1、按要求填空。
1.根据具体的语境,在横线上填写合适的四字词语。
通过本学期的学习,我欣赏了____________的草原,参观了____________的故宫博物院,认识了________的狼牙山五壮士、____________的桑娜、____________的老支书、____________的贝多芬……
2.焦裕禄为人民“______________,_____________”的精神万古流芳。(填诸葛亮的名言)
3.仿写句子。
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗,既愿___________,又想_______________________……
2、把下列词语补充完整,并根据语境选词填空。
( )结队 出( )划( ) 随( )所( )
( )体壮 操( )自( ) 天衣( )
(1)在上课时,我们不能( )地讲话,要遵守课堂纪律,认真听讲。
(2)这幅画原已破损,经过郑师傅修补,简直是( ),一点痕迹都看不出来。
(3)诸葛亮是一个难得的军事天才,他替刘备( ),扭转乾坤,最终成就了一段三足鼎立的千古佳话!
3、根据“日积月累”内容填空。
(1)一言既出,(________)。
(2)(________),谬以千里。
(3)(________),十场秋雨要穿棉。
(4)博学之,(________),(________),明辨之,笃行之。(《礼记》)
4、读拼音,写汉字。
zhènɡ fǔ xuān chuán yí shì
(_________) (_________) (___________)
zhōnɡ yānɡ wǎ piàn
(_________) (____________)
5、填写反义词(4分)
傲慢( ) 懦弱( ) 丑陋( ) 愚蠢( )
6、阅读古诗《凉州词》,完成练习。
凉州词
[ ]
, 。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
【1】写出朝代和作者,并把古诗补充完整。
【2】写出整首诗的意思。
_________________________________
【3】这是一首雄浑苍凉的边塞诗。诗的前两句描绘了_______________的风光。诗的后两句中,“春风”一语双关,既指___________,又暗喻___________,这两句含蓄地讽刺了___________________________________________________________________
【4】这首诗描写了苍凉壮阔的边塞景物,写得悲而不失其壮,抒发了_______________________之情。
7、古诗赏析。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】本诗作者宋代词人______,号_______,与其父苏洵、其弟_______合称“三苏”。
【2】本诗前两句中“跳珠”“乱入船”两个词语写出了雨________的特征。“黑云翻墨”和“白雨跳珠”是两个形象的比喻,把乌云比作________,把雨比作________。
【3】本诗后两句中“ ”一词写出了雨去得快的特征。我能再写一句有关雨的诗句。
【4】这首诗描写了什么景象?表达了作者怎样的思想感情?
______________________________
8、寿阳曲 远浦归航
元·马致远
夕阳下,酒旆闲,两三航未曾着岸。
落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。
(注释)酒旆(pèi):酒旗,挂在酒店门前招徕顾客的幌子。
【1】全诗境界清淡闲远,前三句中________是近景,________是远景,近景远景,相得益彰。
【2】这首诗描绘了一幅什么画面?表达了作者怎样的感情?
_____________________________________
9、课外书屋。(15分)
(1)《三国演义》书中人物几乎人人都有绰号,如“卧龙“是诸葛亮,“凤雏”是( ), “小霸王”是( ),“常胜将军”是( )。
(2)红门(一)象征什么?( )A、富有B、喜事 C、革命D、没意义
(3)桑桑家视为“家宝”的东西是( )?A、黑鞭B、猎枪C、装奖状的小木箱D、二胡
(4)( )家曾经是麻油地最厚实的一户人家。
(5)安妮最终还是参加了音乐会。他没有为( )的朗诵鼓掌。
(6)《绿山墙的安妮》故事发生在( )一个偏僻的农村阿丰利的一所叫( )的农家。农村的主人是一对孤身卡思伯特兄妹,哥哥叫( ),妹妹叫玛丽 。
(7)“义释严颜”的人物是( ) “刮骨疗毒”的人物是( )
“身在曹营心在汉”的人物是( )
(8)安妮毫不犹豫地随便采了一大棒,编了个沉甸甸的大花环,套在帽子上。 不管人家对这事的后果可能有什么想法,安妮却心满意足地走着。她轻快地走在路上,骄傲地昂起她那有粉红色和黄色花朵的装饰而显得红润的小脑袋。(2分)
读片段,想一想安妮为什么心满意足。
。
10、延伸阅读
孟姜女哭长城
秦朝的时候,有一个美丽善良的女子,名叫孟姜女,她的丈夫叫范喜良。他们结婚后不久,范喜良被抓到长城去做工了,孟姜女悲愤交加,日夜思念、牵挂着丈夫。她想:我与其坐在家里干着急,不如自己到长城去找他。对,就这么办!
