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随时随地学习
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1、把下面的四字词语补充完整，并选词填空。
（____） 七八 （___） 万 （___） 更新 （___） 然不同
（___） 灯结 （___） 哄 （___） 大笑 能 （___）善 （___）
两 （___） 三 （___） 青面 （___） 牙 优哉 （___） 哉
1．这只小牛（______）地在河边吃草，享受着属于自己的快乐时光。
2．为了庆祝中华人民共和国成立70周年，广场上处处（__________），到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。
3．人生就像一座山，站在山脚与山顶的感觉是（__________）的。你如果想要获得登上巅峰的快乐，就应当加倍努力。
2、根据提示默写。
1．看图写古诗。
_______________
_______________
_____________________________________________
_____________________________________________
2．壮壮说话时总是不顾及别人的感受，常常会令同学难堪，我想用《荀子》中的“____________________，____________________；____________________，____________________；”这句话来劝他。
3．秋天的雨，有一盒____________________的颜料。
3、仿写词语。
1．白花花（ABB式）：__________、___________、__________
2．许许多多（AABB式）：___________、__________、__________
4、我会把下列词语补充完整，并选择词语填空。
（________）（________）多端 足智（________）（________） 生灵（________）（________）
（________）（________）沥血 处心（________）（________） （________）（________）拾遗
1．这个人（________），要小心提防。
2．陈老师为了教育事业（________），退休以后仍然利用余热为培育祖国的花朵作贡献。
3．他（________）想要吞并别人的公司。
4．幸亏他（________），终于想出办法渡过了难关。
5、我能把词语补充完整，再选词填空。
再接再( ) ( )以继日 ( )精图治
颇负( )名 披荆( )棘 浮想( )翩
他经过( )地工作，终于取得了令人瞩目的成就．希望他以后能(
)。
6、阅读理解。
粉笔歌
歌唱教室明丽的阳光，
何曾忘记你粉光，
你洁白、无私，天天都在牺牲自己。
黑板上，你引来知识的小溪，
溪水淙淙流进我们的心里。
你在讲台上化成粉末，
却把浩瀚的知识为我们累积。
你带来党的殷切希望，
带来人民的嘱托，祖国的希冀。
你带来了一串串深邃的思考，
架起了我们成长的阶梯。
谁说你的生命短暂？
在我们心上，你深深地留下足迹。
谁说你的贡献平凡？
未来的捷报，你已描出第一笔。
啊，你笔尖上还有一支歌，
那是一支深情的进行曲，
你鼓励我们攀登高峰，
你盼望我们创造奇迹！
你天天和老师相伴相依，
老师又多么像你，
在讲台上奉献年华，
年过一年，
全心全意！
【1】写出加点字的拼音。
溪水淙淙________ 希冀________ 奉献________
深邃________ 短暂________
【2】联系下上文解释下面词语的意思。
希冀：________________ 深邃：________
【3】粉笔的特点是什么？_________________
【4】粉笔为我们带来了什么？
__________
【5】由粉笔，诗人想到了谁？他们之间有什么相似之处？
________________
7、诗歌阅读。
毕业
我们从这里起航/走向遥远的地方/当我们走向明天/又怎能把昨日遗忘
回首昨日/那郁郁葱葱的日子/有过青涩也有过芬芳/更有的是/相遇相识相知/那瑰丽的宝藏
今天，我们流泪了/那可不是忧伤——是歌唱/今天，我们分别了/那可不是遗失——是珍藏
【1】给下面加点的字注音。
宝藏（______） 珍藏（______）
【2】根据词语意思在文段中找出相应的词语。
（1）形容草木苍翠茂盛。也形容美好蓬勃。（__________）
（2）形容异常美丽。（________）
【3】诗中“歌唱”的是（_______），“珍藏”的是（________）
A．青春的回忆 B．青春的激情
【4】诗中的“昨日”指的是______；“今天”指的是______；“明天”指的是____。
【5】“起航”原指________ ，这里比喻________________。
【6】你认为毕业意味着什么呢？
___________________________
8、读课文,再完成练习。
下雨了,
雨点淅沥淅沥,沙啦啦。
青蛙说:“我要写诗啦！
小蝌蚪游过来说:“我要给你当小逗号。"
池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。"
荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。"
【1】根据课文内容填空。
（1）小蝌蚪游过来说：“我要__当小__。”
（2）池塘里的___说：“我能当个__。”
（3）荷叶上的__说：“我们可以当省略号。”
【2】课文中青蛙说：“我要写诗啦”是（ ）
A.喜欢下雨 B.不喜爱下雨
9、①在一本新的《小螺号》上，我看到一张有趣的照片。照片上是一个小男孩，他卷头发，翘鼻子，大眼睛，一脸调皮相。这是一座雕像，妈妈说是用铜铸成的。这个小男孩浑身光溜溜的，一丝不挂，连条游泳裤都不穿，他正在撒尿。刚一看到，我都替他害臊呢！可听了关于他的故事后，我立刻非常尊敬他了。
