2025年四川内江中考一模试卷化学

1、人类每天都生活在一个不断变化的物质世界里。下列主要发生了物理变化的是

A．植物光合作用

B．海水蒸发

C．钢铁锈蚀

D．木材燃烧

2、关于氢气说法正确的是

A．摩尔质量为2

B．氢元素以化合态存在

C．燃烧生成水，可作绿色能源

D．点燃就会发出爆鸣声

3、下列对宏观现象的微观解释不正确的是

A．金刚石的硬度比石墨大——碳原子的内部结构不同

B．稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红——稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子

C．5mL水与5mL酒精混合后总体积小于10mL——分子之间有间隔

D．氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同

4、下列叙述错误的是

A．稀有气体可用于制作霓虹灯

B．图书档案等贵重物品着火，需用水灭火

C．在书写具有保存价值的档案时，使用碳素墨水

D．煮沸的方法可用于生活中降低水的硬度

5、如图为a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列相关说法中正确的是（　　）

A．根据溶解度曲线可判断，a、b、c的溶解度大小为a＞b＞c

B．a中含少量b时，可采用降温结晶的方法提纯a

C．t2℃时，50g物质a放入50g水中充分搅拌可得溶液100g

D．把t2℃时，a、b、c三物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a=c

6、除去粗盐中难溶性沉淀的步骤有溶解、过滤、蒸发结晶等，下列玻璃仪器在以上步骤中都会用到的是

A．

B．

C．

D．

7、手机和笔记本电脑使用的大多是锂离子电池，其材料之一是钴酸锂()，其中锂元素为+1价，则钴元素的化合价为

A．-1

B．+2

C．+3

D．+4

8、厕所清洁剂的主要成分是盐酸，炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠。关于这两种清洁剂叙述正确的是（　　）

A．厕所清洁剂可以用铁制容器盛放

B．测得炉具清洁剂的pH＝3

C．厕所清洁剂能使无色酚酞溶液变蓝

D．炉具清洁剂能使紫色石蕊溶液变蓝

9、下列说法正确的是

A．分子可分，原子不可分

B．Fe2+和Fe3+都属于铁元素，但在化合物中显示不同化合价

C．KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团

D．碳-12原子和碳-13原子的中子数相同

10、下列变化属于化学变化的是

A．高炉炼铁

B．胆矾的研碎

C．干冰升华

D．酒精的挥发

11、以“化学是否使世界变得更加绚烂多彩”为辩题，下列不能成为支持正方观点的论点是

A．利用化学合成药物，科学使用保障人体健康

B．利用化学研发清洁能源，推广使用减少空气污染

C．利用化学合成新型材料，提高人类的生活质量

D．利用化学开发化工材料的生产工艺，大量生产满足所有需要

12、下列符号既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是

A．C

B．

C．Cl

D．

13、最接近原子实际的原子模型是

A．汤姆生的葡萄干面包模型

B．卢瑟福的原子核式模型

C．玻尔的分层模型

D．电子云模型

14、下列实验不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、实验课中同学们设计了如图四个实验，经分析推理可知，其中能达到目的的是

A．探究稀硫酸呈酸性

B．测定空气中氧气含量

C．探究溶解过程中有热量放出

D．验证鸡蛋壳中含有碳元素

16、向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。关于该滤渣和滤液说法正确的是

A．向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生

B．滤液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2

C．滤渣中一定有Ag，可能有Cu和Zn

D．滤液中一定无AgNO3，可能有Zn(NO3)2

17、化学是人类进步的阶梯。下列说法正确的是

A．化学与家居：含有食品添加剂的食品对人体都有害

B．化学与出行：为减少公交压力，提倡多开私家车出行

C．化学与环境：为防止工厂废气污染空气，可将工厂烟囱加高

D．化学与社会发展：新材料的使用为我国空间站的建设提供了保障

18、我国成功提纯的“超级金属”铼，被广泛应用到航空航天领域。如图是铼元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是

A．铼原子的核外电子数小于75

B．铼原子的核内质子数为75

C．铼元素为非金属元素

D．铼原子的相对原子质量为186.2g

19、N2O5、N2O4、X、N2O、NH3这五种物质按照氮元素的一定规律排列，则X可能是下列物质中的

A．NO2

B．HNO3

C．NaNO2

D．N2

20、下表是鉴别生活中一些物质的方法，其中错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气成分的性质、用途的叙述中，正确的是