孟姜女立刻收拾行装,上路了。
一路上,也不知经历了多少风霜雨雪,跋涉过多少险山恶水,孟姜女没有喊过一声苦,没有掉过一滴泪。终于,凭着顽强的毅力,凭着对丈夫深深的爱,她到达了长城。这时的长城已经是一道很长很长的城墙了,孟姜女一个工地一个工地地找,却始终不见丈夫的踪影。最后,她鼓起勇气,向一个正要上工的人询问:“你们这儿有个叫范喜良的人吗?”那人说:“是有这么个人。”孟姜女一听,别提多开心了!她又问:“他在哪儿呢?”那人说:“已经死了,尸首都已经埋在城墙里了!”
听到这个噩耗,真好似晴天霹雳一般,孟姜女只觉得眼前一黑,一阵心酸,大哭起来。她直哭得天昏地暗,连天地都感动了。天越来越阴沉,风越来越猛烈,只听“哗啦”一声,一段长城被她哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首。孟姜女的眼泪滴在了她丈夫的脸上,她终于见到了自己心爱的丈夫,但她的丈夫却再也看不到她了。
【1】“噩耗”在文中指( )
A.范喜良被抓。
B.长城被哭倒了。
C.晴天响霹雳。
D.范喜良死了。
【2】“天越来越阴沉,风越来越猛烈”这句环境描写的作用是( )
A.增加文章的文采和内容。
B.暗示故事发生的时间。
C.揭示当时社会的无情。
D.渲染人物的悲伤情绪。
【3】下列表现孟姜女伤心绝望的一句是( )
A.孟姜女悲愤交加,日夜思念、牵挂着丈夫。
B.孟姜女只觉得眼前一黑,一阵心酸,大哭起来。
C.孟姜女一个工地一个工地地找,却始终不见丈夫的踪影。
D.孟姜女的眼泪滴在了她丈夫的脸上,她终于见到了自己心爱的丈夫。
【4】请你以那个正要上工的人的口吻讲述孟姜女来寻找丈夫的事。
____________________
【5】当读到“天越来越阴沉,风越来越猛烈,只听‘哗啦’一声,一段长城被她哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首”时,你有什么样的感受?
________________________
11、阅读短文,完成练习。
父亲留下的书香
我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。虽说不是书香门第,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后暇余常常是各人手执一卷昭然可见……说起我家的书香,还是我父母留传下来的呢。
我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每táo zuì( )于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家(景 境)日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书——这些就是“苦书”吧。
持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还(专 钻)研了《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方(煎 剪)药,又做针灸治疗。后来连我们也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病、无病防病的效果。
奇迹终于jiàng lín( )了,卧床数年的母亲竟然下床了!
母亲感慨地叮咛我们要继承父亲的精神。为了给母亲做针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古(希 稀)之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!
父亲留给我们的很多很多,其中就有缕缕的书香。
【1】在文中括号里选择正确的字,打“√”。
【2】根据拼音写词语。
【3】文章写“父亲喜欢看书”,选择了两个材料来写,略写的是__________,详写的是____________。
【4】下列对文章题目中的“书香”理解有误的一项是( )
A.“书香”指书中散发出的香味。
B.“书香”指爱读书、爱学习的良好氛围。
C.“书香”还指父亲一贯坚持并影响全家的敢于担当的勇气、默默奉献的精神和善于钻研的品质。
【5】“母亲感慨地叮咛我们要继承父亲的精神。”中“父亲的精神”指的是什么?
