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新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2026年小升初模拟(二)语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、写反义词

    炎热----(   )   难过----(   )

     

  • 2、形近字组词

    闯(   ) 拿(   ) 跌(   ) 慌(   )

    闷(   ) 合(   ) 踢(   ) 荒(   )

     

  • 3、根据诗句写成语

    青山正补墙头草____万紫千红总是春____

    映日荷花别样红 ____ 漫卷诗书喜欲狂____

  • 4、猜字谜

    (1)半边生鳞不生角,半边生角不生鳞,半边离水活不得,半边落水难活命。_____

    (2)有土能种米麦。_____

    (3)有水能养鱼虾。_____

    (4)有人不是你我。_____

    (5)有马能行天下。_____

  • 5、课文综合回顾。

    “月是故乡明”,这话没错的。小时候,季羡林在“______”“______”“______”等趣事中感受到______;离乡背井的日子里,对比广阔世界里那些______的“大月亮”,他仍然更钟爱故乡苇坑里的那个平凡的“小月亮”!

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读

    送杜少府之任蜀州

    [    ]____________  

    ______________________,______________________。

    ______________________,______________________。

    ______________________,______________________。

    ______________________,______________________。

    13.默写诗句,并写出作者及朝代。

    14.解释词语。

    之:_____________________宦游人:_______________________

    若:_______________________歧路:_______________________

    15.诗中最能表现诗人开阔胸襟,豪放胸怀的句子是:__________________________________________________________________________________________________________。

     

  • 7、课内精彩阅读。

    金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

    更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    【1】诗中的“暖”和“寒”是一对反义词,它们让你感受到了什么?

    __________________________

    【2】诗句中“三军”指的是________________

    【3】写出“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的意思。

    ________________________

    【4】从后两句诗可以看出红军长征取得胜利前的最后一个难关是________________;“尽开颜”一词表现了红军________________之情。

    【5】有人曾经为红军翻雪山过草地写过一副对联,请你试着写出下联。

    上联:过草地红军历经艰辛

    下联:____________________

  • 8、课外阅读。

    星星和花

    我最喜欢夏天,

    满地盛开着鲜花。

    这里一朵,

    那里一朵,

    真比天上的星星还多。

    到了夜晚,花儿睡了,

    我数着满天的星星。

    这里一颗,

    那里一颗,

    又比地上的花多。

    1这首诗写了夏天的___________和夜晚的____________

    2判断。对的打“√”,错的打“×”

    (1)夜晚,满天的星星比地上的花多。____

    (2)白天,满地的鲜花比天上的星星还多。____

    3“——”画出花多的句子,用~~~画出星星多的句子。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、非连续性文本阅读。

    外卖骑手群体研究报告

    【材料一】截至2018年,全国各大外卖平台的外卖骑手注册数量已经超过700万人,其中92%为男性,8%为女性。此外,由于工作需要长时间在外奔波,所以外卖骑手主要是精力旺盛的“80后”和“90后”。

    【材料二】77%的外卖骑手来自农村,另外23%是城市户口。其中河南、安徽、四川、广东、江苏是外卖骑手的重要来源地,一共贡献了全国43%的外卖骑手,尤其是河南省,贡献比例超过10%。

    【材料三】85%的外卖骑手为高中及以下学历,15%拥有大学及以上文凭,其中硕士及以上学历占1%。辽宁、河南地区的大学生骑手比接近30%,显著高于全国平均水平。此外,超过40%的外卖骑手表示他们非常注重学习和提升,在工作之余,会通过读书、在线学习和线下培训等方式来提升自我。

    【材料四】29%的外卖骑手月收入5000元以上,只有1%的骑手月收入可以达到1万元,所以外卖骑手的薪资并没有一些人想象中那么高,也没有一些人想象中那么低。除此之外,35%的骑手拥有其他收入来源,他们可能同时是工厂的工人、企事业单位职工或者为自己打工的小老板。想要获得更高的薪水,骑手们就要去接更多的单。每个骑手的日接单量在21~30单,如果按照每天20单、平均里程3千米计算,那么这些外卖小哥一天要跑60千米。

    (1)以上四则材料分别从哪几个方面介绍了外卖骑手?概括出小标题,填一填。

    ①人员组成

    _____

    _____

    _____

    (2)根据材料判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    ①外卖骑手的收入与他们接单的数量有直接关系。_____

