1、写出它们的反义词。
晚(______) 前(______) 坏(______) 男(______)
反(______) 短(______) 关(______) 外(______)
2、读语境,结合拼音写词语。
1.今年xùn qī(____),这座桥被冲垮了。在当地政府的lǐnɡ dǎo(_____)和xié tiáo(_____)下,相关部门组织工人xiū zhù(_____)了一座新的大桥,jiě jué(_____)了交通中断的难题,受到了人民群众的chēnɡ zàn(______)。
2.状状脱下xié zi(_____),打着chì jiǎo(_____),pínɡ wěn(____)地走在chénɡ bǎo(______)的围墙上。
3、形近字组词。
赠(________) 乘(________) 吟(________) 晖(________)
增(________) 剩(________) 冷(________) 辉(________)
4、在括号里填上恰当的词语。
( )的床单 ( )的神情 ( )的生活
( )的眼光 ( )的眉头 ( )的父爱
5、按要求填写课文中的句子。
①写一副自己本册积累的对联:
②爬山虎刚长出来的叶子是 的,不几天叶子
就变成 的。
③鹅的高傲,更表现在它的 , 和 中。鹅的叫声,音调 ,似 。鹅的步态是 了。步调 , 颇像 。
④上了点年岁的人,无论 ,只要 ,一定会 ,找来 ,再在上边踏上几个来回,直到 了才肯离去。
6、古诗鉴赏。
宿建德江
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
【1】本诗的作者孟浩然是_____代著名的_____派诗人。
【2】就内容而言,作者以一个“_____”字统摄全诗,抒发了___________的思想感情。
7、补充诗句,并完成练习。
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
____________,_______________。
【1】补全诗句。
【2】这首诗是________代诗人________写的一首________诗。
【3】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“寒”“孤”表达了诗人送友人时的留恋和孤寂之情。(____)
(2)“冰心”“玉壶”表明了诗人为官清白,心地纯洁。(____)
【4】理解古诗,下面说法正确的是(_____)(多选)
①前两句在写景中融入了离别之情。
②后两句表达了诗人对洛阳亲友的思念。
③最后一句表现了诗人清廉正直的品格。
④本诗写离别愁绪,悲愤幽怨之情十分明显。
【5】联系“一片冰心在玉壶”一句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。
__________________________
8、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,并完成练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼, 。
孤帆远影碧空尽, 。
【1】将古诗补写完整。
【2】查查资料,说说下列词语在诗中的意思
(1)之:________________________
(2)故人:________________________
(3)烟花:________________________
(4)唯见:________________________
【3】这首诗是______代伟大诗人______的名篇之一。这是一首_______诗,地点在______,时间是______,老朋友的去向是_______。
【4】诗的最后一句的意思是:______________。
【5】这首诗表达了诗人___________的情感。
9、读短文做题。
过年(节选)
