四川省广元市2025年小升初模拟（三）数学试卷带答案

1、如下图，圆的面积与长方形的面积是相等的。长方形的周长是24.84厘米，圆的面积是( )平方厘米。

2、用一根长40分米的绳子正好绕一个正方形相册一周，这个相册边长是（_______）分米。

3、在两位数中，同时是2、3、5的倍数最小的数是( )，最大的数是( )。

4、用圆规画一个直径 8 厘米的圆，圆规两脚之间的距离是( )厘米，这个圆的周长是( ) 厘米，面积是( )平方厘米。

5、两个质数的积是65，这两个质数的最大公约数和最小公倍数的和是　   　．

6、要配成一套衣服（上衣和裤子各1件），有________种不同的搭配方法．

7、仓库有一批货物，运走的货物与剩下的货物的重量比为2∶7，如果又运走64吨，那么剩下的货物只有仓库原有货物的，仓库原有货物（________）吨。

8、填上合适的单位。

(1)一个鸡蛋约重50________，一个西瓜约重3________。

(2)一袋大米重5________，一盒巧克力重252________。

9、填一填，并列出综合算式。

列综合算式_________

列综合算式_________

10、糖果盒中有10块奶糖、5块巧克力糖、3块酥糖和5块水果糖,只摸1块,摸到（_____________）糖的可能性最大，摸到（____________）糖的可能性最小,摸到（__________）糖和（____________）糖的可能性一样。

11、

(1)一共有( )个图形。

(2)图中有( )个，有( )个，有( )个，有( )个。

(3)从左数，排在第( )，从右数，排在第( )。

12、下面左边三个立体图都是4块搭成的．从正面看________ 看到的图形与右面的图形一样．

13、19个☆，每5个分一份，可以分________份，还余________个。 9个△，平均分成2份，每份有________个，还剩________个。

14、= 。

15、六（1）班有男生20人，女生25人，女生人数是全班人数的，女生人数比男生人数多（       ）%。

16、玉米的株距是0.25米，行距是0.4米，那么1公顷的田地最多可以种100000株玉米。（________）

17、已知△☆□，那么□☆△。( )

18、梯形中相对的两条边，一条是上底，一条是下底． ______

19、265－34－66与265－（34＋66）的结果相等。（________）

20、订阅《中国少年报》的单价与份数成反比例。_____

21、一个圆柱的底面半径是5cm，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个圆柱的高是（  ）cm．

A．314   B．31.4   C．985.96   D．3.14

22、下面是三位同学周末看课外书的时间，10：25正在看课外书的是（       ）。

A．9：45—10：15

B．10：10—10：40

C．10：30—11：10

23、整数14060893的“4”所在的数位的计数单位是（   ）。

A.百万 B.百万位 C.千万 D.千万位

24、直线上A、B两点间的距离是指连接这两个点的(    )的长度．

A. 直线 B. 线段 C. 曲线

25、一个圆柱形橡皮泥，底面积是4平方厘米，高是3厘米，可以把它捏成底面积和高分别是（       ）的圆锥形。

A．6cm2和6cm

B．4cm2和3cm

C．6cm2和1cm

D．3cm2和4cm

26、计算下面各题，能简算的要简算。

86×99＋86        15.35－3.1－4.9        32×[2400÷（28＋52）]

27、解方程。

（1）5x＋＝          （2）x－40%x＝

28、算一算。

29、按要求完成下面题目。

某小学对六年级240名学生上学方式进行了调查，基本情况是：

独自步行上学：84人   乘公交车上学：36人

骑自行车上学：60人   电动车送上学：48人

私家车送上学：12人

某校六年级学生上学方式统计图

①算出需要的数据，将上面的扇形统计图补充完整。

②步行上学的人数比骑自行车上学的人数多百分之几？

30、3名老师带着学生去秋游，租了一辆可以乘坐60名乘客的客车。

（1）去秋游的师生一共有多少人？

（人）

答：去秋游的师生一共有____人。

（2）老师和学生都上车后，还剩多少个空座位？

（人）

答：还剩____个空座位。

31、一个油桶的底面是圆形，把这个油桶放到在地面上滚动一圈的距离是2.512米，这个油桶的底面积是多少？

32、有5辆大客车和10辆小客车，正好坐满550人，其中每辆大客车的载客比每辆小客车多载20人，每辆大客车、每辆小客车各载客多少人？

33、填一填，画一画。

（1）用数对表示图中三角形三个顶点A、O、B的位置：A（ ， ），O（ ， ），B（ ， ）。

（2）将图中的三角形绕点O顺时针旋转，并画出旋转后的图形。

（3）画出三角形AOB按放大后的图形。

34、照样子，接着画4个。

35、如表是四年级学生各科成绩的平均分。

请根据以上数据制成条形统计图。