微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、看拼音，写词语。
tài yáng（_____） jīn sè（_____） cháng jìāng（_____） chī shuǐ（_____）
kāi huì（_____）
běi jīng（______） guăng chăng（______） qiū tiān（______） yǐ hòu（______）
zhǔ rén（______）
2、完成下面填空。
（1）杜甫是我国___代的著名诗人，与李白合称_____﹐被后人称作“_____”。
（2）孟浩然是我国___代的著名诗人，与____合称“王孟”，被后人称作“_____”。
3、把词语补充完整。
尽心竭_____ 笨_____笨脚 一_____无边
哈哈大_____ 亡羊补_____ 恋恋不_____
4、根据意思写词语。
（1）高声喧哗谈笑。（______）
（2）驾驶小艇熟练灵活，得心应手。（______）
（3）手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。（______）
5、在括号内填写适当的关联词。
(1)（______）我不是伟大的鞋匠,（______）我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。
(2)伟大（______）由出身和地位决定的,（______）由工作成绩来决定的。
6、完成练习。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海，
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，
南望王师又一年。
【1】这首诗的作者是_____，____朝诗人。
【2】说说“入”“摩”字的表达效果。
__________________________________
【3】“又”你体会到老百姓什么样的感受？
______________________________
【4】根据自己的了解完成填空。
（1）“河”，指______________，哺育中华民族的母亲河。
（2）五岳，东岳_________，位于山东省泰安市泰山区；西岳__________，位于陕西省渭南市华阴市；南岳_______，位于湖南省衡阳市南岳区；北岳_______，位于山西省大同市浑源县；中岳_______，位于河南省郑州市登封市。课文中指的是______________。
7、快乐阅读，轻松答题。
我多想去看看
妈妈告诉我，
沿着弯弯的小路，
就能走出大山。
遥远的北京城，
有一座天安门，
广场上的升旗仪式非常壮观。
我对妈妈说，
我多想去看看，
我多想去看看。
【1】我会写。
例：一（座）天安门 一（ ）山 一（ ）小路 一（ ）国旗
例：（弯弯）的小路 （ ）的大山 （ ）的升旗仪式
【2】我会答。
（1）文中的“我”住在哪里？________________________
（2）“我”想去看什么？________________________
8、阅读古诗并回答问题。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【1】这首诗的题目是《________》，作者是_____代诗人_________。
【2】这首诗前两句的大意是：晴天时，西湖碧波荡漾，波光粼粼，这景色十分美好；雨天时，___________。“晴方好”“雨亦奇”表现了诗人_______________________。
【3】这首诗的后两句运用了___________的修辞手法，在诗人的眼里，西湖就像__________一样美丽。
【4】下列说法不正确的一项是（ ）
A．这首诗描绘了西湖一年四季的不同景色，不同风姿
B．“潋滟”“空蒙”这两个词都是叠韵词，增强了诗歌语言的音乐性
C．作者用绝色美人西施比喻西湖，不仅赋予西湖之美以生命，而且新奇别致，情味隽永
9、课外阅读。
草地夜行（节选）
①他焦急地看看天，又看看我，说：“来吧，我背你走！”我说什么也不同意。这一下他可火了：“别磨蹭了！你想叫咱们俩都丧命吗？”他不容分说，背起我就往前走。
②天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云，不一会儿下起大来。我一再请求他放下我，怎么说他也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。
③突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快离开我！”他急忙说，“我掉进泥潭里了。”
④我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下陷。这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：“快离开我，咱们两个不能都牺牲！……要……要记住革命！……”
⑤我使劲伸手去拉他，可是什么也没有抓住。他陷下去了，已经没顶了。
⑥我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。多么坚强的同志！为了我这样的小鬼，为了革命，他被这可恶的草地夺去了生命！
⑦风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命！”我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！我抬起头来，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，我仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。
