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1、下列说法中正确的是（ ）
A．使用测电笔时，人体一定要接触笔尖金属体
B．控制用电器的开关接在零线上符合安全用电要求
C．有金属外壳的家用电器接地线是为了保证使用安全
D．家庭电路中有一插座内的火线和零线相接触，其余用电器仍可正常工作
2、下列估测中，符合实际的是（ ）
A．教室课桌的高度约为80cm
B．中学生跑完1000m用时约9.6s
C．教室内比较舒适的环境温度约为40℃
D．一张中考物理试卷的质量约为500g
3、在体育活动中蕴含着很多物理知识，下列说法中正确的是（ ）
A．乒乓球比赛中，乒乓球受到击打力的施力物体是运动员
B．踢足球时，脚先给足球施加力的作用，足球再给脚施加力的作用
C．手击打排球瞬间，排球凹陷，说明力能改变物体的形状
D．百米赛跑的运动员到终点后不能立即停下来，是因为运动员受到惯性的作用
4、下列实例中，目的是为了增大压强的是（ ）
A．书包带做得较宽
B．把酸奶吸管的一端切成斜口
C．载重汽车装有很多车轮
D．图钉帽的面积做得较大
5、下列连线哪一组是有错误的
A．
B．
C．
D．
6、如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是（ ）
A．电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变
B．电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大
C．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大
D．电压表V2与电流表A的示数之比保持不变
7、如图所示，描述的是同一种运动形式的是（ ）
A．甲乙
B．乙丙
C．甲丙
D．甲丁
8、声现象和光现象是生活中常见的物理现象。下列有关说法正确的是（ ）
A．显微镜中物镜的成像原理与投影仪一样
B．站在穿衣镜前照镜子，人离镜子越近，镜中的像越大
C．用大小不同的力拨动同一根琴弦，琴声音调不同
D．超声波清洗仪是利用声波能传递信息
9、1立方米的水结成冰后（ ）
A．体积变小，密度变大
B．体积变大，密度变小
C．体积和密度均不发生变化
D．变化情况无法确定
10、轿车的仪表盘上有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯。只要四个车门中有一个没有关好（即此时装在未关好车门上的开关处于断开状态），指示灯就会发光从而提醒驾驶员。在下图所示的四个电路中，设计正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
11、小宁用最小刻度值为毫米的刻度尺测得一支笔的长度，读数正确的是（ ）
A．13.4cm
B．13.420cm
C．13cm
D．13.42cm
12、下列测量工具与所测物理量对应错误的是（ ）
A．刻度尺—测量长度
B．电子表—测量时间
C．温度计—测量温度
D．量筒—测量质量
13、下列实验中，运用等效替代的科学方法的是（ ）
A．探究摆的周期与哪些因素有关
B．探究发声体音调的高低与其材料、长短、粗细及松紧程度的关系
C．用“光线”来描述光的传播路径与方向
D．探究同一直线上两个力的合成
14、前几天小泽妈妈买了一个水果萝卜，结果萝卜"糠"了，但是看上去和新买时没什么两样， 只是变轻了。下列说法不正确的是（ ）
A．“看上去和新买时没什么两样”说的是萝卜的体积没有改变
B．“变轻了”说的是萝卜的质量变小了
C．虽然“糠”了的萝卜"变轻了"，但密度没有改变
D．“糠”了的萝卜密度变小了
15、如图为某物理老师用薄塑料袋做的一个有趣的实验。他将薄塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，用毛皮分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用塑料管靠近“章鱼”，塑料管“托”着“章鱼”飞起，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．毛皮与塑料管摩擦的过程中，创造了电荷
B．摩擦后，塑料管和毛皮带的是同种电荷
C．摩擦后，“章鱼”和塑料管带的是同种电荷
D．摩擦后，“章鱼”的各个细丝所带的是异种电荷
16、如图所示电路中有两个小灯泡，两个电表（电流表或电压表），在图中〇内填入合适的元件，要求开关闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零，则下列符合要求的是（ ）
A．a为小灯泡，b为电流表，c为电压表
B．a为电流表，b为小灯泡，c为电压表
C．a为电流表，b为电流表，c为小灯泡
D．a为小灯泡，b为电压表，c为电流表
17、下列用电器正常工作1小时，消耗电能最多的是（ ）
A．节能灯
B．电饭锅
C．电风扇
D．液晶电视
18、如题图所示，小明用手将排球向上垫起，排球离手后上升过程中，下列说法正确的是（ ）
