1、选一选,填一填。
(1)下面哪些是中国神话故事中的人物?( )(多选题)
A.精卫 B.阿波罗 C.伏羲 D.宙斯
(2)你还读过哪些神话故事,请写出三个故事的名字:
《_____________》 《_____________》 《_____________》
2、加标点。
(1)大家奔跑追逐 笑着喊着 多开心哪
(2)它那圆圆的脸涨红了 把身边的云染成了黄色 红色 紫色
(3)啊 我终于找到了一片最红最红的枫叶
3、填上适当的词语,使词语完整。
清脆的(____) 清新的(____) (____)的春风
名胜(____)(____) (____)(____)不息
4、wǒ huì tián
我 会 填。
1、 照样子填一填。
例:很(高)很(高)的(树)
很(红)很(红)的( )
很( )很( )的( )
很( )很( )的( )
2、 读一读,选择正确的字,把序号填在( )里。
①、向 ②、像
(1)、小明好( )没来上学。
(2)、燕(yàn)子飞( )南方。
(3)、我走( )门口。
(4)邻居(línjù)妹妹长得( )她爸爸。
3、写出反义词。
古( )多( )大( )
5、读句子,按要求完成练习。
“少年智则国智、少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”(《少年中国说》)
这段话说明:__________________。
6、阅读并完成练习。
题临安邸
山外青山楼外楼,
西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,
直把杭州作汴州。
【1】诗的前两句抓住了临安城的特点:________的青山,_____的楼台和无休止的轻歌曼舞,生动刻画出当年虚假的繁荣太平景象。(各填一个四字词语)
【2】“暖风”“游人”在诗中有怎样的含义?
___________________
【3】诗人用“_____”三个字,责问统治者:骄奢淫逸的生活何时才能停止?
【4】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
___________________
7、阅读课文片段,完成练习。
刮的风是绿的,
下的雨是绿的,
流的水是绿的,
阳光也是绿的。
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】这首诗的作者是_________。
【2】选文写了“绿”的_________、_________、_________等特点。
【3】最后一节运用了比喻的修辞手法,把_________比作_________,写出了“绿”随风摇曳的姿态。
【4】诗中的“绿”指的是( )
A.红、绿、蓝中的绿颜色。
B.绿色的墨水瓶。
C.生命的颜色,生命的象征。
【5】仿照第一节,写一写还有什么是绿的。
______________________________
8、阅读与理解。
十五夜望月
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
【1】这首诗的作者是_____代诗人_______,“十五夜”指的是___________。
【2】诗人写院中的月色,只用了“地白”二字,给人澄澈、空明之感,由此你想到了李白的哪两句诗?
________________________
【3】请你根据古诗内容,把诗人笔下的月上中天时庭院的景色用自己的话描绘出来。
_________________________
【4】“不知秋思落谁家”这句诗委婉地表达了游子( )之情。
A.喜爱秋天 B.热爱祖国 C.热爱大自然 D.思念家乡和亲人
【5】望月怀远的诗还有很多,请你写出两句。
_________________________
9、阅读与欣赏
材料一:汉字,作为传承中华文化的重要载体,是世界上最古老的文字之一,已经有三四千岁了。它从甲骨文和金文演变而来,在形体上逐渐由图形变为笔划,象形变为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。一个“打”字,在《汉语大字典》中就有29种意思。
材料二:近年来,随着计算机的普及,人们手写汉字的机会越来越少,许多中国人遭遇“提笔忘字”的尴尬。随着《中国汉字听写大会》的热播,全社会掀起了一场“汉字风暴”,人们重新检视自己对汉字的掌握程度,欣赏汉字之美,体味汉字之韵。有关专家表示,电脑时代要重视汉字书写,发扬和传承汉字文化。
【1】下列说法错误的是( )。
A.中国最早的成熟汉字是甲骨文。
B.金文早期部分字形的象形性比较明显。
C.汉字在发展演变的过程中字体变化很小。
D.汉字若不常写,就容易忘记。
【2】《中国汉字听写大会》的热播重新点燃了中国人的汉字热情。下列哪种行为不属于热爱汉字的表现( )。
A.多用键盘打字,少写字。
B.欣赏汉字之美。
C.体味汉字之韵。