    ②超过43%的外卖骑手表示非常注重学习和提升。_____

    ③外卖骑手中男性多于女性,主要是“80后”和“90后”。_____

    ④大多数外卖骑手来自农村。各省相比,来自辽宁省的骑手最多。_____

    (3)如果有人说“外卖骑手都是低学历、低收入的人”,我会根据这份报告中的__________,这样答复他:_____

  • 10、课外阅读。

    小蚂蚁

    蚂蚁是世界上分布最广、数量最多的生物之一。它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物,发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫蚂蚁四重奏。

    第一重:永不放弃。如果我们试图挡住一只妈蚁的去路,它会立刻寻找另一条路,( )翻过或钻过障碍物,( )绕道而行。总之,不达目的不罢休。

    第二重:未雨绸缪。整个夏天妈蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏,蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季,蚂蚁同样可以丰衣足食。

    第三重:满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中,蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了,温暖舒适的日子很快就会到来。( )是少有的冬日暖阳,( )会吸引蚂蚁们倾巢而出,在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来,它们立刻躲回温暖的巢穴,等待下一个艳阳天的召唤。

    第四重:竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备?答案是,全力以赴地工作。

    小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们:永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。

    1“(   )”中填上合适的关联词语。

    2联系上下文理解未雨绸缪这个成语,再列举生活中一个这样的事例。

    未雨绸缪:____________________________

    事例:________________________________

    3小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么?

    _______________________________________

    4读到万物凋敝这个词语,你的眼前出现了怎样的景象?请写一段来描述。

    _______________________________________

    5世界万物都充满了灵性,给我们生活许多启迪,作者从小蚂蚁身上发现了成功的秘诀,在我们学过的课文中,也有不少的作者有这样的发现,请你列举出一篇,并写出作者的发现和给我们的启示。

    _______________________________________

  • 11、课外阅读

    学无止境

    ①这是美国东部一所规模很大的大学毕业考试的最后一天。在一座教学楼前的阶梯上,一群机械系大四学生挤在一起,正在讨论几分钟后就要开始的考试,他们显示出很有信心。这是最后一次考试,接着就是毕业典礼和找工作了。

    ②有几个人说他们找到工作了,其他的人则在讨论他们想得到的工作。怀着对四年大学教育的肯定,他们觉得心理上早有准备,能征服外面的世界。

    ③即将进行的考试他们知道只是很容易的事情。教授说他们可以带需要的教科书、参考书和笔记,只要求考试时他们不能交头接耳。

    ④他们(    )地走进教室。教授把考卷发下去,学生都(    )的,因为学生们注意到只有5个讨论题。

    ⑤3个小时过去了,教授开始收卷。学生们似乎不再有信心,他们脸上有可怕的表情,没有一个人说话。教授手里拿着考卷,面对着全班同学。教授端详着面前学生们(   )的脸,问道:“有几个人把5个问题全答完了?”

    ⑥没有人举手。

    ⑦“有几个人答完了 4 个?”

    ⑧仍旧没有人举手。

    ⑨“3 个?”

    ⑩“2 个?”

    学生们在座位上不安起来。

    “那么 1 个呢?一定有人做完 1 个了吧?!”

    全班学生仍保持沉默。

    教授放下手中的考卷说:“这正是我预期的。我只是要加深你们的印象,即使你们已经完成了四年工程学教育,也仍旧有许多有关工程的问题你们不知道。这些你们不能回答的问题,在日常操作中是(  )的。”

    于是教授带着微笑说下去:“这个科目你们都会及格,但要记住,虽然你们是大学毕业生,你们的教育才开始。”

    随着时间的消逝,这位教授的名字也许会模糊,但他的训诫却不会模糊。

    【1】选一选,在文中的括号里填上合适的词语。

    A.满怀信心 B.忧心忡忡 C.司空见惯 D.眉开眼笑

    【2】“教授开始收卷……他们的脸上露出可怕的神情”,为什么会出现这种情况?

    ______________

    【3】本文最后一句“随着时间的流逝,这位教授的名字也许会模糊,但他的训诫却不会模糊”中,“他的训诫”指什么?

