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随时随地学习
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1、写出下列词语的近义词。
好像——（ ） 等候——（ ）
以后——（ ） 可惜——（ ）
2、根据课文内容填空。
1．故人舍我归黄壤，________。
2．无情未必真豪杰，_________。
3．《伯牙鼓琴》中，锺子期两次都领悟了伯牙鼓琴的情志，如伯牙鼓琴志在太山，锺子期说“________”；志在流水，锺子期说“_______”。由于这个故事，人们把真正了解自己的人叫作“_______”，用 “________”比喻知音难觅或乐曲高妙。
4．《有的人》作者是_________，是为了纪念_________。有的人活着，_______；_________，他还活着。
5．在这一学期的学习中，我被许多平凡而伟大的人物深深感动了：_________的狼牙山五壮士、 _______________的红军战士、_______的老支书、______的渔夫一家和_______的鲁迅。
3、将下列词语补充完整。
( )疾( )快 ( )头( )发
( )累累 五( )丰( )
4、写出下列句子中画线词语的反义词。
（1）游览野生动物园时，你如果擅自下车，会有生命危险的。( )
（2）这个懦弱的男人关键时候都没有站出来说句公道话。( )
（3）刚下过一场大雨，凉爽了许多，连知了也暂时停止了叫声。( )
（4）小明随手把纸团从窗口扔下去，受到了老师的严厉批评。( )
5、我能把音节补充完整。
娘n__ 病b__ 熟__ú 转__uǎn
爬__á 命m__ 巾j__ 盆p__
6、阅读古诗，完成练习。
边词
[唐]张敬忠
五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。
即今河畔冰开日，正是长安花落时。
【1】诗中描写五原“___________”、“_________”（摘录诗中短语）的景象，突出了边关春色姗姗来迟的特点。
【2】这首诗将边塞风物荒凉的景象与长安城的暮春景色进行对比，表达了__________。
【3】将下面的诗句翻译成现代汉语。
即今河畔冰开日，正是长安花落时。
____________________
7、课外阅读。
登飞来峰①
[宋]王安石
飞来峰上千寻②塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云③遮望眼，只缘身在最高层。
（注释）①飞来峰：即浙江绍兴城外的宝林山。②千寻：极言塔高。古以八尺为一寻，形容高耸。③浮云：暗喻奸佞的小人。
1．解释下列词语。
闻说：________________ 只缘：________________
2．请在与“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的意思相近的句子后画“√”。
(1)会当凌绝顶，一览众山小。( )
(2)不识庐山真面目，只缘身在此山中。( )
(3)欲穷千里目，更上一层楼。( )
(4)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。( )
3．你还知道哪些蕴含哲理的古诗？请搜集并写下来。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8、读古诗，完成练习。
蝉
[唐]虞世南
垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
【1】下列对这首诗的理解不正确的一项是（ ）
A．第一句是说蝉吮吸清露，暗示着身居高位要杜绝腐败。
B．第二句写出了蝉栖身的地方，照应了第三句中的“居高”。
C．最后两句写蝉栖身高处，声音自然会传得很远，这并不是借助秋风的原因。
D．这首诗中，诗人以蝉自比，主要运用了借景抒情的手法。
【2】你还知道哪些咏物诗？写出一首与大家分享吧！
__________
_________________________，
_________________________。
_________________________，
_________________________。
9、课外阅读运用。
冰雪溶解之后的河坡，是潮湿而松软的，乔乔手中的杂草突然被连根拔起。还未等乔乔明白这究竟是怎么一回事，她就已经跌入水中。