②妈妈说，他叫于廉，是比利时人。有一天晚上，小于廉睡得迷迷糊糊地起来小便。忽然，他看见侵略者正在点导火索。导火索点着了，火苗索索地爬向炸药。怎么办？小于廉急中生智，对准导火索撒尿，导火索被浇灭了。就在这时，侵略者发现了小于廉，把他杀害了。
③为了纪念这位小英雄，比利时人民请雕塑大师为他铸了一个铜像，屹立在比利时的首都布鲁塞尔城中。
④妈妈说，于廉站在那儿已经有三百多年了，在大雪纷飞的寒冬，人们怕他受冻，纷纷送衣服给他，各种各样的衣服都有。有国王的王服，有禁卫军的礼服，有工人劳动时穿的工作服，还有我们中国人民送给他的一套红绸子衣服呢！人们都知道他并不需要衣服，可还要送给他。
【1】给短文加标题：
【2】用“ ”画出描写小男孩外貌的语句。
【3】刚看到于廉的照片时，“我”是什么心情？听了他的故事后，“我”又有什么新的感受？（用原文回答）
【4】把短文分成三段。（用“∥”标出）
【5】为什么人们都知道他不需要衣服，可还要送给他？
10、阅读下面短文，回答问题。
苦根结甜果
古时候，有位老人用竹竿粘取树上的蝉，就像伸手拿身边的东西那样容易。旁边的人感到非常惊奇，问这里面有何诀窍。老人摇了摇头告诉他：“我刚开始粘也是怎么都粘不着，手里拿着竹竿也老是颤抖，离蝉很远，蝉就飞了。于是我苦练技术。首先练腕力，直到手持的竹竿上放到四五个小球都掉不下来；其次是练习捕蝉的动作，站立的姿势就像一根桩纹丝不动；再次就是专心致志，心无旁骛，把精力全部凝聚在蝉的身上。这样天长日久，就练成了这手功夫。”
其实，现实生活中，像老人妙手捕蝉的事例还有很多，这些成功者的背后同样包含着无数汗水和心血。故事中的捕蝉老人之所以视别人望而却步的难事如探囊取物，主要原因还是他有那种勤学苦练、持之以恒的精神。
梅花香自苦寒来!少年朋友，要想成为21世纪的栋梁之材，只有立定志向，刻苦进取，才能学有所成，才能摘取知识的硕果。反之，没有辛劳，也就没有收获。正如18世纪英国学者李嘉图所说：“学问是苦根上结出的甜果。”
【1】看拼音写汉字。
zhān jué qiào chàn bǔ
( )取 ( ) ( )抖 ( )蝉
wù náng héng shuò
心无旁( ) 探( )取物 持之以( ) ( )果
【2】老人捕蝉的诀窍是：首先______________；其次______________，再次______________。
【3】写上一段话，用上“首先……其次……再次……”
____________________________________________
【4】你怎样理解“梅花香自苦寒来”“学问是苦根上结出的甜果”的?
____________________________________________________________________________________________
11、阅读训练营
雅鲁藏（zàng cáng）布江河床的平均海拔（bá bō）在3000米以上，是世界上最高的大河。它的下游围绕（rào rǎo）喜马拉雅山东端的最高峰，形成一个奇特的马蹄形大拐弯，在青藏高原上切（qiè qiē）割出一条长504米的巨大峡谷。峡谷平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。美国的科罗拉多大峡谷和秘（mì bì）鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争（zhēng zēng）高下。
【1】给加粗的字选择正确的读音。
【2】填空：雅鲁藏布大峡谷长（ ）千米，平均深度（ ）米，最深处达（ ）米，是不容置疑的（ ）。
【3】这段文字中采用了（____）和（____）的方法说明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷。
【4】把下面的句子换成“把”字句。
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12、阅读选段，回答问题。
19时12分，指挥员发出点火的指令。瞬时，一个宏伟壮丽、动人心魄的情景出现了：只见栽着卫星的巨型火箭，发出巨大的轰鸣，喷着璀璨的烈焰，如山呼，似海啸，像惊雷，拔地而起，直冲云天。
这飞行的火箭，并非寻常的火箭，它是我国自行研制的具有世界先进水平的新型火箭。
这飞驰的卫星，毛并非一般的卫星，它是一颗凝聚我国几代科学家智慧和心血的地球同步试验通讯卫星。
【1】第1自然段从哪三个方面描写火箭升空时的情景。
① ② ③
【2】画横线的句子用的是 、 的修辞手法，着重从 方面写火箭发射的情景。
【3】寻常”是 的意思，这“并非寻常的火箭”具体表现在以下三点：
① ② ③
【4】“飞驰”“飞行”是 词，只不过 更快一些。这“并非一般的卫星”，具体表现在以下三点：① ；
② ；
③
13、课内阅读。
十六年前的回忆（节选）
可怕的一天果然来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。
“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。
“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”
父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。
一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了鰍父亲。
“不要放走一个！＂窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探．穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来，他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子、被一个肥胖的便衣侦探拉着。