D.重新检视自己对汉字的掌握程度。
【3】电脑时代,我们要重视汉字的书写。下列说法不符合事实的是( )。
A.汉字是传承中华文化的重要载体。
B.汉字是世界上最古老的文字之一。
C.电脑时代,没有必要学习汉字的书写。
10、阅读:古典名著
煮酒论英雄
《三国演义》(节选)
①玄德(刘备)只得随二人入府见曹操。曹操【注】笑着说:“你在家做大事啊!”吓得玄德面如土色。曹操拉着玄德的手,走到后园,说:“玄德学习园艺不容易啊!”玄德听了才放心,回答说:“没事消遣罢了。”曹操说:“刚才看见树枝上梅子青青,忽然想起去年去征讨张绣时,道上缺水,将士们都口渴;我心生一计,用鞭虚指说:‘前面有梅林。’军士听了这句话,嘴里都生出唾沫,才不渴。现在看见这梅子,觉得不可不赏。又当酒正煮熟,所以邀请使君来小亭一会。”玄德心神方定。随至小亭,已经设好杯盘:盘里放置着青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。
②酒至半酣,忽然乌云滚滚,骤雨将至。曹操说:“玄德经常在外游历,一定知道当世英雄。请说说看。”玄德说:“我见识浅薄,怎么认得出谁是英雄呢?”曹操说:“不要太谦虚啦。”玄德说:“备得到陛下的恩宠和庇护,得以在朝为官。天下的英雄,实在是没有见到过啊。”曹操说:“既然没有见到过,那也听过他的名声吧。”玄德说:“淮南的袁术,兵粮足备,能称为英雄?”曹操笑说:“袁术不过已经是坟墓里的枯骨,吾早晚都会抓住他的!”玄德说:“河北的袁绍,连续四代做到三公职位,家门中有很多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者极多,能称为英雄?”曹操笑说:“袁绍这个人色厉胆薄,好计谋却没有决断;干大事却爱惜性命,看见小利却不顾性命,不是英雄。”
……
③玄德说:“除此之外,我实在是不知道了呀。”曹操说:“能叫作英雄的人,应该是胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机、吞吐天地之志的人。”玄德问:“那谁能被称为英雄?”曹操用手指指玄德,然后又指向自己,说:“现今天下的英雄,只有使君和我(曹操)两人而已!”玄德听到这句话,吃了一惊,手里拿的筷子和勺子都不禁掉在地上。
④这时正好大雨倾盆而下,雷声大作。玄德才从容地低头拿起筷子和勺子说:“因为打雷被吓到了,才会这样(指筷子和勺子掉在地上)。”曹操笑着说:“大丈夫也怕打雷吗?”玄德说:“圣人听到刮风打雷也会变脸色,何况我怎么能不怕呢?”将听到刚才的话才掉了筷子和勺子的缘故轻轻地掩饰了过去。曹操才不怀疑玄德。
[注释]曹操(155年-220年3月15日),字孟德,沛国谯县(今安徽毫州)人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家,三国中魏政权的奠基人。
【1】联系语境或现代汉语中的双音节词,理解加点字的意思。
①用鞭虚指说______②已经设好杯盘______
③得以在朝为官______④部下能事者极多______
【2】结合名著阅读经验,把本文的主人公填写在下图的“______”上。
【3】选择题:第一自然段画线句子告诉了我们成语“________”的出处。( )
A.鞭长莫及
B.望梅止渴
【4】曹操和刘备讨论的话题是____________。曹操的看法是_____________用原文回答),他的观点可以概括为三个词语为:____、____________。
【5】读下面的句子,回答问题。
曹操笑说:“袁术不过已经是坟墓里的枯骨,吾早晚都会抓住他的!”这句话运用了____________描写和____________描写。关注带点词语,我体会到_______________。
【6】从这个故事中,你觉得曹操和刘备分别是怎样的人?
__________
11、阅读短文,完成练习。
①同学们,你们知道应该如何科学锻炼身体吗?
②锻炼身体要选择合适的地点、天气。马路旁、工厂附近,人群密集处污染严重。阴雨天没有阳光照射,空气的含氧量少,会使人吸入更多的二氧化碳。雾天空中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。风力大的天气,风会带走人体大量的热量,这时锻炼会导致血管收缩,引发疾病。
③锻炼还要注意适度、适量。要根据个人的身体条件,安排适宜的运动项目:儿童可以做操、游泳、溜冰等;中青年可以跑步、打球、登山等;老年人可以选择慢走、打太极等;一天中,可以早晚各安排一次锻炼,每次运动30分钟左右。判断运动是否适度,可以根据下面的公式进行计算:(220-年龄)X80%。例如,年龄20岁的人运动后如果每分钟心跳次数为:(220-20)×80%=160,证明它的运动量比较适宜。如果运动后心跳次数超过160,就说明运动过量了,此时有可能出现脸色苍白、全身大汗淋漓、呼吸急促等现象。
④同学们,现在你们知道怎样科学的锻炼身体了吧?