那支花在乔乔眼中一闪，就飘走了。
她呛了几口水，在水中挣扎出来。就在这一瞬间，她看到河堤上立着秦大奶奶的背影。她大叫了一声：“奶奶——！”随即，就被漩流往下拖去。就在她即将永远地沉没于水中时，这个孩子看到，有一个人影，像一件黑色的布褂被大风吹起，从高处向她飘落下来……
那时，秦大奶奶正在看着她的鸡在草丛里觅食。她听到喊声，转过身来时，隐隐约约地见到了一张孩子的面孔，正在水中忽闪，一双手在向天空拼命地抓着 她在震撼人心的 奶奶的余音里，未来得及爬下河堤 就扑了下去
乔乔在昏糊中，觉得有一双手将她的裤腰抓住了。
这显然是一双无力的手。因为乔乔觉得，她是在经过漫长的时间之后，才被这双手十分勉强地推出水面的。在她的身体仅仅只有上半身被推送到浅滩上之后，那双手，就在她的裤腰上无力地松开了。
河水在乔乔的耳畔响着。阳光照着她一侧的面颊。她好像做了一场恶梦醒来了。她哇哇大吐了一阵水，坐起来，望着空空的河水，哭起来。
河那边有人出现了，问：“你在哭什么？”
乔乔目光呆呆地指着河水：“奶奶……奶奶……”
“哪个奶奶？”
“秦大奶奶。”
“她怎么啦？”
“她在水里……”
那人一惊，向身后大喊了几声：“救人啊——！”朝大河扑来。
秦大奶奶被人从水中捞起时，似乎已经没有气了。在她湿漉漉地躺在一个大汉的臂弯里，被无数的人簇拥着往河堤上爬去时，她的双腿垂挂着，两只小脚像钟摆一样地摆动；银灰色的头发也垂挂着，不停地滴着水珠；她的脸颊上有一道血痕，大概是她在向水中扑倒时，被河坡上的树枝划破的；她的双目闭得死死的，仿佛永远也不会睁开了。
【1】这个片段选自________（作者）的________（书名）
【2】请给第四自然段加上标点。
【3】联系上下文，理解词语。
隐隐约约：________
震撼人心：________
【4】在大家的印象中，秦大奶奶是个 的人。读完这个片段，你又见到了一个 的秦大奶奶，请找出画出文中相关的语句。
【5】找出文中的排比句。
______________________
10、粪
这一天，从田里回来的大黄牛将一泡屎拉在了村子的路中间。
村里时尚的小伙子看见了，捂着鼻子皱着眉头快速地离开了。新嫁来的小媳妇见了，满是嫌弃地啐了一口扭头走了。西装革领的生意人见了，骂骂咧咧地说：“谁呀这是，真没素质，咋不拉到自己家，真是晦气！”。刚下学的学生不小心踩了一脚，更是怒火中烧跳脚大骂，忙脱下鞋子扔了……
村里的动物们也开起了小会，小鸡说：“我们在笼子里，不可能是我们的。”小猪说：“我们猪宝宝每天在圈里圈着，吃了睡睡了吃，更不可能是我们的。”小狗说：“我们是人类最忠实的朋友，不会给人们带来麻烦的。”小猫晒足了太阳，伸伸懒腰，骄傲地说：“我们猫儿是最爱干净的动物，怎么可能做这么有失身份的事情？”鸭子嘎嘎地过来了……
就这样，一天过去了，那泡屎还在那里，一周过去了，那泡屎依然在哪里，一月过去了，那泡屎仍然在哪里……
这一天，村里来了个老头，佝偻着身子，背着一个粪箕子，夹着一把粪铲子，远远地看见了，快速跑过来，将那泡屎铲起来放入了粪箕子，嘴里念叨着：“庄家一枝花，全靠肥当家”。
后来，那泡屎被运到了田地里，成为了润田的肥料，开始了它真正的旅程……
【1】第四自然段中的“一天、一周、一月”说明了什么？
________________________________
【2】“庄稼一枝花，全靠肥当家”是什么意思？你还能写出一句这样的民间谚语吗？________________________________
【3】读了这篇文章，你想对村里的小伙子、小媳妇儿、生意人等说些什么呢？
________________________________
【4】最后一自然段中，真正的旅程指的是什么？
________________________________
11、读一读，再填一填
爱
白云是蓝天的孩子， 绿树是高山的孩子， 小草是大地的孩子， 鱼儿是大海的孩子。
小朋友在祖国的怀抱里， 我们都爱自己的妈妈。
【1】儿歌里写了 个爱妈妈的孩子，它们是 、 、
、 、 。
【2】我来写句子。
（1） 是春天的孩子。
（2） 是
12、认真阅读《黄河大合唱》片断，完成后面的练习。
我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南，
金涛澎湃，掀起万丈狂澜；
浊流宛转，结成九曲连环；
从昆仑山下，奔向黄海之边；
把中原大地，劈成南北两面。
啊，黄河！你是中华民族的摇篮！
五千年的古国文化，从你这发源；