    ______________

  • 12、阅读。          

    文本(一)小英雄雨来(节选)

    扁鼻子军官的目光立刻变得凶wù è)可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭(niǔ liǔ)着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔超,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

    雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:

    “我们是中国人,

    我们爱自己的祖国。”

    鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”

    偏鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”

    文本(二)鸡毛信(节选)

    十四岁的海娃,是龙门村的儿童团团长。

    一天傍晚,海娃腰里插着放羊鞭,手里拿着一杆红缨枪、在山上的一棵小树底下放shào qiào)。这时候,从阳坡的小路上爬上来一个人,他老远就叫:“海娃!海娃!”海娃听出是爸爸的声音,连忙迎上去。爸爸从怀里掏出一封信,对海娃说:“马上到三王庄去,送给指挥部的张连长。”海娃接过信一看,信角上插着三根鸡毛,知道是一封顶紧急的鸡毛信。海娃揣好信,赶着羊群转过山崖,忽然看见西山顶上的“消息树"倒了。糟糕!山那边准是发现鬼子了。海娃想,这条小路不能走了,就走大路吧。可是回头一看,大山口外面来了一队抢粮的鬼子。

    鬼子越来越近。海娃着急了,把鸡毛信往哪里藏呢?①他看着胖乎乎的羊尾巴,心头一动,就抢到前面抱起那只带头的老绵羊把,把它尾巴根的长毛拧成两根细毛绳,把鸡毛信zhé shé)起来,绑在尾巴底下。海娃什么也不怕了,他把放羊鞭甩得响响的,朝着鬼子赶过去。“站住!”鬼子吆喝起来,哗啦一声举起枪,对着海娃的小脑袋。一个穿黑军装的歪嘴“黑狗"跑过来,一把抓住海娃的脖子,把他拉到一个长着小胡子的鬼子面前。海娃一点儿也不怕,他故意歪着脑袋,张大嘴巴,傻愣愣地望着小胡子。小胡子说声“搜”,那个歪嘴“黑狗”马上动起手来,摸补丁,掏窟窿,把海娃周身都搜遍了,连两只破鞋也没放过,结果什么也没搜着。小胡子只想早点进山去抢粮,就冲着海娃喊:“滚开!滚开!”

    【1】文本(一)中画“——”的句子采取_____修辞手法,这句话把___比作_____,下面对这一比喻的理解,正确的一项是( )

    A.说明扁鼻子军官的手非常锐利。

    B.说明扁鼻子军官的手像鹰的爪子又尖又长。

    C.用讽刺的口吻写出鬼子的恶毒与残忍,反衬出雨来的坚强不屈的精神。

    【2】读了文本(一)和文本(二)我想用一句俗语来赞美雨来和海娃,下面选项不恰当的是(   

    A.自古英雄出少年。

    B.有志不在年高。

    C.英雄莫问出处。

    【3】给文本(一)(二)内容加上小标题。文本(一)_____,文本(二)______

    【4】(1)在文本(二)中画横线的句子中,找出海娃处理鸡毛信的动作的词: 。从这一系列动作中,我们看到一个 的小孩儿形象。

    (2)在文本(一)(二)中,选出正确的读音。

    (wù   è)          着(niǔ   liǔ)   (shào   sào) 起来(zhé   shé)

  • 13、品读下面两首小令,填空答题。

    (一)枯藤老树昏鸦 , 小桥流水人家 , 古道西风瘦马。夕阳西下 , 断肠人在天涯。(马志远《天净沙·秋思》)

    (二)孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄华。(白朴《天净沙·秋》)

    (1)这两首小令都描写了秋景,马志远《天净沙·秋思》写了十种景物 , 表现了一个长期漂泊异乡的游子的 之情,给人   的感觉,其中表现主旨的句子是   。白朴《天净沙·秋》却没有悲凉的情绪,曲中 一句使全曲静中有动,一句 色彩鲜明地描绘出了秋天的美景。

    2)对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是( )

    A.小桥流水人家一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使断肠人更添悲愁。

    B.夕阳西下一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。

    C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓一切景语皆情语,作品因此更加动人。

    D.这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。

     

  • 14、妙对怒斥八国联军

    1900年,八国联军的铁蹄践踏我国领土,烧杀抢掠,无所不为。侵占北京后,他们在一间陈设华丽的大厅里举行所谓的“议和会议”。碧眼红发的洋人们正以胜利者的姿态高坐上首,趾高气扬地谈论着;而清政府的官员们却低三下四地端坐下首,正虔诚地等待洋人们提出的“议和”条件。

    会前,一个自以为是“中国通”的洋人傲慢地敲着桌子,说道:“你们中国有一种特殊的文学形式,叫作对联,要求语句对称,严密工整。我现在出上联,你们可否对出下联?”