【1】关于如何科学锻炼身体,短文从_____和______两个方面介绍的。
【2】雾天不适宜锻炼身体的原因是( )
A.雾天没有阳光,对身体不好。
B.雾会带走人体的热量,锻炼身体会导致血管收缩,引发疾病。
C.雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。
D.雾天能见度低,锻炼身体太危险。
【3】下列运动项目中不适宜老人的是( )
A.慢走
B.蹦极
C.打太极
D.跳广场舞
【4】第③段中,画“ ”的句子所运用的说明方法是( )
A.分类别
B.举例子
C.作比较
D.下定义
【5】下面关于锻炼身体的做法,最科学的一项是( )
A.只要天气好,爷爷每天早晚都到公园打半小时的太极拳。
B.张奶奶特别喜欢在水泥厂附近的马路边慢走锻炼。
C.李叔叔无论刮风还是下雨,每天都坚持户外锻炼。
D.虽然今天有大雾,但是妈妈仍然坚持早饭后外出锻炼。
【6】给短文加个题目:__________________
12、阅读理解。
动物的眼晴
欧阳军
①夏天的傍晚,一只蚊子悄然进屋,围绕着屋里的人们伺机下口。在它的眼中,前方是充满诱惑的晚餐,后方则是自己振动的双翅,这两个景物同时出现在它的视野里——这让我们感到惊异,因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背——但蚊子可以做到。这是为什么呢?
②有些动物的眼睛结构独特。
③比如上文提到的蚊子等昆虫有一些特殊的眼睛,被称为“复眼”,顾名思义,就是由许多小眼睛组成的,这些小眼睛独自感光成像,使得各个方向的物体都可以在视网膜上成像,这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像,比我们使用的广角照相机更加厉害。
④蜻蜓的复眼在昆虫界要算最大最多的了,占头部总面积的三分之二,最多有2.8万只左右。它的构造非常奇特:上部分看远处,下部分看近处。这样它在空中捕捉小虫时,便能得心应手,百发百中,从不落空。∥
⑤有些动物的眼睛看世界的方式与众不同。
⑥当蝴蝶看到你的脑袋,它会认为是一个可以休息的地方。你的头发就像一捆绳子,每一根绳子都粗粗的,足以让它停得住脚。但如果蝴蝶不飞,或者人不动,那么蝴蝶就什么也看不见。
⑦对一只蛤蟆来说,花园就是一张灰色的屏幕,只有这张屏幕上的东西轻轻晃动的时候,蛤蟆才看得见。当蛤蟆跳跃的时候,它自身的运动让它看到了周围的景象,当它停下来的时候,所有的东西又会变成一片空白。∥
⑧动物眼睛中的瞳孔各具特点,与它们的需要和环境相适应。
⑨狐狸的瞳孔是上下长、左右窄。因为它更需要看清它上方和下方的东西,比如树丛里的一只鸟,草地里的一只鸡。
⑩猫的眼睛一日三变。在白天强烈的阳光照射下,它的瞳孔可以缩得很小,像线那样;在黄昏中等强度照射下,瞳孔又会变成枣核般形状;在晚间昏暗的条件下开放得像满月那样圆。
【1】读短文第④自然段,蜻蜓在空中捕捉小虫子时,能得心应手,百发百中,从不落空的原因是( )
A.蜻蜓的视力好,视觉灵敏。
B.它有复眼,构造非常奇特:上部分看远处,下部分看近处。
C.它的复眼能迅速捕捉运动的物体。
D.蜻蜓具有超能力。
【2】读短文第⑥⑦自然段,蝴蝶和蛤蟆“看世界”的共同特点是( )
A.通过自身的运动来看世界。
B.用复眼来看世界。
C.通过自身的运动或周围物体的运动来看世界。
D.通过观察事物的特点看世界。
【3】文章是从哪些角度说明动物眼睛的,下列说法不正确的是( )
A.复眼的构造(复眼工作的原理)
B.“看世界”的特点(方式)
C.不同的瞳孔构造或变化的原因(眼睛需要和环境相适应)
D.蜻蜓的复眼在昆虫界最大最多(复眼的地位)
【4】第④自然段中画线的句子,用列举数字来说明什么?( )
A.蜻蜓的复眼最多。 B.蜻蜓的复眼最大。
C.蜻蜓在昆虫界里的地位。 D.蜻蜓的复眼在昆虫界最多最大。
【5】文章第一自然段的作用是什么,下列说法不正确的是( )
A.通过具体事例说明动物眼睛与人眼不同,引起阅读兴趣。
B.开篇点题,说明动物眼睛的与众不同。
C.引出下文。
D.用生动形象的语言提高文章的可读性。
13、阅读理解
沙漠荒凉的真正原因
沙漠是地球上最荒凉的区域之一。为什么沙漠如此荒凉?按照我们一贯的理解,是因为沙漠地区缺乏生命所需的水,所以鲜有生命能在那些地区生存。最近,美国康奈尔大学的研究人员却发现,不少沙漠地区并非干得不能生长植物,而是肥力不够,因为沙漠土壤中缺乏植物赖以生存的氮。不过,令人担忧的是,随着气候不断变暖,沙漠地区土壤中含量少得可怜的氮还会不断挥发,以气体的形式大量流失,从而导致生长在沙漠里的植物越来越少。
研究人员在美国莫哈韦沙漠地区选了几处试验点,通过精密测量仪器了解土壤中的氮是如何随着气温升降而变化的。研究发现,不管有没有阳光照耀沙漠,当地表温度达到40℃至50℃的高温时,土壤中的氮就会以气体形式从土壤中迅速释放出来。而在沙漠中,地表温度达到40℃以上是轻而易举的事情。研究人员还发现,地表温度越高,沙漠土壤中释放氮的速度越快。因此,随着全球气候变暖的加剧,沙漠的气温和地表温度也将越来越高,土壤中的氮也将越来越少,沙漠会变得越来越荒凉和贫瘠。
