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湖北省十堰市2026年小升初模拟(三)语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、经典诗文默写。

    (1)______________________,不耻下问。(《论语》)

    (2)月落乌啼霜满天,______________________。(张继《枫桥夜泊》)

    (3)__________,清泉石上流。___________,莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》)

    (4)山外青山楼外楼,__________?暖风熏得游人醉,_____________。(林升《题临安邸》)

  • 2、根据课文《风娃娃》填一填

    风娃娃它做错了哪几件事:吹走了________    吹跑了________    吹折了________

  • 3、在这半学期中,我们学习了唐代诗人吕岩写的一首描写古代儿童有趣生活的诗,诗的题目是______________,全诗如下:

    ________________________________________________________

    ________________________________________________________

  • 4、把下列词语补充完整,并选词填空。

    ______ 狂风______

    ______ 思潮______

    ______ 牙牙______

    ______ ___见一___

    (1)从居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、_____,想在这里修筑一条铁路可是一件极为困难的事情。

    (2)在小宝宝_______的阶段,家长的鼓励非常重要。

    (3)公安干警经过近一个月的周密侦查,积极取证,终于将犯罪嫌疑人缉拿归案,这个备受瞩目的案件终于______了。

  • 5、在( )里写反义词。

    崭新__________   爽快__________  轻松____________

    反对__________   精致__________ 潮湿____________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、读一读,背一背。

    己亥杂诗

    []龚自珍

    浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

    落红不是无情物,化作春泥更护花。

    (名句赏析)落红不是无情物,化作春泥更护花。落花纷纷绝不是无情飘洒,为的是化作春泥培育出更多的新花。诗人借花落归根,化为春泥,抒发了自己积极向上的人生态度。这两句诗也表明了诗人虽辞官但仍会关心国家的命运。诗人借助这两句诗形象、贴切地展示了自己愿为国效力的献身精神。

  • 7、课外类文阅读。

    正月十五夜灯

    [唐]张祜

    千门①开锁万灯明,正月中旬动②帝京。

    三百内人③连袖舞,一时天上著④词声。

    【注释】①千门:形容宫殿群建筑宏伟、众多。②动:震动。③内人:宫中歌舞艺伎,入宜春院,称“内人”。④著:同“着”,犹“有”。

    【1】这首诗描写的节日是(        

    A.春节

    B.元旦

    C.清明节

    D.元宵节

    【2】诗句中“________”点明了时间,“三百”形容______________

    【3】第2句中的“动”字用得妙,你从中体会到了什么?

    _____________________

    【4】诗中既有鸟瞰式全景,也有特写式近景,用“ ”画出鸟瞰式全景的诗句,并结合注释,把该诗句描绘的画面写下来。

  • 8、阅读下面古诗,完成问题。

       

    咬定青山不放松,立根原在破岩中。

    千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

    【1】解释加点词语。

    东西南北风。尔:___________

    【2】下列停顿正确的是(     )。

    A.立根/原在/破岩中

    B.千磨/万击还/坚劲

    【3】这首诗表面是在赞美____,其实是借此表达诗人_______的品格(精神),这种表达方法叫_________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读

    乌龟与水井

    一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!”

    乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。”

    水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。”

    “有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。”说完,乌龟“扑通”一声跳下了井。

    乌龟跳到了井里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去了。

    1这篇短文共有___________个自然段,写了乌龟与水井的___________次对话。

    2我这儿的环境与别处不同。”这句话中,“我这儿”是指___________,“别处”是指___________

    3读了这篇短文后,我懂得了_____(填序号)(多选)

    ①水井能关心帮助乌龟。

    ②不区分情况,不听人劝告,是没有好结果的。

    ③骄傲自大是不对的。

  • 10、课内阅读。

    老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”

    老虎趴在驴圈里想!“翻山越岭我都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”

    老虎吓得浑身发抖,贼听见腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到老虎背上。老虎未料到房上会有东西摔下来,心想:“坏事,‘潺’捉我来了,撒腿就咆。

    【1】老婆婆说的“漏”的意思是______________,贼和老虎认为老婆婆嘴里的“漏”是_______________________________

    【2】请用“ ”表示老虎和贼见识多的语句。

    【3】通过选段中的描写,可以看出( )

    A.老虎非常勇敢。

    B.贼非常厉害

    C.老虎和贼非常害怕“漏”

    D.老婆婆非常害怕老虎和贼。

  • 11、阅读短文,完成问题。

    鲁迅先生珍惜时间

    鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。他说:时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到晚上10点到12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点种。有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹,醒来以后又继续工作。

    鲁迅先生说过:时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。鲁迅没有虚度年华,他的一生是勤奋的一生,战斗的一生。他的巨大贡献是从时间老人那儿争取来的。

    1.请你用“——”划出第二小节中鲁迅对时间的描述。

    2.根据课文内容填空。

    鲁迅先生说:时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给 的人带来   ,给 的人只能留下一片

    3.鲁迅的时间是从哪里来的?请你举一个例子加以说明。

    4.在你看来,鲁迅是一个怎样的人?