①在繁忙的都市里,在行色匆匆的人群中,年味越来越淡。最令自己怀念的,还是小时候过的年,虽然那是些久远的回忆,但一切又都是那样鲜活。
②我的老家在农村。一到腊月,年的气氛就浓起来了。在村里的供销社,购年货的人络绎不绝。那些传统的年画给我留下了深刻的印象,现在想起来是依然漂亮,那厚厚的纸,散发着油墨的芳香,在幼小的心灵里,已经把它当作是年的象征。
③对联也是过年不可缺少的重要物品。那时候的对联和现在不同,都是买来大红纸请人手写的。父亲的书法很好,是我们村里知名的先生,所以到我家来求父亲写对联的人都排成了队,过年的这两天是父亲最忙碌的时候。我在旁边看着那黑亮亮的毛笔字写在红纸上,有说不出的羡慕。当红红的对联贴到墙上门上,那个喜庆啊,年的气氛立刻就出来了。
④小时候的我喜欢穿新衣服。除夕的头天晚上我会把新衣服拿出来,翻过来掉过去地看,想象着明天就要穿上了,那个高兴啊。
⑤我们北方过年的高潮是除夕之夜,最重要的活动叫发纸。一般都是在子时,也就是二十三点到凌晨一点。传说那时候南天门会打开,天上的神仙会鱼贯地下到人间……也有的人说,相当有“福气”的人看到南天门开,以后一定会享受荣华富贵。在发纸前父亲总是提前把鞭炮拴在一根大杆子上,靠在墙角就等着放了。十点左右,周围的村子就开始发纸了。鞭炮声此起彼伏,响个不停,火光将天边都映得发亮。十一点半了,父亲便把我们几个都叫出去,开始忙活,有的点鞭炮,有的点一堆火,母亲则在屋里做饭。篝光燃起,鞭炮声也响彻夜空。火光映着红红的笑脸,我们围着火堆跳着,叫着,跑着,那一刻,感觉自己是世界上最幸福的人。
⑥三十的晚上是要吃年夜饭的。全家人坐在一起,团团圆圆地吃着饭,说说话,其乐融融。这时吃的饺子都是肉馅的,还会在里面放一枚硬币,谁要是吃到的话那就预示着一年将有好运相伴。小时候,一次哥哥给我夹了一个饺子,我便边吃边玩,大伙也吃得热火朝天,可是盘子都见底了也没吃到硬币,最后在我的小屁股下面发现了它。
⑦年夜饭后有“守岁”之说,所谓“一夜连双岁,五更分二年”,据说要是能一夜不睡的话,一年之中头脑都清醒。我们几个小伙伴打着灯笼出去玩,当然,如果玩累了,随便到哪家,都会好吃好喝地招待我们。
⑧难忘的年夜总是过得很快。天亮了,村边响起了欢快的锣鼓声,原来是大秧歌开始拜年了。人们相互拜年,串门,整个小村又在年的气氛中沸腾起来。
⑨时隔多年,一些往事都已淡忘,_________________________________
【1】短文中写到了过年的七个风俗活动,写得比较详细的依次有_________、__________、_________这三个,写得比较简略的依次有_________、_________、_________、__________这四个。(简要概括)
【2】把短文结尾补充完整,让结尾起到照应开头、点明题目的作用。
【3】请写出一项含有吉祥寓意的过年习俗。
习俗_________________________ 寓意:____________________________
【4】根据短文内容判断,下列说法正确的涂“√”,错误的涂“×”。
(1)短文主要回忆了作者儿时在老家农村过年的情景,其中穿插了农村过年的风情民俗,表达了作者对儿时在农村过年情景的怀念与留恋之情。( )
(2)短文描写的儿时过年情景处处洋溢着祥和、欢快、幸福的气氛。( )
(3)短文《过年》和课文《北京的春节》,语言上都有“京味儿”特点。( )
(4)短文②—⑧自然段画线的句子都能够概括本自然段的主要内容。( )
10、阅读短文《贺龙和小战士》完成练习。
贺龙和小战士
红军长征过草地的时候,有一天,红二方面军和一股土匪遭遇了。在追击敌人的战斗中,一个小战士大腿受了伤。贺龙同志发现了,立刻关怀地蹲下身子,从自己衣服上撕下一块布,替小战士包扎好,又对警卫员说:“快把马牵过来。”警卫员望着身体消瘦的贺老总,有些犹豫。贺龙同志见他站着不动,叫了一遍:“怎么搞的?磨磨蹭蹭,乱弹琴!快牵过来嘛。”
这时,身旁的警卫人员都恳求说:“总指挥,您的身体也不好,马,你自己骑,这小鬼我们背他走吧!”
“这马为什么偏偏非我骑不可呀?”