干旱地区的氮不但会从土壤中偷偷溜走,而且很难再回到土壤之中。在气候温和的地区,氮在土壤和大气中的循环是平衡的,当地土壤中的一部分氮虽然也会通过分解或植物收割流向大气;但是在雷雨天,空气中的氮气会在雷电的作用下变成氮肥回到土壤中。然而,干旱地区很少会有雷雨天气,也就很少会有氮再返回到土壤中。正是因为干旱地区氮的流失是不可逆转的,我们花再大的代价,比如不计成本地往其中施放氮肥,也不可能让沙漠变成绿洲。除非,我们可以让沙漠地区的气温及地表温度降下来。
今天如果我们不能有效遏制气候变暖的发展趋势,那么沙漠未来的零星绿色将越来越少,直至完全绝迹,沙漠的扩张也将变得气势汹汹而且肆无忌惮。那样令人绝望的未来,并非我们所希望看到的!
【1】地表温度达到( )时,土壤中的氮会以气体形式从土壤中迅速释放出来。
A.40℃至50℃
B.30℃至50℃
C.40℃至60℃
D.20℃至40℃
【2】沙漠化逐渐扩大的原因是( )
A.沙漠地区缺乏生命所需的水
B.沙漠的肥力不够
C.全球气候变暖的加剧
D.氮气的大量流失
【3】防止土地沙漠化的根本做法是( )
A.给沙漠补充足够的氮
B.遏制地球气候变暖
C.在沙漠里种草种树
D.减少碳的排放
【4】请用简洁的语言概括第一自然段的段意。
___________________________________________
【5】为了防止土地沙漠化继续扩大,作为小学生的我们,可以做些什么?请至少写出两条。
__________________________
14、阅读短文,并按要求作答。
一路花香
①印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝(fèng),另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
②那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。 一天,它在小溪边对挑水工说( )我想向你道歉( )挑水工问( )为什么呢( )过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报( )破水罐答道( )挑水工说( )在我们回主人家的路上( )我希望你注意小路旁那些美丽的花儿( )
③当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。
④挑水工( )地说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”破水罐听了,心里感到很高兴。
【1】给文章第②段加上标点符号。
【2】文章第④段的括号里填入的词语最恰当的是( )
A.漫不经心
B.无精打采
C.吞吞吐吐
D.语重心长
【3】文章第②段,破水罐认为的“应有的回报”指的是( )
A.浇灌了花朵
B.运回了半灌水
C.运回满灌水
D.欣赏到花朵
【4】文中破水罐的情感是发生变化的,_______→快乐→_______→_______。
【5】这则故事中出现了破水罐、完好的水罐、挑水工,我最喜欢_________,因为___________。
15、按要求改写句子:(12分)
(1)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)
(2)楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。(缩句)
(3)难道你不用蜡烛就不行吗?(改成陈述句)
16、移居月球的设想就算能够实现,又有多少人能去居住呢?
(改为陈述句)______________。
17、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
____________________
18、用关联词把“年年坚持植树造林”和“能使沙漠变成绿洲”连成两个不同的句子。
(1)________。
(2)________。
19、按要求写句子。
(1)他接过钞票。(扩句)
_______________________________________________________
(2)这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(缩句)
_______________________________________________________
(3)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
_______________________________________________________
(4)他说,他并没有恶意,可是他们能换得开那张大钞票。(改为直接引用句)
_______________________________________________________
(5)大家全都不明白严监生的意思,只有赵氏知道严监生的意思。(修改病句)
_______________________________________________________
20、加适当的关联词,改写成一个句子。(6分)
(1)聂元帅救了两个小姑娘。聂元帅把她们送到了日本。
(2)他成绩不好 。他很努力。
21、[写人/写事]生活中,会有很多人和事给你留下深刻的印象,选择一个令你难忘的人,或一件令你难忘的事,写一篇习作。注意语句通顺,内容表达清楚。