【1】用“√”给加点的字选择正确的读音。
丧命（sāng sàng） 吞没（mò méi） 可恶（wù è）
【2】下列句子属于神态描写的是（ ）
A．他焦急地看看天，又看看我。
B．我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
C．我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。
D．突然，他的身子猛地往下一沉。
【3】从“这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：‘快离开我，咱们两个不能都牺牲！……要……要记住革命！……’”这些话中你体会到了什么？
______________________
【4】“风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。”这几句话运用的是什么描写方法？有什么作用？
_______________________
【5】“我仿佛看见了一条光明大路”中的“光明大路”指的是什么？
______________________________
10、阅读文学类作品《父亲的后车座》
父亲的后车座
父亲节那天晚上，妹妹发过来一张图片，一个小小的女孩坐在父亲的自行车后座上。妹妹说：“曾经，我们也这么小，父亲也这么年轻……”
凝视那张图片，往日的时光如潮水一样涌过来，漫过心海。
从有记忆开始，父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集，每逢集日，天还不明，父亲就蹬上那辆破自行车，颠簸在乡间的蜿蜒小路上，一去就是一整天，将近半夜才能回家，一年四季，风雨无阻。那时候的我们都太小，根本不懂得父亲的艰辛，我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。最喜欢夏天，父亲会给我们带回来各种水果，桃、李、杏、枣、香瓜、甜瓜……年幼的我们只懂得贪吃，不知道那是父亲省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的，成堆廉价卖。就为这些别人看不上的瓜果，父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。
父亲的自行车后座，不只承载他的劳苦，还载着我们的快乐与幸福。
父亲去供销社买东西的时候常常会带上我们其中的一个，去的时候我们坐后车座，回的时候后车座上装满种子化肥农药或者农活用具，我们就被父亲放到前车梁上。一条土路颠簸下来硌得屁股疼，却挡不住我们的开心与快乐，因为我们的衣兜里揣着父亲给的糖果。
父亲偶尔会带着我去邻村看电影，看电影的时候我就站在后车座上，父亲怕我掉下来，一边看电影，一边牢牢地环住我的腰。看着看着就趴在父亲肩头闭上了眼睛，回来的时候后车座空了，父亲一只手抱着我一只手握车把，因为我早已睡得像小猪一样了。
上小学的时候，我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛，每次都是父亲用自行车带上我去考试。父亲换上雪白的衬衫，蹬上一双崭新的千层底布鞋，那条长长的土路，颠簸出我心里的感动，忍不住靠着父亲的后背，父亲的后背真硬啊！那时，父亲正年轻。
等到我去镇上读了中学，开始住校。父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿，那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学，崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥，或者草席蚊帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前，父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包，大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包，或是两个洒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个，可是父亲却从来都不舍得咬上一只，等我吃完就再塞给我。看我吃得满口流油，不忘取笑我：“唉呀呀，这吃相，这闺女到以后肯定嫁不出去了！”我才不管，骄傲地再咬一大口，鼓着腮帮子对着父亲傻笑。
父亲老了，蹬自行车费力了，就换了一辆电动三轮车，这次后座特别宽敞，可以带上母亲一起来城里看我的孩子。父亲高兴地对我们说：你们放假的时候，我来接你们回家吧？这车后座像沙发一样舒服呢！
可是，我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的后车座，父亲就和我们开了个天大的玩笑，悄悄地离去了。至今，那辆三轮车和那辆破自行车相依相偎，一起默默地停放在老院里。
父亲，今夜有月，月明风清，梦里，驾上您的三轮车再来看看吧，我想您的后车座了。
选自《博爱》2019年第11期 作者：筱琴 有删改
【1】从有记忆开始时父亲的工作是（ ）。
A．在县城蹬三轮车的
B．在家种植农作物
C．在县城卖羊肉大包子
D．在县城做木材生意
【2】我们最喜欢夏天的原因是（ ）。
A．能去县城赶集
B．能吃到各种水果
C．能吃到父亲给的糖果
D．能坐父亲的后车座
【3】文中画“_______”的句子，描写父亲时运用的方法是（ ）。
