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1、补充词语，再结合语境选词填空。
抓耳_____腮 _____尽气力 神机妙_____
序_____排班 瞑目蹲_____ _____不自胜
天造地_____ 伸头缩_____
1．提到诸葛亮，我就想到了__________这个词。
2．《西游记》中，孙悟空常做的动作是__________。
2、给下列字各组两个词。
见（_____）（_____） 小（_____）（_____）
工（_____）（_____） 书（_____）（_____）
3、比一比，再组词。
铜________ 戴________ 歌_______ 枫_______
桐________ 带________ 哥_______ 风_______
4、根据意思写词语。
（1）仔细地看。( )
（2）形容态度和蔼可亲。( )
（3）凭主观推测，认为事情大概是这样或应该是这样。( )
（4）教训；教导。( )
5、 补充词语。
热( )( ) 笑( )( )
( )甸甸 ( )蒙蒙 ( )匆匆
和( )可( ) 欢( )乱( ) 自( )自( )
惹人( )( ) ( )毛( )雪 一言( )( )
6、阅读《西江月·夜行黄沙道中》，回答问题。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
________，_________。_________，路转溪桥忽见。
【1】这是一首词，“西江月”是_________（词牌名 词题），“夜行黄沙道中”是_________（词牌名 词题）。
【2】把下阕补充完整。
【3】词中画“____”的句子中，作者由_________联想到了即将到来的_________景象。
【4】下面对这首词理解不正确的一项是（ ）
A．词人描绘了一幅山村仲秋月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息。
B．上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨；下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
C．前文“路转”，后文“忽见”，既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣，又表达了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路远近的怡然自得的入迷程度。
【5】这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色，表达的情感却不同，请你说一说它们分别表达了怎样的情感。
_________________________
7、阅读古诗，按要求答题。
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天， 。
，夜半钟声到客船。
【1】请把古诗补充完整。
【2】这首诗描写的是_______季夜晚的景色。我们是从“__________”这个词语中体会出来的。这首诗采用动静结合的写作方法，前两句诗中，第_______句是静态描写，第_______句是动态描写，表达了作者______________。请你再写出一句含有“月”字的诗句：______________。
8、阅读理解。
四时田园杂兴（其二）
宋•范成大
梅子金黄杏子肥，麦花①雪白菜花稀。
日长②篱落③无人过，惟有蜻蜓峡蝶④飞。
（注释）①麦花：养麦花。养麦是一种春秋皆可种植的农作物。②日长：天长了。③篱落：篱笆。④峡蝶：蝴蝶。
【1】诗的一、二句中，作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象？
_______________________________________
【2】结合注释，用自己的话说说诗的三、四两句的内容。
______________________________________
9、阅读理解
李四光对小伙伴们的回答一点儿都不满意，他又去问村里见多识广的老人陈二爹。陈二爹捋着胡子说：“嗯，我小的时候它就在这儿了。听我爷爷说，它是从天上掉下来的。”
李四光不相信，又去问爸爸。爸爸想了想说：“天上的流星落到地上，就变成了石头，叫‘陨石’。或许这块石头就是从天上掉下来的吧！”
“这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把地面砸进去一个很深的坑。可它为什么没卧进土里去呢？”
真是打破沙锅问到底！爸爸摇摇头，说：“这我可说不上来了。”
【1】从哪些语句可以看出这块石头年代久远？用“________”画出来。
【2】李四光对这块石头产生了疑问，他分别去问了小伙伴、________、________。他对这些回答持________________________的态度。
【3】“打破沙锅问到底”形象地表现了李四光______________________________的精神。
10、重点段落品析。
地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚（jǜ jù）越多，就变成雨或雪落下来。
太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。
太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗（lē liáo）疾病。
地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
【1】划去括号里错误的读音。
【2】用横线画出能体现太阳重要作用的一句话。
【3】选文从_________、_________、__________等方面来介绍太阳和人类的密切关系，从而介绍太阳的重要性。
11、认真阅读下面的文段，完成练习。
云和梯田（节选）
文•张抗抗
①传说中“中国最美的云和梯田”，隐匿于浙江西南括苍山脉雾气迷蒙的群峰深处，弯弯绕绕的盘山公路，倏然甩出一角空地。人已在山腰，朝山下的开阔谷地望去，错落有致的梯级田畔，覆盖了周围山坡，似一个硕大的环状天池，嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间。
②梯田在湿润的微风中苏醒，一簇簇一行行低矮茁壮的水稻秧，齐刷刷地摇曳，绿绒绒油汪汪，在秧苗底部的空隙里，闪过盈盈的波光，银水绿影——那是水灵灵的春梯田。春梯田，是一轴淡淡的水墨画。
③梯田的夏季从绿色中来。由嫩绿而碧绿再墨绿……浓浓的绿、重重的绿，绿得绵密绿得厚重，犹如一针针一线线的刺绣，扎透了梯田的每一层泥土，直到把整座山谷织成绿色的绒毯。夏梯田，是一帧精美绝伦的绣品。
④秋季稻熟时，饱满的稻穗洒下遍地碎金，一座金山谷、满山金池塘。一层络黄一层褐黄一层澄黄，稻浪的金色涟漪从山脚一波波升上山顶，又从山顶一波波往下流淌……那是金色的秋梯田。秋梯田，是一幅色彩浓郁的油画。
⑤初冬的梯田，颜色渐渐黯淡下去，多少有些落寂，像一座古城堡苍凉的废墟遗址。然而，落雪了。梯田在飘飞的雪花中欣然更衣换妆。白雪覆盖了层层田畔，厚重或是蓬松，一畦白色又一畦白色。雪后初晴，云和梯田披上了宽大的银色缎袍，瞬时有了一种雍容华贵的气度。那是云和梯田最令人激动、最美的时刻——梯田的平面上，一层层落满了白雪，而每一级梯田的侧面土墙，则是一道道背风少雪的立面。梯级落差若是高些，土地的黑色或深褐色便明显浓重，自然而然地甩出了一条条层次分明的黑色弧线。满山的梯田在纯净的白雪映衬下，所有蜿蜒起伏的曲线骤然凸显。那阡陌纵横婀娜多姿的线条，如此洒脱流畅、随心所欲，似行云流水亦如空谷传扬的无声旋律，浅唱低吟……冬梯田，是一幅轮廓分明、庄严冷峻的黑白木刻。