______________________
12、题目:
像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨 荷池里的鱼儿一打挺儿 溅起的水花落在荷叶上 一颗颗水珠在荷叶上滚动 好看极了 有一个孩子欢快地叫着说 你们快来看哟 那荷叶托着的水珠 多美啊 简直像一粒粒珍珠啊
水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒珍珠。它对荷叶说:“看看由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不都是来看我吗?”荷叶微笑不语。
太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块泥印。
听到赞美声就盲目骄傲,自鸣得意,其结果是可悲的。
(1)根据下面的意思,从文中找出相应的词语。
A自己表示很得意,以为了不起。( )
B因过于得意而忘记了自己应持的态度。( )
(2)给第2 小节加上标点符号。
(3)在文中找出与下列词语意思相反的词。
(4)给短文加个题目。
(5)判断,正确的打“√”错误的打“X”。
“那荷叶托 水珠多美丽啊”一句中的“啊”读“a”( )
“简直像一粒粒珍珠啊”中的“啊”应读“wa”。( )
(6)在我们现实中也有像小珍珠那样的人,请你结合你周围的人谈一谈,写一段话。
13、阅读
燕园秋色
北京的十月秋高气爽,蔚蓝的天空中飘着几朵白云。在习习的秋风中,我来到了北京大学校园一一燕观赏秋色。
踏进燕园,首先映入眼帘的是两排排列整齐、高大挺拔的白杨树。在微风中白杨树的叶子沙沙作响,不时还有些发黄的叶子飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。
走着走着,我来到了新扩建的( )的图书馆门前。那儿有一个大花坛。花坛中开着( )的鲜花,最外面是一片小红灯似的一串红,里侧是翠録的冬青。花坛中最( )的要数菊花了。
你看那菊花,有的如燃烧的火焰,光彩照人;有的黄红相间,美丽多姿;有的洁白如玉,小巧玲珑;还有的墨绿似翡翠,庄重大方。花坛前照相的人绎不绝,人们流连忘返。
欣赏完美丽的花坛,我漫步来到著名的未名湖畔,湖岸边的柳条随风摆动,像摆动着腰肢的少女,在向秋天问好。湖面上微波荡漾,一群群小鱼在湖中游来游去,嬉戏玩要。水塔倒映在湖面上,爸爸告诉我这湖水塔影是北大的标志,也是园一景。
顺着湖边的甬道来到了山的南麓(lù)。那里有一片宽的草坪,小草已经变黄,像一块黄绿色的地毯。草坪的中间矗立(chù)立着几棵高大挺拔、被誉为“智慧树”的塔松。虽然已经是秋季了,可它们还是那么葱葱。绕斯诺墓种着的银杏树的叶子也由绿变黄,秋风吹过,叶子纷纷落下,在树下堆积了厚厚的一层,踏上去如同踩在松软的海绵上。
草坪的西面就是有名的勺园,池塘里的荷花虽然已经凋谢,但荷叶不时散发出阵阵清香。池边的龙爪槐叶子已经脱落,那龙爪般弯弯曲曲的枝条还是那样碧绿。
燕园的秋色美不胜收,给我留下了深刻印象,我爱深秋时节的燕园。
【1】选择恰当的词语填入文中的括号里。
万物复苏 富丽堂皇 引人注目 五颜六色
【2】文中划“ ”的句子把______比作______,突出了______。
【3】作者抓住______、______、______这些景物来描写未名湖畔的秋景。
【4】最后一个自然段在文中起着( )的作用。
A.首尾呼应
B.点明中心
C.总结全文、点明中心
【5】文中哪个画面给你留下了深刻的印象?你能用几句话描述一下吗?
____________
14、阅读短文,完成练习。
树根
①地下同地上一样,有生命,有一群懂得美和丑、爱和憎的生物。
②有一天,细流遇到树根,紧皱眉头责怪地说:“丑八怪,像你这么丑陋,我从来没见过呢!看来你想模仿蚯蚓,但是没学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的汁液。我一碰上你就被你喝掉一半,真倒霉!”
