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随时随地学习
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1、照样子 ，减一减并组词语。
例：招（召）——（召开）
砍( )——( ) 怜( )——( )
界( )——( ) 等( )——( )
2、正确、端正地抄写下面这段话。
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定：定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。
________________________________________
3、给下面的字注音。
耘______ 铮______ 磬______ 漪______
陂______ 腔______ 衔______ 浸______
4、组词。
仿（ ） 纺（ ） 咋（ ） 蚱（ ）
犄（ ） 奇（ ） 棉（ ） 绵（ ）
规（ ） 砚（ ） 蝗（ ） 惶（ ）
馈（ ） 贵（ ） 争（ ） 挣（ ）
5、积累与运用。
1、照样子，写词语：
大惊小怪（含有反义词）_______、_______、_________。
2、表示一个人知识渊博，我们可以用成语_________、_________、__________。
3、小明同学十分贪玩，有时连作业都忘了做。因此，考试成绩很不理想。
请你用名言警句劝戒他：______________。
6、读《绿》片段，完成练习。
突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……
【1】本小节运用了_____________的修辞手法。
【2】体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动？
______________________。
7、阅读短文，完成练习。
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
【1】从诗体上看，《春夜喜雨》是一首近体诗中的______。
【2】对这首诗赏析有误的一项是（ ）
A.“喜”是这首诗的感情主线，全诗不着一“喜”字，字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情
B.诗的前四句运用了拟人手法，写出了春雨细而轻柔的特点；第五、六句运用比喻的手法，展现出一幅美妙的江村夜雨图
C.诗的最后两句写雨后清晨的景色，红花带着晶莹的雨珠，鲜润浓艳，垂满枝头
D.作者描写春雨融情于景，由近及远，从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意
【3】这首诗以“好雨”开头，请说明作者称赞它的原因是什么？
___________________________________
【4】这首诗的第二联、第三联分别从哪种感觉来写春雨？
__________________________________
【5】你认为“随风潜入夜，润物细无声”中那个词用的好？为什么？
__________________________________________
8、阅读下面这首诗，完成以下小题。
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
【1】解释诗中“磅礴”的意思。
__________________
【2】体会诗句中加点词“腾细浪”的表达效果。
_________________
9、微群阅读。
语段一
那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端详，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的。它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。
语段二
山茶花之所以这样美，是因为山茶花骨朵儿有股特别劲儿。一般的花，开放前不久才打骨朵儿。山茶花呢？几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。原来山茶花的骨朵儿是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着。下了那么大的功夫，花了那么多的力气，开出的花怎能不美呢？
【1】根据文段内容填空。
（1）两个语段都写了山茶花的美丽。语段一写了山茶花开花时的______和______；语段二写了山茶花__________________，__________________才开出那样美丽的花。
（2）两个语段都运用了______的修辞手法，写出了山茶花独特的品质。
【2】语段一语言优美，充满诗情画意；语段二语言朴实，又饶有趣味。你喜欢哪一个语段的风格？抄写你最喜欢的句子，并分析它好在哪里。
例：那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。
这句话按照山茶花生长的顺序详细描写了它开花时的姿态，写出了山茶花开得多么慎重、认真。
抄写句子：_________________________________
分析句子：____________________________。
10、课内阅读。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早（ ）的快乐。小鱼在脚下（ ），告诉我昨夜做的好梦……
【1】根据课文内容在括号里填上合适的词语
【2】成语____________ 说明“我”的动作十分优美。
【3】为什么说“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈”？
__________________________________________
【4】请你展开想象，想一想，谁还会过来，告诉“我”什么？
（1） ，告诉“我” 。
（2） ，告诉“我” 。
11、非连续性文本阅读
以下内容是从微信朋友圈下载的。这些信息，分别是理发店、面馆、服装店、海鲜店四种常见商店的广告牌。
天天见面 衣衣不舍 胡思乱想 敢为天下鲜
（ ） （ ） （ ） （ ）
【1】请根据信息和招牌文字，将正确的店名写在相应图片下面的括号里。
【2】把下面方框内的朋友圈评论补充完整。
微信朋友圈评论
妈妈：这些广告商，为了夺人眼球，乱改词语，无端地造-一个词语出来。不喜欢！ |
爸爸：你也太严肃了吧！我觉得挺好的，这不叫错别字，这是巧妙利用谐音，广告创意！ |
我：__________________ |
【3】下面两副对联，分别贴在上面哪家店的门口比较合适？请在括号里分别写出适合贴这两副对联的店名。
上联：虽是毫末技艺 上联：愿将天上云霞色
下联：却是顶上功夫 下联：化作人间锦绣裳
（____________） （_____________）