A．受到向上的力
B．机械能保持不变
C．重力势能逐渐减小
D．动能逐渐减小
19、下列四个现象中，属于机械能转化为内能的是（ ）
A．
压缩点燃棉花
B．
蒸汽顶起壶盖
C．
冬天哈气取暖
D．
燃气推动活塞
20、北宋的沈括在《梦溪笔谈》中关于“海市㫳楼”的记载：登州海中，时有云气，如宫室、台……冠盖，历历可见，谓之“海市”。下列现象与其形成原理相同的是（ ）
A．
对着镜子画脸谱
B．
水面上山的“倒影”
C．
树荫下圆形“光斑”
D．
三棱镜分解白光
21、雪花都有规则的六角形结构，是一种常见的晶体。下列物体是晶体的是（ ）
A．一粒粒的食盐颗粒
B．晶莹剔透的玻璃
C．烛光晚餐上的石蜡
D．熬好凝固的猪油
22、PM2.5是指大气中直径小于或等于
的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一，把它和电子、原子、分子等一起按照空间尺度排序，最小的是（ ）
A．电子
B．PM2.5
C．原子
D．分子
23、在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以产生白雾，制造朦胧的效果。白雾是（ ）
A．干冰遇热迅速升华变成的气体
B．干冰遇热先熔化后汽化变成的气体
C．空气中的水蒸气遇冷液化变成的小液滴
D．空气中二氧化碳气体遇冷液化变成的小液滴
24、对下列图中的物理现象解释正确的是（ ）
A．
冬天树杈上的霜是空气中的水凝固形成的
B．
雪人没有熔化也会慢慢变小，是升华现象
C．
用久的灯泡壁发黑是灯丝汽化后凝华形成的
D．
壶嘴喷出的“白气”是壶中水汽化形成的
25、在探究水沸腾时温度变化的特点时，A、B两小组用相同的实验装置完成实验并绘制出水温随时间变化的图象如图所示。由图象可知，水在沸腾过程中温度_________，两组实验所用水的______（选填“质量”或“初温”）不同。
26、写出下列物态变化的名称：
（1）水蒸气变成小雪花﹣﹣________；
（2）冰吸热熔化成水﹣﹣________；
（3）向玻璃上呵气，玻璃上会出现水珠﹣﹣________；
（4）水吸热变成水蒸气﹣﹣________．
27、汽油的热值是4.6×107J/kg，其物理意义是：1kg汽油___________时放出的热量为4.6×107J。
28、如图所示，建筑工人用滑轮组匀速提升重物，已知物重430N．动滑轮重30N，不计绳重及摩擦，则拉力大小为____N，若重物匀速上升1m，则此过程中拉力做的功为_____J。
29、如图所示，一物体在水平向左的拉力
作用下以
的速度在水平地面上匀速运动了10m，拉力所做的功为
，功率为
。若该物体在水平向右的拉力
作用下以
的速度在同一水平地面上匀速运动了10m，拉力所做的功为
，功率为
，则_____，_____，______（选填“＞”、“＜”或“=”）
30、音乐会上，一名女高音给男低音歌唱家伴唱，则 的音调高， 响度大．
31、如图甲所示电路中，电流表A1测的是_______的电流；A2测的是通过______的电流。如果这两只表的示数如图乙、丙所示，则通过L1的电流为_______A。
32、红外线、紫外线都是看不见的光，验钞机利用___________,夜视仪利用______.（选填“红外线、紫外线”）
33、某海洋科学考察船利用声呐作发射声波，声波传到海底，再反射回海面共历时3s，此处海底深度为______m（已知海水中声速为1500m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是______。
34、如图甲所示，放在水平地面上的物体在水平推力F的作用下做直线运动。当水平推力为F1时，物体运动的路程与时间关系如图乙所示：当水平推力为F2时，物体运动的速度与时间关系如图丙所示。则F1___________ F2，若两次推力的功率分别为P1、P2，则P1___________ P2（两空均选填 “大于”、“等于”或“小于”）
35、小丽买了饰品，想要测它的密度，将饰品放入水中浮在水面上．她向老师借了托盘天平，并找来矿泉水瓶、细线、小石块、水．利用这些器材设计实验方案．
A．用调好的天平测出饰品的质量m1；
B．往矿泉水瓶倒入适量的水，用细线把小石块系在饰品的下面，只让小石块浸没在水中，记下此时液面的位置记为h1；
C．使饰品和小石块都浸没在水中，标注液面的位置记为h2；
D．取出石块和饰品，往矿泉水瓶加水至h1，用天平测出质量m2；
E．继续往瓶中加水至h2，用天平测出质量m3；
（1）在测量饰品质量的过程中，小丽将托盘天平放在水平台上并将游码移至标尺零刻度处，看到指针在如图甲所示位置，她应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调节，直到指针指向分度标尺的 ．
（2）如图乙所示，饰品的质量m1= g．
（3）利用实验测量的物理量写出密度表达式ρ= ．
36、在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡额定电压为2.5V。
（1）用笔画线代替导线，将图甲电路补充完整______；