A．动作 语言
B．神态 外貌
C．外貌 心理
D．语言 神态
【4】“父亲的自行车后座，不只承载他的劳苦 ，还载着我们的快乐与幸福。”在文中的作用是（ ）。
A．总结上文
B．设置悬念
C．承上启下
D．埋下伏笔
【5】对文中最后一个自然段理解最恰当的一项是（ ）。
A．“我”非常想坐父亲的三轮车
B．写出了“我”对父亲的深深思念
C．“我”梦见父亲驾驶着三轮车
D．写出了“我”对父亲的内疚不安
【6】文中第3-7自然段围绕父亲的破旧自行车写了哪几件事？请简要概括。
______________________________________________________
【7】“至今，那辆三轮车和那辆破自行车相依相偎，一起默默地停放在老院里。”改成“至今，那辆三轮车和那辆破自行车一起停放在老院里。”好不好？请结合文本说明理由。
__________________________________________________________
【8】你觉得父亲是个什么样的人？请根据文本内容简要说明理由。（至少写两点）
_____________________________________________________
11、阅读课文片段，回答问题。
王母娘娘派了好些天兵天降到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻。一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走，就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了，望着两个可爱的儿女，一时说不出话来，只喊了一句：“快去找爸爸！”
【1】写出下列词语的近义词。
察访——________ 可巧——________
【2】从________、________这两个词中表现出王母娘娘要带走织女的决心。
【3】对文中画线句子理解正确的一项是（ ）
A．体现王母的冷酷无情。
B．体现小男孩的勇敢。
C．点明小男孩的力气小。
【4】下面对王母的说法错误的一项是（ ）
A．王母，冷酷无情。
B．王母同情牛郎和织女，因此每年七月七让他们见一面。
C．设置王母这个人物，是为了反衬牛郎织女的反抗精神。
【5】你喜欢王母娘娘吗？为什么？
__________________
12、读下面句子，回答问题。
当中国抗疫最艰难时，世界各国伸出援手；而当国内疫情得到控制后，中国也是“投我以木桃，报之以琼瑶”。伴随着援助物资在各国间传递的还有一句句暖人的寄语：“山川异域，风月同天”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”“万里尚为邻，相助无远近”……
【1】“山川异域”中的“异”是“另外的、别的”意思，与下列哪个词语中的“异”意思相同？（ ）
A.奇花异草 B.异想天开 C.大同小异 D.异国他乡
【2】下列哪句诗与“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”的意思相近？（ ）
A.举头望明月，低头思故乡
B.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家
C.海上生明月，天涯共此时
D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
【3】这些寄语向世界展现了中国文化的魅力，也让人感受到中国与世界各国的友谊，在疫情期间更能看清谁才是真正的朋友，正所谓（ ）
A.读书须用意，一字值千金。 B.路遥知马力，日久见人心。
C.莫道君行早，更有早行人。 D.近水知鱼性，近山识鸟音。
【4】一个民族的文化是一个民族的骄傲，我们应该更加珍视，努力传承。下列关于古诗中传统节日与习俗的表述，不正确的一项是（ ）
A.“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”写到了寒食节赐火的习俗。
B.“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”写到了春节贴桃符的习俗。
C.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写到了重阳节登高的习俗。
D.“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”写到了中秋节赏月的习俗。
13、下面是三(1)班刘宁为寻找自己落在操场上的白色运动鞋而写的一则启事，请你按要求完成练习。
(1)这则启事存在四个问题，请你指出来。
___________________________________________________________________________
(2)请你将这则启事的正确写法写在下面。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14、认真阅读短文，按要求回答问题。
巨人的花园
读了题目，猜猜故事可能会写什么？①________________
从前，一个小村子里有座（飘 漂）亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天草木茂盛，秋天鲜果（飘 漂）香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。
花园的主人是个巨人，他外出旅行已有好久了。花园里常年有孩子们欢乐的笑声。一天，巨人回来了。
读到这里，你认为接下来会发生什么事？②________________写一写。（可以从上文找依据）