A．稀有气体通电能发出不同颜色的光，属于化学性质

B．氮气的化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气

C．氧气可供植物进行光合作用     

D．稀有气体化学性质稳定，不跟其他物质发生反应

22、下列中国古代发明及应用中，属于物理变化的是

A．熬制井盐

B．火药爆炸

C．粮食酿醋

D．烧制陶瓷

23、利用氢氟酸（HF）蚀刻玻璃,发生的化学方程式为：SiO2 +4HF =X↑+2H2O，物质X为

A．SiO

B．SiF4

C．SiF

D．F2

24、在塑料袋中滴入几滴酒精，挤瘪后把口扎紧，放入热水中。塑料袋鼓起的过程中，塑料袋中酒精分子的

A．质量增大

B．间隔增大

C．体积增大

D．数目增多

25、密闭容器中有四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下，关于此反应说法正确的是

A．待测数值是5

B．物质P一定是该反应的催化剂

C．该反应是分解反应

D．参加反应的与的质量比是

26、氧气是人类活动的必需的物质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是

A．制取

B．性质

C．收集

D．验满

27、化学在生产、生活中有着广泛应用。现有①金刚石②氧气③碳酸氢钠④氦气⑤氯化钠⑥甲烷，选择适当的物质填空(填序号)。

(1)可用作厨房调味品的是___________。

(2)可用于焙制糕点的是___________。

(3)可用于裁切玻璃的是___________。

(4)可供给人类呼吸的是___________。

(5)可用于制造电光源的是___________。

(6)最简单的有机物是___________。

28、下列物质中：①水；②氧气；③二氧化硫；④镁粉；⑤液态空气；⑥高锰酸钾；⑦医用75%的酒精；⑧冰水共存物。其中属于混合物的是______（填序号，下同）；属于单质的是______；属于化合物是______；属于氧化物的是______。

29、航天梦，照亮中国科技兴国路。在距离地球400多公里的“天宫”，三位航天员老师给我们带来了两节别开生面的“科学实验课”。根据图文完成11、12两题。

(1)王亚平老师给我们演示了失重状态下把泡腾片插入水球的“泡腾片实验”，水球内产生气泡。

①图1发生如下反应H3C6H5O7+3NaHCO3=Na3C6H5O7+3X+3CO2↑，X的化学式为_______。

②下列食品中富含维生素C的是_______(填字母)。

A.盐水鹅                      B.西红柿                 C.大虾

(2)冰墩墩(图2)助力天宫课堂，其内部填充物为100%聚酯纤维，聚酯纤维属于_______(填“合成”或“复合”)材料。

叶光富老师告诉我们：航天员在“天宫”中生活所需要的氧气来自于水的电解。

(3)图3为电解水的实验装置，其中检验B管中气体的方法是_______。

(4)“今天的尿液，明早的咖啡”，水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。某些天然水中因含有较多的_______(填离子符号)属于硬水，生活中可用_______区分硬水和软水。

30、下列微粒：(1)分子(2)原子(3)电子(4)原子核(5)质子(6)中子(用序号填空)；带正电的是_____，不显电性的是_____，质量最小的是_____，在同一原子中数目相等的是_____．

31、观察以下两幅图片，回答以下问题：

(1)电解水时，有氢气生成的电极接电源的______（填“正”或“负”）极。要验证2试管中产生的气体可用______检验。

(2)待电解水的反应结束时，理论上试管1生成的气体与试管2生成的气体的体积比为______。某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到试管1与试管2生成气体的体积比大于理论值，对产生此现象原因的猜想不合理的是______（填字母）。

A．部分氧气溶于水 B．部分氧气与碳棒反应

C．部分氧气被碳棒吸附 D．部分氧气与氢气反应重新生成了水

(3)写出装置B中发生反应的文字表达式______。从能量转化角度分析，电解水是______能量（填写“吸收”或者“放出”）。

(4)从微观的角度来看，加热水和电解水的本质区别是______。

32、海水是种宝贵资源。

（1）海上航行缺乏饮用水时可采用下图装置获得淡水。用该装置将2000g含氯化钠3%的海水暴晒若干小时后，剩余海水中氯化钠的质量分数为4%，则收集到的可饮用水为_____g；

（2）海水中的硼酸（化学式为H3BO3）可用于玻璃工业，下表为硼酸的部分溶解度数据；

①若要将硼酸的不饱和溶液转变成饱和溶液，可采取的措施是加入硼酸、_____、_____；

②某同学设计如下实验探究“温度”及“固体溶质的形态”对溶解速率的影响：

Ⅰ、上述三个烧杯中，所得溶液浓度的大小关系是_____（用“①”、“②”、“③”表示）；

Ⅱ、本实验能达到的目的是（______）

A探究固体颗粒大小对溶解速度的影响

B探究温度对溶解度的影响

C探究溶剂的量对溶解速度的影响

③若将230g硼酸饱和溶液从60℃降温至20℃，可析出固体（不含结晶水）_____g。

33、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。请回答下列问题。

(1)t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为_______。

(2)t1℃时，将15克a加入到50克水中，得到的a溶液是_______（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶液的质量为_______克。