（2）正确连接电路后，闭合开关之前，应将滑动变阻器的滑片置于______（选填“A”或“B”）端；
（3）闭合开关，发现电流表指针偏转，小灯泡发出微弱的光，而电压表指针无偏转，则电路中的故障可能是电压表______（选填“短路”或“断路”）；
（4）排除故障后继续实验，发现电压表和电流表都有示数，小灯泡不亮，请你分析小灯泡不亮的原因______；
（5）某次实验测量中，电压表示数如图乙所示，要使小灯泡正常发光，应将滑片向______（选填“A”或“B”）端移动；
（6）实验时，小明组的电流表坏了，他找来了一个已知阻值的定值阻R0，设计了如图丙的电路，按以下步骤操作：
①只闭合S2，移动滑片，使电压表示数等于小灯泡的额定电压U额；
②保持滑片位置不变，断开S2，闭合S1，记下电压表示数U，则小灯泡额定功率的表达式为______（用U额、U、R0表示）
37、做“探究平面镜成像特点”的实验时：
（1）小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A、B的要求是_____________，这是为了____________________________。
（2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛______（填“A”或“B”）这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是____________。
（3）小聪用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像，请你帮她想个办法看清跳棋的像______。
38、小明设计如图A所示电路测定小灯泡的功率．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：R1（20Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．
（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图B所示，则接下来的操作是_______________．
（2）请你在图A中补上两根导线，将电路连接完整____________________．
（3）正确连接电路后闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像（如图C），则小灯泡的额定功率为________W．在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比 ___________．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）小明发现用久了的灯泡在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生____（选填物态变化名称）而变细，消耗的实际功率变小的缘故．
39、在探究“电流与电阻的关系”的实验中．所选定值电阻的阻值分别为R1=5Ω，R2=10Ω，R3=20Ω，滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”．
（l）根据电路图甲用笔划线代替导线，将图乙所示的实物电路连接完整．
（2）连好电路后，按下列步骤进行实验：
①将R1接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记下I1．
②用R2替换R1接入电路，接下来的操作是： ．
③用R3替换R2接入电路，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数也大于1.5V，实验无法进行下去．请写出一种解决问题的方法使实验继续进行下 ．
（3）本实验的结论是： ．
40、小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有4节新的干电池、额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时的电阻约为10Ω）、滑动变阻器（50Ω 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图甲所示是小亮设计的电路．
（1）本实验的实验原理是________________。
（2）根据实验所提供的器材规格，小亮在连接实物时，电压表应使用____________的量程，电流表应使用________的量程。
（3）小亮连接好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P的同时，眼睛应注视_______（选填序号）。
A．小灯泡亮度 B．电压表示数 C．电流表示数 D．滑动变阻器滑片
