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随时随地学习
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1、根据意思写诗句。
1.一年中最好的景致您一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的时节。
________________________________
2.忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
________________________________
2、学习人物精神。
本学期，我们认识了很多人物，如励志学画的__________；虎门销烟的__________；为人类盗取火种的________________；编著《资治通鉴》的史学家______________；完成高难度的青蛙卵剥离手术的生物学家______________；修订《本草纲目》的医学家_____________；发现维生素C的意大利航海家_____________________________；____________________的盘古。其中，盘古的英雄壮举更是深深地感染着我们，他以自己的_________和____________，开辟了天地，化生出________________：口中呼出的气变成了_________，_________________变成了轰隆的雷霆，左眼变成了__________________________，右眼变成了______________________，隆起的肌肉变成了_______________，流淌的血液变成了_________________，筋脉变成了______________________，皮肤变成了______________，就连流出的汗水也变成了_____________________。
3、根据拼音写字词，注意书写规范。
（1）我去超市买píng_____装水，看见警察叔叔正zhǐ huī_____这车辆从 jiāo chā_______路口通过，马路顿时变得不在yōng jǐ______了。
（2）zhāo xiá_____满天，给大地tú mǒ______上一片金黄，jì jìng_____的山林中，几声鸟啼唤醒了整个清晨。
4、请用“然”字组词，分别填入下列句中的括号里。
（1）客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格( )不同。
（2）两三百人聚居一楼，秩序( )，毫不混乱。
（3）客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是( )非常牢固。
（4）他( )失败了很多次，但是并没有灰心。
5、看拼音写词语。
biàn zi bāo fu lòu xiàn sōu suǒ
______ ______ ______ ______
6、重点片段品析。
这些事——
是永不漫灭的回忆：
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
【1】月明时分又寄托着作者怎样的情感？
________________________
【2】体会情感：母亲给予我们生命，养育我们长大，趴在母亲的膝上感受到什么呢？
________________________
【3】仿照着写一写。
这些事——
是永不漫灭的回忆：
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
这些事——
是永不漫灭的回忆：
_____的_____，
_____的_____，
_____的_____。
7、读下面的诗歌，回答问题
自嘲
鲁迅
运交华盖欲何求，
未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市，
漏船载酒泛中流。
横眉冷对千夫指，
俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统，
管他冬夏与春秋。
【1】判断下面的解释是否正确。对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。
①“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”表现了作者对敌人不屑一顾，对人民全心全意。________
②题目叫“自嘲”，表面看是作者对自己的讽刺，实则是在表达自己的壮志豪情。_____
③“运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头”说明作者在当时穷困潦倒，生活落魄。_____
【2】下列对诗句运用不正确的一项是（ ）
A．银行负责人面对客户提出的问题表现出一副“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的样子。
B．鲁迅先生在黑暗的旧社会没有惧怕反动派的迫害，坚持“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。
C．鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神值得我们每一个人学习。
8、阅读下面两首诗，完成练习。
采莲曲
王昌龄
_________________，
芙蓉向脸两边开。
_________________，
闻歌始觉有人来。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗描写的是（ ）。
A．水仙花
B．荷花
C．菊花
【3】根据古诗内容请将序号填在括号里。
A.描写送别友人
B.描写姑娘采莲
C.描写水乡美景、鱼儿嬉戏
杨万里 《晓出净慈寺送林子方》_____
汉乐府《江南》______
王昌龄 《采莲曲》 ______
【4】这首诗中采莲少女有什么特点？
______________________________________
【5】诗人通过塑造的采莲少女形象，表达出诗人什么样的感情?
__________________________________
9、课外阅读。
第一次
马路旁的人行道比马路要整垫高出一个台阶，而他还没满一周岁。他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦的……但两条腿的小主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足。
瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿，他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。
然而小孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在蓄积力量，小男孩就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢，刚刚能走路就能垮台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶掀了撇嘴说，“做大人的要帮他一把。”
而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说：“自己上，小乖乖，自己上。”
小脚又一次踏上了人行道，另一只脚也费力的提到了空中，这回可真是憋足了劲。
“加油！加油！”旁边的小姑娘喊者。
终于，两只脚都站到人行道上去了。这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时也绽开了笑脸——了不起的胜利！
“好一个登山者！”白胡子老爷爷摸摸孩子的头，“一开头总是困难的，但现在总算对付过去了。乖孩子，视你永远向新的高度进军！”
人生会有多少个第一次啊！
【1】对小男孩想从马路上登上人行道的行为，文章共写了四个人的做法，请分别加以概述。
（1）老奶奶：________________________。
（2）妈妈：________________________。
（3）小姑娘：_______________________。
（4）白胡子爷爷：________________________。
【2】“这也许是孩子一生中拿下的第一个高地”的“这”指的是什么？