12、快乐阅读我能行
红树林
我爱森林，长白山的茫茫林海，给我留下许多绿色的梦。但我从没想到在大海里也有这梦幻的森林。去年一个偶然的机会，我看到了海底森林——红树林。
那是一个风和日丽的初春，我在海南岛琼山碰到海上景观。那是涨潮的时候，一片密密麻麻的红树林浸没在海水里，露出一顶顶青翠的树冠，浮荡在海浪之中。一会儿潮退了，红树带着海泥芳馨的枝条和婀娜的身躯出现在海滩上。啊，我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界。海风吹来，绿浪翻滚，欢迎我这来自北国的远客。
我乘着小船，慢慢划进红树林深处。这简直是一个海上的世外桃（园 源），一个神秘的植物天地，一株株红树林纵横交错，褐红色的树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏，支撑着硕大的树冠。树干低的二三米，高的十来米，东扯西拉联织成一张海上的绿色之网。树枝上（盛 胜）开着红的、白的花朵，微风中逸出淡淡的幽香。我被这幽静而神奇的仙境陶醉了，好像在梦中走进了神（化 话）里龙宫的大花园。
突然，树枝上“啪啪”的响声打破了宁静。保护区的专家笑着告诉我：“这响声是告诉人们，一棵新的小红树降生了。”红树具有“胎生”的繁殖特点。当种子成熟后，先在树上萌芽，长成幼苗才离开母树，飘落于地，扎根于土，几个小时就可以扎下根去破土而生。倘若被海水冲走，也能在海水中漂流上两三个月，遇到海滩照样扎根生长。
我爱这片海上森林。红树和北国沙漠中的黄柳一样，在植物世界里是一个具有奉（献 现）精神的卫士。它既不要肥沃的土质，也不要温室般的环境，只是默默地把根扎进贫瘠不毛的海岸，形成了纵横交错的支柱根。依靠这庞大的根系去吸取大地的营养，它把自己的兄弟姐妹连成一个整体去抵御狂风恶浪，减少海啸所带来的自然灾害。
【1】用“/”画去短文中括号里不正确的字。
【2】照样子写词语。
密密麻麻 _____________ _____________
东拉西扯 _____________ _____________
【3】仿照例子用加点的词语写句子。
它既不要肥沃的土质，也不要温室般的环境，只是默默地把根须扎进贫瘠不毛的海岸，形成了纵横交错的支柱根。
_________________________________________________________________
【4】在文中用“_____”画出表达“我爱这片海上森林”原因的句子。
【5】作者是从哪四个方面来描写红树林的？
_______________________________
【6】你喜欢海南琼山的红树林吗？为什么？
_______________________________
13、我能读懂《匆匆》
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
(1)请你从修辞角度对文中划线句子进行赏析。
_______________
(2)“我留着些什么痕迹呢？”“我何曾留着像游丝样的痕迹呢”中“痕迹”指什么？从这两句话中可以体会到作者怎样的思想感情？
_______________
(3)“赤裸裸地回去”指什么？
_______________
(4)最后一句话表达了作者怎样的情感？
_______________
14、非连续性文本阅读。
泰山
寒假期间，父母要带小华和弟弟外出旅游，妈妈让小华查阅相关材料，准备出游计划。小华查到了下面的材料：
景区介绍
泰山，世界文化与自然双重遗产、世界地质公园、全国重点文物保护单位、国家重点风景名胜区、国家AAAAA级旅游景区。泰山住于山东省泰安市中部，主体玉皇顶海拔1545米，气势雄伟磅礴，有“五岳之首”“天下第一山”之称。自秦始皇封禅泰山后，历朝历代帝王不断在泰山封禅和祭祀，建庙塑神，刻石题字。泰山风景以壮丽著称，山势重叠，苍松巨石，雄浑中兼有明丽，静穆中透着神奇。游泰山的最佳时间为每年的5月到11月。游泰山看四个奇观：泰山日出、云海玉盘，晚霞夕照、黄河金带。
登山路线
红门登山线：最经典的登山线，是历朝皇帝的登山御道，适合步行。
天外村登山线：从天外村出发，坐旅游车抵达中天门，可步行上山，也可坐索道直达山顶。
天烛峰登山线：该线奇峰俊秀，松石多姿，是自然风貌最原始的路线，适合步行，但道路崎岖，不建议老人、儿童走该线路。
门票、车票价格
115元/人；学生57元/人；教师、省级劳模、英模100元/人；对现役军人、军队离退休干部、60岁以上老人、儿童（1.4米以下）免费。购票提示：身高1.2米—1.4米（含）儿童、老年人（满60）岁等享受免门票政策人员，乘车时需要统一购买30元车票。
【1】只是了解景区的特点，有哪些好的风景，应该重点阅读____部分。当熟知泰山风景，确定去游览泰山了，应重点阅读____部分。
A．门票、车票价格 B．登山路线 C．景区介绍
【2】假如小华一家四口寒假登泰山，小华是小学四年级学生，身高1.45米，小华的弟弟两岁，爸爸是军人，妈妈是教师，他们一家四口人的门票费共_____元。
A．257
B．157
C．172
【3】妈妈寒假期间想去泰山游览，小华不准备去，请根据材料内容，帮小华说服妈妈不去泰山游览。
__________
15、把下面的句子改写成“被”字句
①那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了。
_______________________________
②那种纸把桌子上的墨水吸收得一干二净。
_______________________________
16、看图补充写话。（提示：看图，把句子补充完整，不会写的字用拼音代替。）
（1）
他们正在 _____。
（2）
两只 _____在看书。
（3）
小蜜蜂在 _____。
17、句子闯关岛。
1.这就是真正的荷兰。(改为反问句)
2.那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。(仿写比喻句)
3.把下面诗句补充完整。
竹外桃花三两枝, 。
独出前门望野田, 。
18、把下列句子改成陈述句。
(1)这清白的梅花，是玷污得的吗？
___________________________________________________________
(2)外公，这不是您最宝贵的画吗？
_____________________________________________________
19、句子加工厂。
(1)鲸是动物。（扩写句子）
(2)鲸的祖先最先生活在靠近陆地的浅海里。（缩句）
20、用“……是那么……是那么……”写一句话。
________________
21、笔下生花。
在成长过程中，老师的表扬，同学的鼓励，父母的批评，朋友的关心……使你不断克服困难，改正缺点。有时候一句话就会改变我们的人生，这就是语言的力量。请任选一题，写一篇作文。
1．谢谢你(您)的那句话
2．为什么我不敢说？
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