请继续往后读故事。
他看见孩子们在花园里玩儿，生气极了，就大声嚷起来：“快给我出去！”巨人把孩子们赶跑了，又沿着花园垒了一道围墙。从那以后，孩子们再也不敢来了。
不久，北风呼啸，冬天来临，刺骨的大风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里开满了美丽的鲜花，到处是小鸟的欢叫声。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花纷纷。“怎么春天还不来？”巨人伤心地自言自语。
一天，巨人突然听见一只小鸟在窗外歌唱。他跑到窗前，看见孩子们从围墙的小洞爬进花园里。孩子们走到哪里，哪里就开出鲜艳的花朵，鸟儿也唱起动听的歌。巨人欣喜地冲下楼去，孩子们一见他就跑了。花园里又出现了冬天的景象。只有一个最小的孩子没有跑开，他的眼里含着泪水。
故事的结局是怎样的呢？请你写一个结尾。③________________
【1】边读文边将故事的三处预测填写完整。
①___________________________________________________
②___________________________________________
③___________________________________________________________
【2】用“/”划掉文中括号内不正确的汉字。
【3】“孤”按部首查字法应先查_________，再查_________画。故事中“孤独”的意思是：___________________________。
【4】认真读故事，回答下面的问题。
一开始，这座花园春天鲜花盛开，夏天草木茂盛，是因为：____________________________________。后来，村子里其他地方都开出美丽的鲜花，而巨人的花园里仍然是冬天，是因为：____________________________________。
15、按要求改写句子。
①原句：竞赛进行得十分激烈。（改为感叹句）
_______________________________
②原句：龙舟过来了！它们就像一条条出海的蛟龙。
这句话运用的修辞手法是____，把____比作____。
③（________）龙舟竞赛充满着公平竞争、积极向上的精神，（________）让人久久难忘。（填上恰当的关联词）
④原句：竞赛进行得十分激烈。（改为反问句）
__________________________________
⑤原句：长长的龙体上涂满了鳞甲形的斑斓花纹。（缩句）
_________________________________________
16、按要求写句子。
1.小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用上关联词合为一句话）
________________________________
2.我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）
__________________________________
3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。（修改病句）
__________________________________
4.秋天来了，苹果挂满枝头。（改成比喻句）
_______________________________
17、句子闯关。
(1)人们把葡萄挂在葡萄架上。(改成“被”字句)
______________________________________________________
(2)茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。(用加点词写句子)
_________________________________________________
(3)日月潭很深。日月潭湖水碧绿。(两句话合成一句话)
_________________________________________________
(4)那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？(换种说法，意思不变)
_________________________________________________
18、语言·运用
（1）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。（用修改符号修改病句）
__________
（2）从以下事物中选择一种，仿照例句将其颜色描写得更生动。
漓江的水 天边的红霞 雨后的天空
例：在我的窗前，有一棵白桦、仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
__________
19、我不能离开自己的阵地。（改成反问句）
______________________
20、照样子改写句子。例:走马灯吸引住了茅以升。
走马灯把茅以升吸引住了。
(1)爸爸送小鸟回树林。
(2)台风刮倒了路旁的树木。
(3)我们打开了电脑。
(4)我打败了电脑棋手。
(5)我们带走了花盆。
21、习作表达。
请以“我从来没有这样 ”为题写一篇文章。
在生活和学习中，有些事情使你快乐、激动，有些事情使你苦恼、懊悔，有些事情使你惊讶、反感……请选择自己经历的感受最深的一件事写下来。
要求：1．将题目补充完整。2．叙述做到内容具体，语句通顺，表达真情实感。3．不少于500字。4．文中不得出现真实的地名、校名、人名。
邮箱： 