⑥梯田之神奇美妙，在于一年四季变幻着炫示着迥然相异的色彩与风景。梯田之魅力，更在于它并非自然奇观，而是农耕文明积淀千年的人文极品。那一刻，脑中跳出一句古语：天工人可代，人工天不知！
注：云和县：浙江省丽水市下辖县，地处浙江省西南部。
括苍山脉：地处浙东中南部，为灵江水系与瓯江水系的分水岭，主峰米筛浪海拔1382．6米，系浙东南第一高峰。
【1】照样子积累词语。
齐刷刷 ________ 弯弯绕绕 ________ 行云流水 ________
【2】云和梯田四季如画，按照文段内容选择填空。
A一幅色彩浓郁的油画 B一帧精美绝伦的绣品
C一幅轮廓分明、庄严冷峻的黑白木刻 D一轴淡淡的水墨画
春（______）夏（______） 秋（______） 冬（______）
【3】用“ ”标出文中的一个比喻句，用“﹏﹏﹏”画出文中的一个拟人句。
【4】根据文段内容填空。
作者通过描写__________、__________展示了春梯田的柔美；描写________的变化，写出夏梯田独特的美；秋季稻熟时节，突出描写__________、__________生动刻画了秋梯田的韵味；通过将__________的梯田的白与__________的立面土墙的褐黑色对比，勾勒出________的曲线，冬梯田的立体美赫然纸上。
【5】结合选文内容，下列表述不正确的选项是（ ）
A．梯田之魅力，是大自然馈赠的天然的神奇美妙的奇观。
B．“天工人可代，人工天不知！”高度赞美了千百年来耕作于土地上的劳动人民的智慧和勤劳，他们创造出了土地上的天堂胜景！
12、课内阅读。
总也倒不了的老屋（节选）
①老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。
②（ ）好了（ ）我到了倒下的时候了（ ）（ ）它自言自语着（ ）准备往旁边倒去（ ）
③“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上；行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
④老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”
⑤第二天，天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！”
⑥老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
【1】在第2自然段的“（ ）”内加上合适的标点符号。
【2】在文中用“______”画出刚开始老屋想要倒下的原因。
【3】仔细读下面的语句，再联系上下文，推出小熊会说些什么，老屋又会怎样做，并说说这样推测的依据。
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”这时，一只小熊小小的声音在它门前响起：“再过一个冬天，行吗？________”你推测老屋会（怎么做）__________你这样推测的依据是____
13、课内阅读。
《修鞋姑娘》节选
我正要掏兜付钱，她一边摆手说不忙，一边指着鞋面，操着浓重的外地口音说：“这儿倒是需要绱一绱，你看，线都断了。”说着，刺啦刺啦地绱起来。
借着她干活儿的机会，我看了看这个不起眼的姑娘。她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛。
【1】仿写词语。
矮乎乎、 胖乎乎（ABB式） ___________ _____________
【2】选文运用的描写手法有（ ）
A. 语言描写 B. 动作描写 C. 外貌描写 D. 心理描写
【3】从选文第二自然段你可以看出什么？
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14、课内阅读。
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
【1】段落节选自《______》。
【2】根据解释从段落中找出对应的词语。
（1）表示下文是最终出现的情况。 （____）
（2）形容精神和身体极度疲劳。 （____）
【3】他把禾苗一棵一棵拔高后，最后结果会怎样？
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15、“把”字句和“被”字句练习。
（1） 工人们开凿出了一条越江隧道。
改成“把”字句：_________ ____
改成“被“字句：_____________________________________________ __
（2） 少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。
改成“把”字句：______________________________________________ _
改成“被“字句：____________________________________________ ___
16、读词语，想画面，选择一两个词语写句子。
齐刷刷 笑呵呵 静悄悄 金灿灿
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17、句子花园
1．温暖的阳光照耀着一望无际的田野。(缩句)
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2．喜鹊在屋顶上叫。(改为拟人句)
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3．我们 穿着 的 衣服 不必 厚厚(整理成一句通顺的话)
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4．晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。(照样子，写一个拟人句)
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18、改成“被”字句：密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
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19、把下列词语排列成一句通顺的话。
（1）邓爷爷 树坑 挖着 兴致勃勃地
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（2）他 看看 站到 仔细 几步之外
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20、全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。（运用同义词语仿写句子）
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21、写作。
请你根据下面图中的四种事物，展开想象，编一个童话故事，并给故事加上题目，写下来
邮箱： 