    这个洋人出的上联是:“琴瑟琵琶八大王王王在上。”他利用了我国汉字部首的特点,道出了八国联军“八大王”“王王在上”,同时琴、瑟和琵琶都是中国乐器的名称。八国联军的代表们明白了他的意思后,个个前仰后合地狂笑起来。

    面对帝国主义侵略者的猖狂,清政府的代表们有的只好笑笑,生怕得罪他们;有的心中不平,却又无词对答。忽然,一名中国人挺身而出,他就是张之洞。只见他从容应对:“魑魅魍魉(chī mèi wǎnɡ liǎnɡ)四小鬼鬼鬼犯边!”魑魅是我国传说中山林里害人的妖怪,魍魉也是传说中怪物的名字。魑魅魍魉合起来常常比喻各种各样的坏人,而它们的部首都是“鬼”,“鬼”是我国人民对外国侵略者因憎恨而用的称呼。爱国的张之洞借此怒斥了八国联军是“四小鬼”“鬼鬼犯边”。

    应对完毕,侵略者个个瞠目结舌,哑口无言。

    【1】请概括第一自然段的主要内容:__________

    【2】请根据第二自然段的内容,写出对联的基本特征:_____________

    【3】“应对完毕,侵略者个个瞠目结舌,哑口无言”,其原因是什么?下列说法中最恰当的一项是(  )

    A.他们盛怒中国代表团会有如此巧妙的应对。

    B.他们本来以为中国人对不出来,没想到有人对出来了,所以无话可说。

    C.他们本来想借对联侮辱中国人,没想到反而是自取其辱。

    【4】照样子,根据短文内容填空。

    出完上联后八国联军的代表们的表现是:个个前仰后合地狂笑起来。

    面对帝国主义侵略者的猖狂,清政府的代表们的表现是:___________

    张之洞的表现是: ______________

    应对完毕,侵略者的表现是:______________

    【5】张之洞的表现让人心生敬佩,请你用几句话来表达对他的赞美。

    ______________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子

    1、 我有一件衣服。(扩写句子)

    2、小小的鸟蛋挂在高高的树上。(缩写句子)

     

  • 16、按要求写句子。

    (1)圆盘似的月亮,慢慢地移到了当空。(仿写一个比喻句)

    ________________________________________________________________________

    (2)这些线有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。(用加点的词语写一句话)

    ________________________________________________________________________

    (3)先生是快50岁的人了,都挺得住,我20多岁的人还能叫苦吗?(改成陈述句)

    ________________________________________________________________________

    (4)“勤能补拙是良训,____________________”(补充名言)

     

  • 17、读一读,照例句语境写句子。

    成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

     

  • 18、按要求完成句子。

    (1)黄河水像奔腾的野马,咆哮着向下游冲去。(缩句)

    ______

    (2)“一儿曰”:日初出大如车盖,____________,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“____________,及其日中如探汤,____________?”从对话中,我看到了两个的小儿,也知道了在发表自己观点时,说话要____________

    (3)我国四大名著如璀璨的明星,在文学史上熠熠生辉。我听过《三国演义》中的故事____________;《水浒传》中的故事____________;《西游记》中的故事____________,此外,还有一部名著是____________。其中《黛玉葬花》的故事大家也耳熟能详。

  • 19、改写句子。

    (1)4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。(缩句)

    _________________________

    (2)工人高高举起汽油灯。(改为“把”字句和“被 ”字句)

    ______________________________

  • 20、(题文)按要求,写句子。

    1.你己经看过好多遍了,老看还有什么意思?(改为陈述句)

       

    2.我把报纸按日期排列起来。(改为字句)

       

    3.在妻子面前碰了钉子,我只好硬着头皮去向父亲要。(改为双重否定句)

       

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、从下面两个文题中任选一题完成习作。

    文题一:   那一刻,

    注意:先在“ ”上填写合适的内容(如:我长大了,她陶醉了,他生气……),把题目补充完整。

    文题二:   留心观察周围的人,通过一两件典型事例,运用学过的描写人物的方法,把人物的特点写具体。题目自拟。

    要求:①内容具体,表达真情实感。

    ②语句通顺。

    ③字数不少于400字。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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