“你工作担子重,又是首长。”
“难道这马只许首长骑,不许战士骑?嗯?你们问问它看,是不是有这样的规矩?”贺龙指着那匹马诙谐地说。
警卫战士和贺老总的争论,负伤的小战士听得清清楚楚,他使劲撑起身子说:“总指挥,这马你骑吧,我——”
“什么你的我的,我们都是阶级兄弟、革命同志。要你骑,你就骑嘛!来,快骑上去。”说完,就叫警卫员把小鬼扶上了马背。
负伤的小战士骑上马,走了一阵,看见贺老总高一脚,低一脚,踩着布满烂泥污水的草甸子,吃力地走着,心里实在过意不去,就偷偷溜下马,捡来一根棍子,一拐一拐地走起来。
“小鬼,你怎么下来了?快给我骑上去!”贺龙同志回头发现了,连忙喊起来。
“总指挥,我……”小战士话没说完,眼里含满了泪水,再也说不下去了。
“哦,对了,你是怕骑坏牲口吧?好,我来背你走吧!”贺龙同志说着,走过去,将身子一蹲。那小战士一看,慌了,孩子气地说:“那——我骑,我骑!”
“好,骑上去,这就对了。”贺龙同志又亲自把他扶上马背,然后昂首挺胸,和身旁的战士们手挽手,迈着坚定的脚步向前走去。贺龙同志消瘦的身影显得那么高大。
【1】根据文本内容,下列各句排列正确的是哪一项?( )
①贺龙同志让警卫员扶小战士上马。 ②贺龙同志让警卫员去牵马。
③贺龙同志把小战士扶上马。 ④小战士偷偷溜下马来。
⑤贺龙同志发现小战士受伤。 ⑥贺龙同志与警卫员争论。
A.⑤②⑥③④①
B.⑤②⑥①④③
C.⑤②①⑥④③
D.⑤②③⑥④①
【2】“警卫员望着身体消瘦的贺老总,有些犹豫。”警卫员为什么“有些犹豫”?( )
A.他怕小战士骑不好那匹马。
B.他觉得那马也要休息一下。
C.他觉得那马更应该给贺老总骑。
D.他觉得小战士没有资格骑那马。
【3】“小鬼,你怎么下来了?快给我骑上去!”贺龙说这句话的语气应该是怎样的?( )
A.愤怒
B.生气
C.温和
D.严肃
【4】“‘总指挥,我……’小战士话没说完,眼里含满了泪水,再也说不下去了。”小战士为什么“再也说不下去了”?( )
A.他怕骑坏牲口。
B.他看到贺老总生气了。
C.他被贺龙同志的言行感动了。
D.他知道自己说的没什么道理。
【5】“哦,对了,你是怕骑坏牲口吧?好,我来背你走吧!”贺龙说这句话的目的是( )
A.怕小战士骑坏牲口,决定要背小战士。
B.怕小战士骑坏牲口,假装要背小战士。
C.假装要背小战士,促使小战士能骑上那匹马。
D.以怕骑坏牲口为理由,促使小战士趴到背上。
【6】“贺龙同志消瘦的身影显得那么高大”一句,先写身影“消瘦”,后写身影“高大”,这是否前后矛盾?说说你的看法。
______________________________________
11、读一读,做一做。
靠(kào)谁传送花粉(fěn)
春风吹到油(yóu)菜花旁,轻(qīng)轻地说:“油菜花,我给你传送花粉吧。”油菜花说:“我放出香气,蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞来给我传(chuán)送花粉的。谢谢你!”
春风吹到蚕豆花旁,轻轻地说:“蚕豆花,你的花瓣(bàn)长得很深,蜜蜂们不会传送粉,我来给你传送吧!”蚕豆花说:“谢谢你,我会自己传送花粉,请你给别的花传送吧!”
春风吹到小麦花旁,轻轻地说:“小麦花,你没有香气,也不会自己传送花粉,我来给你传送吧!”小麦花说:“好,谢谢你!”