_____________________________
【3】人的一生总会经历许多的第一次如：____________，____________。（简单列举自己的2个事例）其中令你最难忘的是____________，因为_______________________。
10、读课内文段，完成练习。
你拍七，我拍七，竹林 在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有 。
你拍九，我拍九，人和动物是 。
你拍十，我拍十，保护动物是 。
【1】按课文原文填空。
【2】这首儿歌告诉我们要（ ）。（填序号）
A．和动物住在一起
B．保护动物
【3】编一编。
你拍一，我拍一，动物世界真有趣。
你拍二，我拍二，小狗猫咪是朋友。
你拍三，我拍三，_____________。
你拍四，我拍四，_____________。
11、你会“提笔忘字”吗？
近两年，央视科教频道推出暑期特别节目《中国汉字听写大会》，结果有的选手把《现代汉语词典》来回翻了三遍，似乎也不能利索地写出正确的汉字，参加现场体验团的成人们，再一次体验了什么叫“提笔忘字”。众多网友也在微博上同步秀出自己的听写记录，情况似乎也不理想，有网友惊呼：把认的字都还给老师了！
《中国汉字听写大会》这样的“小众化”电视节目，本来是不考虑什么收视率的，殊不知，该节目一播出，马上就受到了众多学生、家长和网友的热捧。
一些生活中的常用词，如今已让许多人一提笔就犯难。在这次听写大会中，“熨帖”一词只有10%的书写正确率，“癞蛤蟆”一词也只有30%的人能够写对。这种现象说起来似乎很不应该，但却是真实而普遍的现象。作为一个以汉语为母语、长期使用汉语、生活在中国的公民，无论你是学生还是成年人，无论你是与文化教育沾边的人还是从事其他行业的人，恐怕都遇到过类似的尴尬。
成因何在呢？有些人首先想到的是使用电脑的缘故。如今越来越多的人是使用电脑来“码”字的，很多输入法比较人性化，通过联想功能、提示功能，可以让你不会写的字词迅速跳出来。许多字你认识，也能打出来，但其实你根本不会写，只是有了电脑输入法的帮助，不会写的字才变得会写起来。这种电脑输入法依赖只是一种浅层次、模糊性的书写，除前述“假性正确”外，更容易“以假当真”。另外，在用电脑聊天、多媒体书写中，人们对写字本来就没有过高的要求，有时候还会将错就错，甚至将之当作一种时髦。如此，又怎么可能确保汉字的纯正，又怎能不导致“提笔忘字”呢？
1．短文题目中“提笔忘字”四个字加上引号的作用是( )。
A．表示引用 B．表示着重强调
C．表示特定称谓 D．表示特殊含义
2．将文中画线的句子换一种说法，意思不变。
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3．请简要概括短文最后一个自然段的主要内容，并说说你是怎样概括提炼的。
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4．对作者的写作目的的理解最准确的一项是( )
A．告诉人们生活中“提笔忘字”的情况经常会遇到，是难以避免的。
B．告诉人们生活中之所以会“提笔忘字”，是因为使用电脑的缘故。
C．告诉人们造成“提笔忘字”的原因是人们使用电脑以及对汉字书写的要求放低了，呼吁人们重视汉字的书写，维护母语的纯正。
D．告诉人们央视科教频道推出的《中国汉字听写大会》节目很受欢迎。
12、课内阅读。
有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
【1】请从文中画“ ”的句子中找出一组近义词写在下面。
（______）—（______）
【2】“大鸡蛋”指的是________，形象地写出了______________。
【3】盘古是怎样开天辟地的？在文中用波浪线画出来。
【4】这段话主要写了什么内容？用一句话总结一下。
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13、读文段，完成练习。
李时珍处处留心向父亲学习，二十二岁开始给人看病，一面行医，一面研究药物。他（发现、发明）旧的药物书有不少缺点：许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。他想，病人吃错了药，那多危险啊，于是决定重新编写一部（完整、完善）的药物书。
【1】在文中括号里选择正确的词语
（发现、发明）________旧的药物书有不少缺点
重新编写一部________（完整、完善）的药物书
【2】在文中找出下列词语的反义词。
安全——________ 结束——________
【3】旧的药物书有哪些缺点？
_____________________
【4】李时珍为什么决定重新编写一部药物书？
_____________________
14、课外阅读。
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色的了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫痕迹。然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀眼的色泽，那我们还要成功干吗？
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集、整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以，与其坐着羡慕别人的“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光熙在坚持不懈的奋斗者身上。
【1】请你给这篇短文加—个合适的题目：_____________
【2】读选文的第3自然段，你想到了哪个成语？请说说你对它的理解。
__________________________________
【3】短文列举了哪些人物的事例来说明“功到自然成”？
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15、以这句话为开头，写一段话。
王小雅同学真是多才多艺。 ____________________
16、根据要求完成下面的句子练习。
1.明月挂在天空。（扩写句子）
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2．果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人。（缩句）
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17、按要求写句子
1、改写成被动句。
小丽把红红的苹果吃了。
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2、缩写。
狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。
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3、改写成反问句。
我是一名少先队员，必须遵守纪律。
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4、改写成拟人句。
蜜蜂在花丛中采蜜。
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5、将直接引用改为转述。
父亲说：“这是我对你们的希望。”
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18、读词语，想画面，选择一两个词语写句子。
齐刷刷 笑呵呵 静悄悄 金灿灿
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19、把下面的句子改成“被”字句。
秋天把丰收的喜讯带给了人们。
“被”字句_____
20、天空中有一轮明月。（改为比喻句）
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21、佳作平台。
题目：礼物
提示：生活中，你一定收到过许多“礼物”，它可能是一件物品，可能是一句祝福，可能是一个动作……礼物传递着人间的亲情、友情，使人与人之间的情意更加深厚。每一份礼物都表达着一份心意，每一份礼物都蕴藏着一个故事。请结合具体事例记叙关于礼物的故事，通过细节表达感情。
要求：（1）语句通顺，叙事清楚，感情真实；
（2）书写工整，400字左右，文中不要出现真实的人名、校名等。
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