（4）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数如图乙所示为________V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________端移动（选填“A”或“B”）。当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定电流是________A，额定功率为________W。
（5）该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有______________的作用。
41、如图，小义用透明玻璃板、两只完全相同的蜡烛在水平桌面上研究平面镜成像的特点．
（1）用透明玻璃板代替平面镜，其目的是_____；
（2）在实验过程中，小义在桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是_____；
（3）当蜡烛B与蜡烛A像完全重合时，证明了_____，此时是用蜡烛B代替_____；
（4）移去蜡烛B，在蜡烛B的位置上放一光屏，光屏上_____（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像．
42、实验小组为了探究“二力平衡的条件”设计了如图甲的实验。
（1）在该实验中，应尽可能让桌面_________一些（选填“光滑”或“粗糙”）；
（2）实验通过改变左右两盘砝码的________来探究二力的大小关系；
（3）将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后恢复原状，这说明两个力必须作用在________上，物体才能平衡；
（4）如图乙所示，实验小组用木块进行了探究，在实验中发现当左盘放入2N的砝码，右盘放入1.5N砝码时，木块也处于静止状态，此时木块受到的_______（选填“是”或“不是”）平衡力，产生这一现象可能是木块受到________力的影响，力的大小是______N，方向水平向________（选填“左”或“右”）。
43、在“探究物质质量与体积的关系”实验中，为了得出普遍规律，要多次测量不同体积同种物质的质量，并选择______物质进行多次实验。
44、在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）如图甲，把质量分布均匀的杠杆中点O作为支点，其目的是消除_____对实验的影响．为了方便直接测出力臂，实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，当在A处挂上钩码后杠杆转动，说明力能改变物体的_____．
（2）图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡，若在A处下方再挂一个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，需将挂在B处的钩码向右移动_____格．当杠杆平衡、钩码静止时，挂在A处的钩码所受重力和钩码所受拉力是一对_____力．
（3）如图丙，小明取下B处钩码，改用弹簧测力计钩在C处，使杠杆再次在水平位置平衡，弹簧测计示数_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）1N，如果竖直向上拉动弹簧测力计，它是_____杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）（每个钩码重0.5N）．
（4）小明经过多次实验，分析实验数据后得出了杠杆平衡条件_____．
45、如图所示重力为500N的工人用的滑轮组将重200N的石块在10s内缓慢匀速提升5m，滑轮组的机械效率为80%，工人双脚与地面的接触面积为500cm2。（不计绳重和摩擦，g取10N/kg）试求：
(1)滑轮组对石块做了多少功？
(2)人对滑轮组的拉力是多少？
(3)人匀速提升石块时对地面的压强是多少？
46、如图所示，支架OB固定于竖直墙面O点，且可绕O点在竖直面内转动，细绳BC与支架连接于B点，另一端固定在墙上C点，此时支架水平，细绳与支架夹角为30°。滑轮组悬挂于支架A处，OA=2AB，重500N的工人用300N竖直向下的拉力拉动绳子自由端，使重540N的物体M匀速上升。工人与水平地面的接触面积为500cm2，两个滑轮的质量相等，不计支架和细绳重力，不计滑轮组的绳重和摩擦。求：
（1）工人对地面的压强；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）细绳BC对支架的拉力。
47、一辆载重汽车的车厢，长6m，宽3m，高1m，将车厢中装满密度为
的砖块，这些砖块所受的重力？（g=10N/kg）
48、将如图所示元件连接成符合要求的电路图：两个灯泡并联，开关控制两个灯泡，电流表只测L2电流。
49、如图，根据实物图，画出对应的电路图。
（____）
50、如图，S为一个发光点，它所发出的一条光线经平面镜反射过P点，请完成光路。
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