多少英雄的故事，在你的身边扮演！
啊，黄河！你是伟大坚强，
，出现在亚洲平原之上,
用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。
啊，黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，
向南北两岸，伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下，
发扬滋长！
我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，
！
1.选择适当的内容填在文中。
A.像你一样的伟大坚强
B.像一个巨人
2.根据歌词，选择朗诵词( )
A.黄河！我们要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强。这里，我们要在你的面前，献一首长诗，哭诉我们民族的灾难。
B.我们是黄河的儿女，我们艰苦奋斗，一天天接近胜利！但是，敌人一天不消灭，我们便一天不能安身；不信，你听听，河东民众痛苦的呻吟。
C.朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野，它表现出我们民族的精神，伟大而崇高！这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。
D.朋友！你到过黄河吗？你渡过黄河吗？你还记得河上的船夫，拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗？如果你已经忘掉的话，那么，你听吧！
3.这是一首以黄河象征祖国的热情颂歌，充满了博大、豪放的情怀。第一部分以平稳的节奏、宽广的气息歌唱了 。第二部分以热情、奔放的旋律赞美中华民族五千年的 ，热情激昂地颂扬了中华民族的英雄气概。
4.给这个片断加上题目，写在文前的横线上。
5.下列说法正确的是（ ）
A.作品创作于1939年3月，由光未然作词，冼星海作曲。
B.作品气势磅礴，具有鲜明的民族风格，全曲包括序曲和9个乐章。
C.作品以中华民族的发源地——黄河为背景，热情地讴歌了中华儿女不屈不挠、保卫祖国的必胜信念。
13、阅读下面短文，完成习题。
拯救生命的瞬间
①2016年7月8日，四川国道318线，天全县小河乡境内的“火夹沟”，急促的暴雨伴着雷声，从灰暗的天空倾盆而下。顿时，山路上到处是哗啦啦的流水。
②晚上8点多钟，一辆载满42人的旅游大巴正好行驶到这里。忽然，前面一阵轰隆隆的巨响，几块大山石随着雨水从右侧的山崖上滚落下来，瞬间将前面的道路堵死。此时，狂风裹着暴雨无情地抽打着大巴车，山上的树木也在狂风中左右摇摆，山体也摇摇欲坠。“不好！山体要滑坡！”经验丰富的大巴车司机黄师傅预感到情况危急，立即踩下刹车，将大巴车稳稳停住。几乎在黄师傅踩下刹车的同时，伴随着“轰隆”的巨响，巨大的山石随着泥石流从山崖上倾泻下来，瞬间将公路掩埋。此时，客车距离被滑坡落石掩埋的地点不足5米！“好险啊！”不少乘客吓得尖叫起来，一片惊慌。有的_________________，有的_________________，还有的_________________。风雨中，山上的树木还在摇晃，这是山体塌方的前兆。时间就是生命！在这生死关头，只听黄师傅大声喊道：“不要慌，都在座位上坐好！有我在，没事的！”接着，他两眼直视前方，双手紧握方向盘，沉着冷静，迅速而又平稳地向后倒车10余米。倒退的大巴车刚停下，又一堆山石轰然落下，掩埋了前面的道路。山石不断落下，而且越来越密，不一会儿就在前面的路上堆成了一座小山。
③整个过程只有19秒！在这短暂的瞬间，年近六十的黄师傅凭着他丰富的经验和娴熟的驾驶技术以及他的果敢，把全车42名乘客从死亡线上挽救回来，避免了一场车毁人亡的惨痛事故。
④风雨中，黄师傅利索地将车后退到安全地带。车停稳后，他又逐一清点、安慰车上的乘客，然后组织大家有序下车，到安全的地方休息，等待道路救援。下车后，乘客们环顾四周，看到道路右侧是高高的悬崖，左侧下方是滚滚的天全河，还心有余悸。大家纷纷夸赞黄师傅在生死关头临危不惧，是全车乘客的救命恩人。
⑤面对大家的感谢赞扬，憨厚的黄师傅笑着对大家说：“不用感谢，这是我应该做的。我开旅游车多年，从没出过事故，时时把乘客的安全放在第一位，这是我们司机的职责。这次还要感谢大家的配合。”全体乘客报以热烈的掌声。