     

  • 12、课外阅读:古怪的风

    风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。

    春天,它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳(辨    辫)子,给小河穿上带波纹的绿衣,亲吻人们的脸,吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。

    夏天,它很懒惰。因为天气热,它便偷懒在家睡大觉,逗得人们老想念它。它呢?对于人们的叫骂爱理不理的,好像这些都与它无关似(  shì)的。

    秋天,它很勤快。跑遍城市和山村,吹红了山上的果子,吹黄了树叶,吹来了丰收,吹开了农民的笑脸。

    冬天,它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯,它就把雪毯吹开,看大地妈妈和她的孩子睡得(de )是否香甜。它还爱搞恶作剧,吹冻了冰雪,一些不怕冷的(贪 贫)玩的小朋友出门摔上几跤,它便坐在树枝上笑,笑得连枯枝也啪啪作响。

    【1】在文中括号内选择正确的词或读音,在上面打“√”

    【2】从文中找出下列词语的近义词、反义词,并写下来。 

    近义词:懒惰(   顽皮( 和顺(  

    反义词:勤劳(   粗暴( 歉收(  

    【3】填空

    风的特点是(   )。表现在:春天(   ),夏天( ),秋天(   ),冬天(   )。

     

  • 13、读下面语段,回答问题。

    目前全世界二氧化碳日排放量高达六百零五万吨,温室效应不断加强。每天损失耕地三万公顷,损失雨林5700公顷,减少动植物物种100~200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态,支撑能力正在减弱。

    低碳生活要求通过自己在日常生活中降低碳排放量,比如节约每滴水、每度电、每粒粮食,注意度物回收,利用可再生资源等减缓温室效应的扩大化。

    【1】从以上资料中,你获得了哪些主要信息?

    ___________________

    【2】表格(见下表)告诉我们,人们对待低碳生活的态度是(   

    A.基本没兴趣

    B.大部分比较关注

    C.大部分不关注

    【3】关于“是否关注低碳生活”的调查(共84人)

    是否关注低碳生活

    特别关注

    一定程度上关注

    不太关注

    不关注

    人数

    28

    42

    6

    8

    比例%

    33

    50

    8

    10

    针对从以上两题了解到的信息,我们应该如何做呢?请你提出两条环保建议吧。

    ________________

  • 14、阅读《小虾》片段,回答问题。

    小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。

      小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子(   )的,胡须也(   )的,连眼珠子也(   )的。这时,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事。

    1把下面的词语填在合适的地方。

    一张一张 一突一突 一翘一翘

    2选文中的两个自然段,分别是围绕哪句话写的?请在每一自然段中画下来。

    3选文第一自然段是讲______________时的情景,我会用一个四字词语来形容小虾吃东西是的多次试探:_______________(“ABCC”式),小虾吃东西时可以用成语____________(“AABC”式)来形容。

    4仿写句子。

    吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。

    __________________________________________

    5选文中的描写充分表现了作者对小虾怀有__________________的感情,他对小虾的观察是______________________________的。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)旅客正望着白杨出神。(扩句,至少扩两处)

    __________________________________________________________

    ________________________________________________________

    (2)丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道。(改为反问句)

    _________________________________________________________

    (3)那些前赴后继的建设者们,为西部的再度辉煌,奉献着智慧和才干。(缩句)

    _________________________________________________________

    (4)爸爸的微笑消失了,脸色变得严格起来。(用修改符号修改病句)

     

  • 16、按要求写句子。(22分)

    (1)把下列句子换个说法,使句子意思不变。(4分)

    蜻蜓飞得多么快,哪里会追得上?

     

    我愈加怀念它们的主人——我的父亲郑振铎。

     

    (2)院子里遍地都是带霜的黄叶。(缩句)(2分)

     

    (3)风一吹,这顶着霜花的叶子,就刷刷拉拉地飘落下来。(写一个句子,用上至少两个拟声词)(2分)

     

     

  • 17、用关联词语把下列句子连起来。

    1.秦王那么厉害。蔺相如不怕他。

    _______________________________

    2.我和他是邻居。我对他家的情况非常熟悉。

    __________________________________

    3.我们看太阳只有盘子那么大。它的实际体积却大得很。

    ______________________________________

    4.花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。

    ___________________________________

  • 18、句型转换。

    在那黑暗的社会里,穷孩子不能过上幸福的生活。(改为反问句)

    ___________________________________________________________

    没有太阳,怎么能有我们这个美丽的世界呢?(改成陈述句)

    _________________________________________________________

  • 19、按要求改写句式。

    1)再说,又有多少人能够去居住呢?(改成陈述句)

    ______________________________

    2)人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。(改成反问句)

    _____________________________

    3)用关联词将两句话合成一句话。

    我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 我们要让地球更好地造福于我们的子孙后代。

    _______________________________

  • 20、按要求写句子。

    (1)在大年夜里,谁能买她的火柴呢?(改成陈述句)

    _________________________

    (2)小女孩说:“奶奶,请把我带走吧!”(改成转述句)

    _____________________

    (3)小女孩死了。小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。(用关联词语把两句话合并成一句话)

    _______________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    仔细看下图,并展开丰富的想象,把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!(50字左右)(不会写的字可用拼音代替)

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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