那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？”
阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。
“哼！你不认识？我可认识他。＂侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！”
他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理，因为他明白，对他们是没有道理可讲的。
【1】给选文加上一个小标题：________。
【2】从选文中找出与下面句子相照应的句子，用“ ”画出来。
工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。
【3】从选文中找出一个能够表现父亲神态的词：___________。从“不慌不忙”这个词可以看出父亲_______________。
【4】通过对李大钊神态和言行的描写，你觉得李大钊具有怎样的精神？
____________________________
【5】说说李大钊面对如此紧张的局面还能坦然自若的原因。
___________________________
14、“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”每一位中华儿女都不应该忘记圆明园曾有的辉煌和被侵略者付之一炬所造成的永久伤痛。请你读读下面的几则材料，完成下列各题。
材料一
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
——王英琦《圆明园的毁灭》
材料二
有人说：“中国最好的文物不在故宫，而在大英博物馆。”据统计，中国流失国外的文物多达164万件，被全世界47家博物馆收藏。而其中最有名的，就是大英博物馆。馆内中国文物多达2万3千多件，长期陈列的约有2000件。但这还只是官方数据。有研究学者称，实际上大英博物馆收藏的中国文物数量很可能超过二十万件。但由于文物的来源太有争议，以至于他们不得不藏匿真实的数据……不少中国游客刚到这里，初见这些珍品，心里都会产生一种民族自豪感，但随着参观的深入，这份自豪又被震惊与悲愤击中……
——节选自知乎网站《中国最好的文物不在故宫，而在大英博物馆》
材料三
流失之殇（shāng），感同身受。世界舞台上，中国践行人类命运共同体理念，积极扩大文物追索返还“朋友圈”，加入相关国际公约。中国与157个国家签署文化、文物、旅游合作协议，与25个国家签署防止文物非法进出境政府间协定。党的十八大以来，已有37批次、1800多件流失海外的中国文物回归祖国，涉及美国、意大利、法国、英国、日本、澳大利亚、瑞士、加拿大、埃及、土耳其，以及港澳台等13个国家和地区。
——节选自圆明园遗址公园官方网站《7根圆明园石柱万里归家记》
【1】材料一中加点的词语能否去掉？为什么？
____________________
【2】材料二写到“不少中国游客刚到这里，初见这些珍品，心里都会产生一种民族自豪感，但随着参观的深入，这份自豪又被震惊与悲愤击中……”对这句话的理解，说法有误的一项是 。
A．“自豪”是因为我们的祖国有如此灿烂的文化、宝贵的文化遗产。
B．“中国最好的文物不在故宫，而在大英博物馆。”所以参观者会感到“震惊”。
C．中国如此多珍贵文物遭侵略者掠夺，所以参观者会感到“悲愤”。
D．大英博物馆里也在展览中国的文物，所以参观者会感到“自豪”。
【3】材料二、三中画横线的句子都运用了________的说明方法，其中材料二的数字说明了___________。
15、按要求完成下面题目。
1．张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句）
2．轻纱似的薄雾笼罩着黄山。（改成“被”字句）
3．李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句）
4．月亮挂在天空。（改成比喻句）
5．马老师布置我们预习 师恩难忘 这篇课文 写完作业后 我便读书 查字典 进行预习 （加标点符号）
16、蔡桓侯派人去问扁鹊：“你为什么一声不响就跑掉了？”（改为他人转述）
_____________
17、句子乐园。
【1】天上的星星比地上的花儿多。（仿写句子）
比 。
【2】下课了，同学们有的 ，有的 ，还有的 ，个个 （补充句子）
【3】这座山到底高不高（ ）(给句子加标点。)
【4】风在森林中舞蹈。（扩写句子，至少扩写两处。）
【5】太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。（仿写句子）
倒映在池塘里，像 。
18、我怎么能离开自己的战地呢？（改为陈述句） _____
19、将下列句子改写成反问句或陈述句
①我们怎能向对方屈服呢？（陈述句）
②这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？（陈述句）
③地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。（反问句）
④马跑得越快，离楚国就越远了。（反问句）
⑤这正好表明了我们的诚意。（反问句）
20、按要求写句子。
1．别人能做到的事，我也能做到。（改为反问句）
_____________________
2．我们要取得好成绩，能不下功夫吗？（改为双重否定句）
______________________
3．赵虎说：“我要给灾区人民捐款100元。”（改为第三人称转述句）
______________________
21、 写作
题目：《 让生活更美好》
提示：1.什么让你的生活更美好，先想一想，再把题目补充完整。
2.它是怎么影响你的生活的？通过具体的事例来说明对你生活的影响。
邮箱： 