     

    你课外积累了几个

    (2)用 画出比喻句

    你也能写一个  

    (3)菊花还会有什么颜色?请你写一写。

       

    (4)这段话围绕哪句话写的?请写下来。

     

     

  • 10、阅读理解

      他轻轻地了一声,心里还有些想不通。说他不尊敬老师,实在委屈,尤其对这位年轻的语文老师。她刚从师范学校毕业,给学生的印象一直很好。她个子不高,身体单薄,脸色有些苍白,扎着刷把辫儿,像个高中生,一点儿老师的架子也没有。下课时把教案放在窗台上,(   )跟男生掷飞碟,(   )同女生跳橡皮筋。她的课讲得也好,清楚明白。她特别善于朗读课文,那柔和悦耳的声音,那么富有感染力,仿佛能把人带入诗的境界。东东喜爱听她朗读,时常模仿她的腔调和姿态,练习朗读。

    1给下列词语中的标下划线的字注音。

    掷飞(   )   皮筋(   )   (   )

    2写出下列词语的近义词。

    实在——(   )   善于——(   )   尊敬——(   )

    3在文中的括号里填上恰当的关联词语,并用这个关联词语写一句话。

    _________________________________

    4横线①画出描写老师外貌的句子。

    5横线②画出描写老师善于朗读课文的句子。

    6东东喜欢语文老师吗?从哪里能看出来?

    _________________________________

    7他轻轻地了一声,心里还有些想不通。联系上下文,说说东东为什么想不通。

    ________________________________________

    8说他不尊敬老师,实在委屈,尤其对这位年轻的语文老师。东东为什么觉得实在委屈?

    _________________________________________

  • 11、课内阅读。

    《蟋蟀的住宅》节选

    zhāo cháo)着阳光的堤岸上,青草丛中隐cáng zàng)着一条倾斜的隧道,( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯qū qǔ)曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细把扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上dàn tán)琴。

    【1】用“√”给带点的字选择正确的读音。

    (zhāo cháo)着   隐(cáng zàng)

    弯弯(qū qǔ)曲   (dàn tán)琴

    【2】在括号里填上合适的关联词。

    ______有骤雨,这里______立刻就会干的。

    【3】根据你对语段的理解,完成下面的填空。

    蟋蟀的住宅——隧道

    蟋蟀住宅的门——______________________________

    蟋蟀的平台——______________________________

    【4】认真读一读语段,你能用几个词语形容蟋蟀的住宅的特点吗?你是从哪儿看出来的?

    __________________________________

  • 12、写一写,练习习作的写法。

    读例段,体会环境描写的作用,完成练习。

    天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。

    1这段环境描写渲染了__________的气氛,衬托出人们悼念周总理的极其________的心情。

    2请你根据下面这组环境和人物,展开丰富的想象,细致描写环境。

    环境:冬日黄昏时车来人往的街头

    人物:充满爱心的少年陆天、流浪狗朵朵

    _____________________________________

  • 13、   一语未了(liǎo  lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēng céng)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个(   )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝(zhāo  cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿官绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

    这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致(   )的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”

    1请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。

    2请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。

    3《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著 ,作者 。文段通过   两个方面的描写,向我们展示了一个   的人物形象。

  • 14、阅读理解

      据说,有一次柳公权在写字,穆宗皇帝一边看着柳公权运笔写字,一边连连赞叹,还惊诧地问道:你的字怎么写得这么好呢,能告诉我书法的秘诀吗?柳公权毫不犹豫地回答:用笔在心,心正则笔正!

      笔法出自内心,只有心地正直才能写出好字来!这确实是柳公权写字的。但在此时此刻,他作为穆宗的书法指导,向穆宗说这样的话,显然是有弦外之音的。原来,柳公权是在告诉穆宗,写字和治理国家一样,都必须心正。难怪当时正沉溺酒色的穆宗半天没有说话,脸色都变了。这个劝告是真诚而大胆的。真诚在于柳公权以自己的书法心得来打动穆宗,希望穆宗能够律己清政;大胆则在于他毫不虚伪做作,直言答对。如此劝告,自然是对穆宗的一次不小的触动。

    1联系上下文理解下面的词语。

    (1)弦外之音:___________________________

    (2)沉溺:____________________________

    2写出下列词语的近义词。

    劝告——(   )  真诚——(   )

    虚伪——(   )  触动——(   )

    3柳公权写字的________________________。柳公权的弦外之音_____________________________________

    4请用一句话概括选文的主要内容。

    ________________________________________

    5听了柳公权的劝谏,穆宗有什么表现?

    __________________________________________

    6联系上下文,你认为柳公权是一个怎样的人?

    _____________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、写出你最熟悉的一种植物的样子。

    例:杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。

    ___________________________________

  • 16、把下列句子改为反问句。

    1.普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。

    __________________

    2.围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的租界里,谁也不敢怎么样。

    __________________

  • 17、按要求改写句子。

    我被这位老人诗一般的语言打动了。(改为字句)

    我珍藏着这个秘密。(改为反问句)

     

  • 18、把下面的句子改为反问句。

    (1)西沙群岛是个可爱的地方。

    ____________________________________________

    (2)我们应该珍惜时间,努力学习。

    _____________________________________________

    (3)我不能离开自己的阵地。

    ____________________________________________

  • 19、例:叶子上的虫还用治?

    叶子上的虫不用治。

    天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

    __________________________________

  • 20、连词成句,再加上标点。

    1.同志们 挑粮 朱德

    _______________________________________________________

    2.了 怎么 朱德同志

    _______________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写话小能手。

    图中画了哪些景物?你能判断出什么季节吗?

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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