(3)在不改变溶质质量分数的情况下，把b的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是_______。

(4)实验室配制12%的氯化钠溶液的实验操作过程如下图所示：

图中操作有错误的是_______（填序号）。改正操作后，配制溶液的正确操作顺序是_______（填序号）。

34、武汉举行首届中国国际钢铁流通博览会，将商讨全球金属流通行业的战略性问题。则回答：

（1）金属材料的生产和使用是人类文明和社会进步的重要标志。常见三种金属铜、铁和铝被先后大规模的发现与使用，则其中的原因是（_____）

A 地壳中金属元素的含量             B 金属的导电性

C 金属的活动性顺序                  D 金属的资源与价格

（2）大型钢铁企业常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，相关系列的化学反应过程如下：

请写出第①②步反应的化学方程式分别为_______________和__________。第③步反应的反应现象为______________________________。

（3）金属矿物的储量有限，而且不能再生。目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，请说明其目的是________（填“合理开采矿物”、“节约金属资源”或“开发出金属的代用品”）。

35、兴趣小组同学做了“电池+口香糖铝箔纸（铝箔纸是在纸的表面涂上一层铝箔）”的取火实验：用一段两头宽、中间窄的口香糖铝箔纸接在电池的正负极（如图所示），随即铝箔纸燃烧起来，回答下列问题：

（1）电池是将______转化为电能的装置。

（2）该实验说明铝的物理性质有______。  

A密度大   B硬度大 C导电性好

（3）铝箔纸接入电路后短路起火，从燃烧条件看“短路”的作用是______。

（4）铝箱纸燃烧时，纸（主要成分为纤维素）完全燃烧的产物是H2O和______。铝发生反应的化学方程式是______。

36、现有一包固体粉末，可能含有CaCO3、CuSO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2SO4中的一种或几种。进行如下实验：

（1）取少量粉末溶于足量水，得无色澄清溶液A。则原固体中一定不含__________、__________。

（2）取少量溶液A，加入过量Na2CO3溶液，出现白色沉淀，则原固体中一定不含__________。

（3）取（2）中上层清液，先加入过量的__________溶液，再滴加几滴酚酞试液，试液变红，则原固体中一定含有NaOH。

（4）另取溶液A，通入CO2，出现白色沉淀。写出产生白色沉淀的总反应的化学方程式__________。

37、利用下图实验装置模拟工业炼铁。

（1）一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为_____。

（2）a处能观察到的现象是_____，澄清石灰水的作用是_____。

38、天然气的主要成分是甲烷（CH4），某化学小组对甲烷在纯氧中燃烧的产物产生兴趣， 于是进行如下探究。

【提出问题】甲烷在纯氧中燃烧的产物中含有哪些物质？

【猜想与假设】甲：CO2、H2O；乙：CO、H2O；丙：NH3、CO2、H2O；丁：CO2、CO、H2O

【查阅资料】无水 CuSO4 遇水变蓝

【实验探究】将甲烷燃烧的产物依次通过下列装置（装置中物质均足量）。

(1)天然气属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。

(2)甲同学认为丙同学的猜想是不合理的，理由是_____。

(3)实验中观察到装置 A 的实验现象_____，说明有水生成，B、D 中澄清石灰水变浑浊，C中_____，由此推断_____同学的猜想成立

(4)请指出该实验装置的一个不足之处_____。

(5)实验中 A 装置和 B 装置的顺序不能对调，原因是_________。

39、⑴实验室需配制溶质质量分数为10%的氯化钡溶液100g，需称取氯化钡固体 克。

⑵称取氯化钠与碳酸钠的固体混和物22.3克放入烧杯中，加入氯化钡溶液到恰好完全反应（反应的化学方程式为BaCl2 + Na2CO3 = BaCO3↓ + 2NaCl），待反应完全后过滤，得白色沉淀19.7克和滤液200g。求：①固体混和物中所含碳酸钠的质量？

②滤液中所含溶质的质量分数?

40、金属铜和浓硝酸、稀硝酸反应的方程式如下：

Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O

3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O

工业上用铜屑和浓硝酸为原料制取硝酸铜，在实际生产中，需把浓硝酸用等体积水稀释．试简答：

（1）用稀硝酸而不用浓硝酸的原因：_____

（2）从经济效益和环保角度考虑、设计制取硝酸铜的最适宜方法，用化学方程式表示为：________________________________________．