③卑微的树根不卑不亢地说:“不错,细流兄弟,在你眼里我当然不好看。长期和泥土接触,使我浑身灰黑;过度疲劳,使我变了形,正如变形的工人胳膊一样。我也是工人,我是替我身体延伸到地面的部分干活。我从你那里吸取了汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳。你离开以后,我就到地下深处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到阳光照耀的地方。那时候,你去看看我在日光下的部分是多么美丽。”
④虽然细流并不相信,但是出于谨慎,他没有作声,心想: 当细流终于到了亮光下时,他干的第一件事就是去寻找树根所说的地面的“延伸部分”。天哪!他看到了什么呀!到处是一派明媚的春光,树根扎下去的地方,一株玫瑰把土地装点得分外美丽。沉甸甸的花朵挂在枝条上,在空中散发着甜香,显示出勃勃生机。
⑤成渠的流水沉思着流过鲜花盛开的草地:“天哪!想不到丑陋的树根竟然延伸出如此美丽的风景……”
【1】第②自然段中,细流责怪树根,是因为( )
A.细流认为树根不仅难看,还喝掉了它一半汁液。
B.细流觉得树根就像个丑八怪,长得实在太难看。
C.细流看到树根模仿蚯蚓,做出优美圆润的动作。
D.细流一碰到树根,就被树根喝掉了一半的汁液。
【2】第③自然段中,“卑微的树根不卑不亢”的原因是( )
A.树根很耐心地跟细流解释,说话态度既不低声下气,也不傲慢无礼。
B.树根高兴地想象着成渠的流水沉思着流过鲜花盛开的草地时的景象。
C.树根把汁液输送给身体延伸到地面的部分,细流终会看到那部分的美丽。
D.树根知道,细流总有一天会到看到他身体延伸到地面的那部分很美丽。
【3】第④自然段中,细流听了树根的话,会想些什么?写在下面横线上。
虽然细流并不相信,但是出于谨慎,他没有作声,心想____________________
【4】细流第一眼看到树根所说的地面的“延伸部分”时,心情是( )
A.震惊不已 B.心满意足 C.灰心沮丧 D.悲喜交加
【5】以下各项是同学们对全文内容的概括,你认为最合适的是( )
A.细流看见亮光后,第一件事就是去寻找树根所说的地面的“延伸部分”。他看到树根扎下去的地方,一株玫瑰在阳光下把土地装点得分外美丽。
B.细流遇到树根,紧皱着眉头责怪树根是个丑八怪,还说自己从来没见过有什么东西比树根更丑陋的了。树根听了,不卑不亢地跟细流对话。
C.树根告诉细流,长期和泥土接触,使树根浑身灰黑;过度疲劳,使树根变了形。树根是工人,不间断地替身体延伸到地面的部分输送汁液。
D.细流责怪树根。树根告诉细流,靠自己输送汁液,他身体延伸到地面的部分很美丽。细流寻找到树根扎下的地方,看到了美丽的风景,沉思起来。
【6】读了这个故事,你懂得了什么?写在下面横线上。(20字以上)
___________________________________
15、按要求写句子。
1.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。(写出这句话的意思)
2.难道齐国没有人了吗?(改为陈述句)
3.上课是否专心听讲是取得好成绩的关键。(修改病句)
16、我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕(仿照例句,用动作描写表现“生气”。)
_______
17、照样子,用表示连续动作的词语。
例:武松把左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。
_________________
18、选择下面的一个动词写一句话。
扔 抱 追
_____________。
19、按要求改写句子。
1.我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)
___________________
2.小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)
_________________
20、句子万花筒。
(1)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。(修改病句)
______________________________________________________
(2)全国人民万众一心,众志成城。全国人民能取得抗击新冠肺炎疫情的阶段性胜利。(用关联词连成一句话)
_____________________________________________________
(3)猫屏息凝视,一连几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改为肯定句)
_______________________________________________________
(4)小丽对小月说:“我有点不舒服,请你帮我向王老师请一天假。”(改为转述句)
_______________________________________________________
21、口语交际。
根据开头编故事,试着用上下面的词语。(此题可请伙伴、家长打分)
城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻
火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作
△在一片沙漠里,有……
△从前,有一座大山……
| 很棒 | 满意 | 还需努力 |
讲故事,清楚有趣 |
|
|
|