⑥天亮了，雨停了，几道金色的阳光从头顶上的乌云里照射出来，照在司机黄贵全师傅的身上，照在全体乘客的笑脸上，暖洋洋的。
【1】联系上下文，解释文中加点字的意思。
摇摇欲坠：__________________________
心有余悸：__________________________
【2】短文是按（ ）顺序写的。
A．地点变换
B．事情发展
C．方位变化
D．不同事物
【3】第③段中“这短暂的瞬间”指的是（ ）
A．暴风雨就要来临的时候
B．车上乘客一片惊慌的时候
C．山体滑坡巨石滚落的时候
D．大巴车退回到安全地带的时候
【4】短文第②自然段中画“_______”的部分对当时的场景进行了细致的描写，这样写的作用错误的一项是（ ）
A．渲染紧张气氛，预示情况危急
B．为下文黄师傅帮助大家脱险作铺垫
C．为下文乘客的惊慌失措作铺垫
D．更能烘托出黄师傅的高大人物形象
【5】联系上文，展开想象，补写文中横线处的内容，并完成练习。
“好险啊！”不少乘客吓得尖叫起来，一片惊慌。有的_________，有的_________，还有的_________。写乘客的惊慌是为了反衬__________________。
【6】短文从哪些方面对大巴车司机黄师傅进行描写，表现了他怎样的特点？请从文章中找一处句子，摘录下来，并作简要分析。
____________________________________________
14、阅读乐园。
惹人喜爱的槐花
家乡春末夏初，槐花一簇簇地挂满了枝条。雪白的槐花压弯了枝头，半空中就像飘浮着大片大片的白云，空气中弥漫着甜丝丝的花香。真是槐树开花，十里飘香。
我们这里的孩子最喜欢槐花了，一有空就成群结队地往村东的槐树林里跑。我们来到林子里，脱下鞋，紧紧裤带，再往手上吐口唾沫，“吭哧、吭哧”地爬上一株不高的树，坐在树杈上，两腿耷拉着，心里别提有多快乐。
1．从哪句话可以看出“我们”喜欢槐花？
_________________________________________________________________
2．用“
”在文中画出一个比喻句，并说说句中用什么比喻什么。
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15、把下列句子改成陈述句。
1．大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？
________________________________________
2．雷锋精神怎么会过时呢？
______________________________________
3．冬天来了，春天还会远吗？
_________________________________________
4．这么重的东西，我怎么拎得动呢？
_____________________________________
16、只要肯动脑筋，坏事有时也能变好事。
只要_____________，也____________________________
17、按要求改句子。
泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。（改成反问句）
__________________？
18、按要求写句子。
（1）会议室突然响起了掌声。（改为夸张句）
_________________
（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）
_________________
（3）那天半夜里，村里的大钟忽然啷啷地大响起来。（缩句）
_________________
19、按要求改写句子。
哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）
___________________
20、快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。（仿写句子）
__________像__________，__________。
21、习作。
在你成长的道路上,一定接受过许多人的关爱。有爸爸妈妈的关爱,有学校老师的关爱，有同学朋友的关爱……哪一件事留给你的印象最深呢?把它写下来吧。
要求:①内容具体；
②能表达真情实感；
③题目自拟。
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