春风边歌边舞(wǔ),吹得小麦花东摇西摆(bǎi),花粉到处飞扬(yáng),吹到别的小麦花上,让小麦结出粒来。
【1】短文有_____个自然段。
【2】请用“ ”画出短文中的礼貌用语,你知道的礼貌用语还有:_______、_______。
【3】根据短文内容连一连。
油菜 花春风
蚕豆花 靠 蜜蜂和蝴蝶 传送花粉
小麦花 自己
【4】小麦在生长,农民伯伯也忙着做农事,回忆《田家四季歌》想想下面的农事都在哪个季节做?填序号在下面的括号里。
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
bō播种(_______) gēng耕田(_______) 收gē割(_______) jī积肥(_______)
12、拓展练习。
画一幅美丽的月亮图吧!
13、下面是关于西沙群岛旅游资源的调查数据,读一读,完成练习。
表一 西沙群岛旅游资源等级分布
表二
单 体 | 个数 |
自然旅游资源 | 207个 |
人文旅游资源 | 149个 |
【1】对表一的理解,下列说法不正确的一项是( )
A.呈金字塔形分布。
B.优良级很多。
C.特品级旅游资源最少。
D.未获评级旅游资源数量众多,表明资源具有较大的生长和发展空间。
【2】从表二中,你有什么发现?用简洁的语言说一说。
___________________________
【3】西沙群岛位于中国最南端,美丽富饶,但地远路遥。作为一个风景旅游区,分析一下它的优势和劣势。
优势:____________________
劣势:________________________
【4】如何做到“文明旅游”?给下列属于文明旅游行为的选项打“√”。
A.乱扔垃圾 ( ) B.大声喧哗 ( )
C.尊重当地风俗 ( ) D.扎堆拍照 ( )
E.有序排队 ( )
【5】为美丽富饶的西沙群岛写一句宣传语。
__________________________
14、课内阅读
住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。一个人出出进进灶房,看到那一大锅正在叹气的粥,碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了,但他妈总说是时候还早。
他妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。
“妈,妈,要到什么时候才……”
“要到夜里!”其实他妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅子中,有声无力的叹气还在继续。
“那我饿了!”八儿要哭的样子。
1.联系上下文理解词语。
(1)搅和:________________________________________________________
(2)益发:________________________________________________________
2.文中画横线的句子指的是什么?
_______________________________________________________
3.文中主要写出了八儿怎样的心情?从哪些地方可以看出来?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
15、读句子,写句子。
(1) 偶然有几支屈曲得很古怪,像画上画的。
偶然
(2) 经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面。
停泊
16、读句子,按要求完成练习。
北京2022年冬奥会上,任子威、范可新、武大靖、曲春雨和张雨婷组成的中国队在短道速滑2000米混合团体接力赛中喜获金牌;苏翊鸣在单板滑雪男子大跳台比赛中摘得桂冠;徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧决赛中拔得头筹;高亭宇在速度滑冰男子500米决赛中勇夺第一。
用“ ”画出上面句子中意思相同的词语。像这样用不同的词语表达相同的意思的好处是
17、照样子,写句子。
例:书是知识的宝库 , 使无知者变得博学多才。( 写一个关于书的比喻句 )
书是__________________
18、照样子,写句子。
(1)例:有几个虫子怕什么?→有几个虫子不用怕。
这点困难算什么?→______
(2)例:“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。
______好像______。
(3)例:葡萄挂在绿叶底下。→葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。
凤凰花开在大树上。→______。
(4)例:纸船漂到了小熊家门口。→纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
树叶飘到了月季花坛里。→______。
19、按要求将句子补充完整。
(1)他家的住房太小了, 。(写成夸张句)
(2)这么感人的故事, ?(写成反问句)
(3)老师是 ,我们是 。(写成比喻句)
20、按要求写句子。
(1)朗润园真是赏月胜地。
改为双重否定句:_______________________
(2)我依然怀念故乡苇坑里那个平凡的小月亮。
改为反问句:______________________
21、习作。
我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人,以“我最 的人”为题写一篇记叙文。有自己的真实情感,字数不少于450字。